Судебная экспертиза (Б3.В. ОД.2)
Целью освоения учебной дисциплины «Судебная экспертиза» является формирование компетенций, направленных на ознакомление студентов с понятием судебной экспертизы, ее классификацией, системой экспертных учреждений, образцами, получаемыми для сравнительного исследования, особенностями получения отдельных видов образцов, содержанием постановления о назначении экспертизы и тактическими особенностями назначения различных видов экспертиз, стадиями экспертного исследования, содержанием заключения эксперта, его оценкой участниками административного, гражданского и уголовного судопроизводства.
Основными задачами изучения курса являются:
· овладение знаниями о понятии и классификации образцов для сравнительного исследования, особенностях получения отдельных видов образцов;
· овладение знаниями о понятии судебной экспертизы, ее классификации, системе экспертных учреждений;
· овладение знаниями о содержании и тактических особенностях назначения различных видов экспертиз, о стадиях экспертного исследования, содержании заключения эксперта, его оценки участниками уголовного судопроизводства;
· умение работать с источниками, анализировать правовые предписания гл.27 УПК РФ, правильно использовать юридическую терминологию;
· умение свободно оперировать понятиями и категориями учебного курса.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Судебная экспертиза» входит в вариативную часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Цикл обязательных дисциплин для уголовно-правового профиля.
Дисциплина «Судебная экспертиза» опирается на основные положения дисциплин: «Конституционное право», «Уголовный процесс», «Уголовное право», «Криминалистика».
Знания, полученные при её изучении, будут способствовать лучшему усвоению в дальнейшем обучении таких дисциплин, как «Международное уголовное право», «Основы оперативно-розыскной деятельности», «Особенности судопроизводства по уголовным делам», «Предупреждение и раскрытие экономических преступлений», «Защита и представительство по уголовным делам», «Предварительное следствие».
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:
общекультурных (ОК):
ОК-1-осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;
ОК-3-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-4-способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.
профессиональных (ПК):
ПК-6-способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
ПК-7-владеет навыками подготовки юридических документов;
ПК-13- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
· понятие и классификацию образцов для сравнительного исследования;
· тактические приемы получения образцов для сравнительного исследования;
· систему экспертных учреждений Российской Федерации;
· понятие, категории и институты судебной экспертизы;
· особенности применения норм гл.27 УПК РФ уголовного судопроизводства;
· особенности назначения различных видов экспертиз;
· особенности оценки заключения эксперта.
уметь:
· свободно оперировать основными понятиями и категориями судебной экспертизы;
· правильно получать образцы для сравнительного исследования;
· составлять постановление о назначении экспертизы;
· составлять протокол о получении образцов для сравнительного исследования.
владеть:
· конкретными тактическими приемами получения образцов для сравнительного исследования;
· навыками составления протоколов о получении образцов для сравнительного исследования и постановлений о назначении экспертизы;
· навыками анализа заключения эксперта и умения делать самостоятельные выводы.
Приобрести опыт деятельности
· в правоприменительной сфере;
· в информационно-методической работе;
· в разработке социально ориентированных мер регулирующего воздействия на общественные отношения и процессы в административном, гражданском и уголовном судопроизводстве.
Предварительное следствие (Б3.В. ОД.3)
Цель освоения дисциплины «Предварительное следствие» заключается в формировании у студентов понимания содержания организации предварительного расследования уголовных дел, а также выработка устойчивых умений и навыков по принятию процессуальных решений и производству следственных и процессуальных действий.
Задачи:
· научить комплексно использовать при расследовании уголовных дел теоретические знания общеюридических, отраслевых и специальных дисциплин;
· воспитать у студентов чувство глубокого уважения к праву путем формирования установки на недопустимость любого нарушения уголовно-процессуального закона;
· выработать умения и навыки организации и производства расследования преступлений;
· выработать навыки и умение осуществлять взаимодействие в целях оптимизации раскрытия и расследования преступлений.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Предварительное следствие» входит в вариативную часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Цикл обязательных дисциплин для уголовно-правового профиля.
