Аннотации к рабочим программам дисциплин ООП ВПО по направлению подготовки: 080200.68 Менеджмент. Магистерская программа: «Финансовый менеджмент» (стр. 5 )

4. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций:

- способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес – процессами (ПК 5);

- владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК 6).

В результате усвоения учебной дисциплины « Инвестиционное бюджетирование» студент должен знать:

- основные положения инвестиционного бюджетирования, технологии и этапах исполнения, контроля и анализа исполнения инвестиционных бюджетов;

- представление об особенностях планирования и инвестиционного бюджетирования как учебной дисциплины, а также как направления теоретически ориентированной и практической деятельности менеджеров, ее месте и роли среди других наук;

- экономический смысл изучаемых операций и экономические последствия хозяйственной деятельности организации; оценивать текущее и перспективное влияние инвестиционной бюджетной политики организации на эффективность и результативность работы хозяйствующего субъекта;

- основные принципы и подходы к инвестиционному бюджетированию.

Уметь:

- составлять операционные, финансовые и инвестиционные бюджеты для целей прогнозирования деятельности предприятий и компаний;

- сформировать модель внутрифирменного инвестиционного бюджетирования, базирующуюся на системном охвате всех сторон деятельности современной компании с выделением уровней и горизонта планирования;

- ставить и решать задачи операционного маркетинга: планировать и проводить мероприятия по осуществлению товарной, ценовой, коммуникационной и сбытовой политики.

Владеть:

- методами разработки и реализации различных бюджетов;

- специальной терминологией и лексикой дисциплины;

- навыками самостоятельного овладения новыми формами и методами организации инвестиционной бюджетной деятельности на предприятии.

-

5. Общая трудоемкость дисциплины

3 зачетные единицы (108 часов)

6. Формы контроля

Промежуточная аттестация: зачет.

7.Составитель программы:

, кандидат экономических наук, доцент кафедры прикладных экономических дисциплин

М.2. В. ДВ.2.2.Рекламный менеджмент

Аннотация

к рабочей программе по дисциплине

«Рекламный менеджмент»

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.

Дисциплина относится к вариативной части (дисциплина по выбору) – М2.В. ДВ.2.2 и занимает достойное и необходимое место в группе дисциплин высшего образования по направлению 080200.68 - Менеджмент

Курс предназначен для студентов экономического факультета, читается на 6 году обучения.

Дисциплина «Рекламный менеджмент» является основой для осуществления дальнейшей профессиональной деятельности. Она позволяет подготовить высококвалифицированных магистров, владеющих знаниями в области рекламного менеджмента, обеспечивать информационно-аналитическую поддержку рекламным мероприятиям, разрабатывать научно-обоснованные решения в области конструирования рекламной продукции, а также проводить научные исследования, направленные на обеспечение эффективности взаимодействий с другими участниками рекламного рынка, оптимизацию процессов медиапланирования.

2. Цель изучения дисциплины «Рекламный менеджмент» является получение студентами совокупности знаний в области теории и практики рекламного менеджмента, а также формирование у обучающихся умений и навыков подготовки проекта рекламной кампании, создания рекламных сообщений разных жанров, организации рекламной деятельности и оценки эффективности рекламы.

3. Структура дисциплины

Реклама как объект управления. Понятие рекламы и рекламного менеджмента. Организация рекламного процесса рекламодателем. Менеджмент рекламных служб. Особенности рекламного менеджмента в различных видах носителей рекламы. Организация рекламной деятельности СМИ. Аудитория рекламы и управление рекламными исследованиями. Подготовка и проведение рекламной компании. Рекламный бюджет и эффективность рекламы.

4. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины «Рекламный менеджмент» используется как традиционные, так и инновационные технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого, объяснительно-иллюстративного обучения. В процессе проведения занятий используются интерактивные лекции; проведение групповых дискуссий по проблемным темам дисциплины.

5. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Рекламный менеджмент» направлен на формирование следующих профессиональных компетенций (ПК):

- Способность разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию. (ПК-4)

В результате изучения дисциплины обучающийся должен

знать:

- социально-экономические, психологические, правовые и этические аспекты рекламного менеджмента в России и за рубежом;

- основные направления исследования рекламы;

- функции управления рекламной деятельностью на предприятии;

- роль и функции рекламных агентств;

- особенности организации и планирования рекламной деятельности на предприятии;

уметь:

- организовывать и планировать рекламную деятельность на предприятии;

- осуществлять координацию и контроль рекламной деятельности;

- использовать в практической деятельности новые знания и умения, полученные в процессе изучения рекламного менеджмента

- находить оптимальные решения при создании новой наукоемкой продукции с учетом требований качества, стоимости, сроков исполнения, конкурентоспособности.

владеть:

-основными навыками и умениями разработки стратегии и тактики рекламных и PR-кампаний

- практическими навыками оценки экономической, коммуникационной и торговой эффективности рекламы

- навыками работы с информационными источниками в сфере рекламного менеджмента

6.Общая трудоемкость дисциплины

3 зачетные единицы (108 академических часов)

7. Формы контроля

Текущий контроль – опросы, решение задач и рассмотрение практических ситуаций на семинарах.

Промежуточная аттестация – зачёт с оценкой

8. Составитель

, кандидат экономических наук, доцент кафедры менеджмента и маркетинга

М.2. В. ДВ.3.1. Бюджетирование

Аннотация

к рабочей программы по дисциплине «Бюджетирование»

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

-Учебная дисциплина «Бюджетирование» является самостоятельным курсом, в котором раскрываются современные подходы к организации бюджетирования в системе управления компанией и занимает достойное и необходимое место в группе дисциплин профессионального цикла ООП высшего образования по направлению 080200 Менеджмент.

Дисциплина относится к М.2 - «Профессиональный цикл».

Курс предназначен для магистрантов факультета экономики и управления, читается на 2 году обучения.

Дисциплина «Бюджетирование» базируется на таких курсах как «Методы управления оборотным капиталом», «Современные финансовые технологии», «Методы исследований в менеджменте».

2. Цель изучения дисциплины

Цель – выработка у магистрантов навыков организации и использования планирования и бюджетирования, а также развитие творческих способностей к поиску современных информационных технологий, направленных на рост эффективности работы предприятия.

3. Структура дисциплины

Планирование и бюджетирование как часть внутреннего контроля, Основные понятия внутрифирменного бюджетирования, Методические вопросы бюджетирования, Бюджетирование, как инструмент краткосрочного планирования и контроля, Организация бюджетирования. Автоматизация бюджетирования.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций:

- владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК 6);

- способность готовить аналитические материалы для управления бизнес – процессами и оценки их эффективности (ПК 8).

В результате усвоения учебной дисциплины «Бюджетирование» студент должен знать:

- основные положения бюджетирования, технологии и этапах исполнения, контроля и анализа исполнения бюджетов;

- представление об особенностях планирования и бюджетирования как учебной дисциплины, а также как направления теоретически ориентированной и практической деятельности менеджеров, ее месте и роли среди других наук;

- экономический смысл изучаемых операций и экономические последствия хозяйственной деятельности организации; оценивать текущее и перспективное влияние бюджетной политики организации на эффективность и результативность работы хозяйствующего субъекта;

- основные принципы и подходы к бюджетированию.

Уметь:

- составлять операционные, финансовые и инвестиционные бюджеты для целей прогнозирования деятельности предприятий и компаний;

- сформировать модель внутрифирменного бюджетирования, базирующуюся на системном охвате всех сторон деятельности современной компании с выделением уровней и горизонта планирования;

Владеть:

- методами разработки и реализации различных бюджетов;

- специальной терминологией и лексикой дисциплины;

- навыками самостоятельного овладения новыми формами и методами организации бюджетной деятельности на предприятии.

5. Общая трудоемкость дисциплины

4 зачетные единицы (144 часов)

9. Формы контроля.

Промежуточная аттестация: экзамен.

10. Составитель программы:

, кандидат экономических наук, доцент

М.2. В. ДВ.3.2. Национальные инновационные системы

Аннотация

к рабочей программы по дисциплине

«Национальные инновационные системы»

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина относится к М2.В. ДВ.3.

Курс предназначен для магистров факультета экономики и управления, читается на 6 году обучения.

2. Цель изучения дисциплины

Цель изучения дисциплины – рассмотреть особенности организации деятельности ключевых субъектов инновационной системы, а также выявить основные мировые тенденции развития национальных инновационных систем.