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:
общекультурными компетенциями (ОК):
ОК-1 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;
ОК-2- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;
ОК-3 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-4 - способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь
ОК-8 - способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
профессиональными компетенциями (ПК):
ПК-8 - готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
ПК-9 - способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
ПК-10 - способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;
ПК-11 - способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению
ПК-15 - способен толковать различные правовые акты ;
ПК-16 - способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
· действующее законодательство, регламентирующее производство по уголовному делу;
· действующие нормативные ведомственные и межведомственные нормативные акты, регламентирующие организацию и порядок производства расследования преступлений;
· содержание организации расследования конкретного преступления и преступлений отдельных видов, а также производство в ходе их расследования отдельных следственных действий и криминалистических операций.
владеть
· организатора процесса расследования преступления;
· взаимодействия с работниками подразделений и служб правоохранительных органов, представителями общественности и средств массовой информации;
· использования при расследовании преступлений криминалистических учетов и автоматизированных информационно-поисковых систем;
· исследования и оценки информации по расследуемым преступлениям;
· принятия необходимых процессуальных решений;
составления процессуальных и деловых документов следователя, составляемых в ходе служебной деятельности;
подготовки юридических документов.
уметь
· оперировать юридическими понятиями и категориями;
· анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
· анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
· принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
· самостоятельно организовать расследование преступлений;
· планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике преступлений;
· реализовать уголовно-процессуальные нормы в профессиональной деятельности;
· осуществлять предварительную проверку заявлений и сообщений о преступлениях и принимать по ним решения;
· проводить следственные действия и составлять соответствующие процессуальные документы;
· правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении экспертиз и предварительных исследований.
· работать в составе следственно-оперативного формирования.
Прокурорский надзор (Б3.В. ОД.4)
Целью освоения учебной дисциплины «Прокурорский надзор» является формирование компетенций, направленных на ознакомление студентов с целями, задачами и местом органов прокуратуры в государственно-правовой системе Российской Федерации, принципами организации и деятельности органов прокуратуры, системой и структурой органов и учреждений прокуратуры, основными функциями органов прокуратуры и отраслями прокурорского надзора, полномочиями прокурора при осуществлении прокурорского надзора и иной деятельности.
Основными задачами изучения курса являются:
· изучение сущности, целей, задач, принципов и основных направлений прокурорского надзора;
· ознакомление с системой и структурой органов прокуратуры РФ;
· ознакомление с особенностями прохождения службы в органах и учреждениях прокуратуры;
· исследование осуществления прокурорского надзора за исполнением законов, за соблюдением прав и свобод человека и гражданина;
· ознакомление с осуществлением прокурорского надзора за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие;
· ознакомление с осуществлением прокурорского надзора за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и назначаемые судом меры принудительного характера, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу;
· ознакомление с осуществлением прокурорского надзора за исполнением законов судебными приставами, участием прокурора в рассмотрении дел судами, другими направлениями деятельности органов прокуратуры.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Прокурорский надзор» входит в вариативную часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Цикл обязательных дисциплин для уголовно-правового профиля.
Дисциплина «Прокурорский надзор за исполнением законов» опирается на основные положения дисциплин: «Конституционное право», «Правоохранительные органы», «Уголовный процесс», «Теория государства и права».
Знания, полученные при её изучении, будут способствовать лучшему усвоению в дальнейшем обучении таких дисциплин, как «Арбитражный процесс», «Гражданский процесс», «Уголовный процесс», «Трудовое право», «Право социального обеспечения», «Основы оперативно-розыскной деятельности», «Уголовно - исполнительное право», «Экологическое право».
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:
общекультурных (ОК):
ОК-1-осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;
ОК-2-способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;
ОК-3-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-4-способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК-8 - способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
профессиональных (ПК):
ПК-8 - готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;
ПК-9-способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
ПК-10 - способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;
ПК-11 - способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;
ПК-15 - способен толковать различные правовые акты;
ПК-16 - способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
· основные понятия, используемые в теории и практике прокурорского надзора;
· сущность прокурорского надзора, его цели и задачи;
· систему, структуру и организацию органов прокуратуры;
· полномочия прокурора в различных направлениях деятельности органов прокуратуры;
· полномочия прокурора в различных направлениях деятельности органов прокуратуры;
· основные положения нормативных актов, регулирующих вопросы организации и деятельности органов прокуратуры;
уметь:
· использовать законодательные, нормативно - правовые инструменты в процессе регулирования общественных отношений;
· проводить сравнительный анализ нормативно - правовых актов;
· использовать современные технические средства и информационные технологии для принятия решений и поставленных задач правоохранительной деятельности;
· анализировать практические ситуации, возникающие в процессе организации и деятельности органов прокуратуры и предлагать оптимальные их решения (на основе положений науки и нормативных актов);
владеть:
· навыками анализа нормативных актов, регулирующих организацию и деятельность органов прокуратуры в Российской Федерации;
· навыками активного поведения при защите собственных прав и свобод;
· навыками анализа жизненных ситуаций и умения делать самостоятельные выводы.
Приобрести опыт деятельности
· толкования норм закона «О прокуратуре»;
· составления процессуальных документов;
· в разработке социально ориентированных мер регулирующего воздействия на общественные отношения в сфере защиты прав и свобод человека и гражданина.
Основы оперативно-розыскной деятельности (Б3.В. ОД.5)
Целью освоения учебной дисциплины "Основы оперативно-розыскной деятельности" является формирование у студентов прочных знаний путем изучения основных положений теории оперативно-розыскной деятельности, юридических институтов и норм, ее регулирующих.
Основными задачами изучения курса являются:
· передать студентам необходимые теоретические знания;
· обучить их применению оперативно-розыскных норм на практике; способствовать развитию у них юридического мышления;
· сформировать основные компетенции студентов в сфере науки оперативно-розыскного права.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Основы оперативно-розыскной деятельности» входит в вариативную часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Цикл обязательных дисциплин для уголовно-правового профиля.
Дисциплина «Основы оперативно-розыскной деятельности» опирается на основные положения дисциплин: «Конституционное право», «Правоохранительные органы», «Уголовный процесс», «Теория государства и права».
Знания, полученные при её изучении, будут способствовать лучшему усвоению в дальнейшем обучении таких дисциплин, как «Арбитражный процесс», «Гражданский процесс», «Уголовный процесс», «Уголовно - исполнительное право».
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:
общекультурных (ОК):
ОК-1-осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;
ОК-2-способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;
ОК-3-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-4-способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК-8 - способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
профессиональных (ПК):
ПК-8 - готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;
ПК-9-способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
ПК-10 - способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;
ПК-11 - способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;
ПК-15 - способен толковать различные правовые акты;
ПК-16 - способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
· правовые основы, цели, задачи и принципы оперативно-розыскной деятельности;
· круг субъектов, наделенных правом осуществления ОРД;
· виды оперативно-розыскных мероприятий, предусмотренных законодательством, а также их содержание, основания, условия и порядок их проведения;
· направления использования результатов ОРД при разрешении задач, которые стоят перед оперативными подразделениями в сфере противодействия преступным проявлениям криминальных элементов.
уметь:
· выявлять основные теоретические и практические проблемы и разрешать их, используя полученную теоретическую базу и нормативный материал;
· применять нормативно-правовые акты для разрешения конкретных ситуаций, возникающих в сфере оперативно-розыскной деятельности;
· отслеживать изменения законодательства, касающиеся оперативно-розыскной деятельности и правильно включать их в действующую систему норм.
владеть:
· информацией об основных направлениях научной мысли по спорным вопросам теории оперативно-розыскной деятельности;
· информацией об основных тенденциях развития законодательства, регламентирующего оперативно-розыскную деятельность.
Приобрести опыт деятельности
· составления процессуальных документов;
· в разработке социально ориентированных мер регулирующего воздействия на общественные отношения в сфере защиты прав и свобод человека и гражданина.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