3. Структура дисциплины

Становление концепции национальной инновационной системы. Инновационный процесс. Организации и инструменты трансфера технологий. Теория тройной спирали. Основные элементы инновационной системы России. Основные элементы инновационной системы Японии. Основные элементы инновационной системы США. Элементы и институты национальных инновационных систем стран Европейского Союза

4. Требования к результатам освоения дисциплины

Магистр по итогам изучения дисциплины должен обладать следующими компетенциями:

-способностью развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1);

- способностью принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4);

- владением методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6).

В результате освоения дисциплины магистр должен:

1. Знать:

- основные подходы концепции инновационных систем;

- отличительные характеристики инновационной деятельности;

- нелинейные механизмы инновационной деятельности;

- особенности взаимодействия субъектов инновационной деятельности;

- особенности и основные направления развития инновационных процессов в обществе;

- формы коммерциализации результатов научных исследований;

- особенности функционирования национальных инновационных систем развитых стран.

2. Уметь:

- разрабатывать новые методы исследования;

- анализировать полученные результаты, обрабатывать данные;

- выявлять проблемы взаимодействия участников инновационной деятельности при разработке, продвижения инновационной продукции и предложить пути их решения;

- выделять фазы, процессы разработки новых видов продукции и бизнеса.

3. Владеть:

- основными категориями инновационной деятельности;

- методическим аппаратом, позволяющим исследовать и анализировать проблемы организации и функционирования инновационных систем;

- навыками самостоятельной аналитической и проектной работы.

5. Общая трудоемкость дисциплины

4 зачетные единицы (144 часа)

6. Формы контроля

Промежуточная аттестация: экзамен.

7.Составитель программы:

, кандидат экономических наук, доцент кафедры прикладных экономических дисциплин

М.2. В. ДВ.4.1. Поведенческие финансы

Аннотация

к рабочей программы по дисциплине «Поведенческие финансы»

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Учебная дисциплина «Поведенческие финансы» является самостоятельным курсом, в котором раскрываются современные подходы к управлению предпринимательскими рисками в рамках дисциплин изучаемых по направлению 080200.68 "Менеджмент" по профессионально-образовательной программе "Финансовый менеджмент" Дисциплина относится к М2.В. ДВ.4

2. Цель изучения дисциплины

Цель дисциплины – сформировать у студентов понимание теории и практики управления предпринимательскими рисками с точки зрения различных концептуальных подходов.

Задачи дисциплины:

- изучить основы теории перспектив;

- изучить понятие шумового трейдинга;

- научиться выявлять эффекты связанные с отклонением поведения инвесторов от рационально объясняемого;

- научиться анализировать рисковые ситуации с точки зрения традиционной теории оценки рисков и с позиций поведенческих финансов

- овладеть навыками самооценки склонности к риску;

3. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины магистр должен:

знать:

- основы теории перспектив;

- различные варианты объяснения феноменов фиксируемых в рамках поведенческих финансов;

- понятие шумового трейдинга;

уметь:

- различными методами поведенческих финансов ;

- выявлять эффекты связанные с отклонением поведения инвесторов от рационально объясняемого;

- анализировать рисковые ситуации с точки зрения традиционной теории оценки рисков и с позиций поведенческих финансов

владеть:

- методами оценки риска с точки зрения различных концептуальных подходов;

- навыками самооценки склонности к риску;

- навыками самостоятельного овладения методами оценки предпринимательских рисков;

4.Общая трудоемкость дисциплины

4 зачетных единицы (144 часа)

5.Формы контроля

Промежуточная аттестация: экзамен.

6.Составитель

, доктор экономических наук, профессор кафедры менеджмента и маркетинга

М.2. В. ДВ.4.2. Брендинг и бренд-менеджмент

Аннотация

к рабочей программы по дисциплине

«Брендинг и бренд - менеджмент»

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Брендинг и бренд-менеджмент» является дисциплиной по выбору профессионального цикла дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению «Менеджмент» (магистратура). Дисциплина базируется на знаниях таких дисциплин, как «Маркетинг» «Менеджмент», «Основы рекламы», «Маркетинговые коммуникации» и т. д.

Дисциплина относится к М2.В. ДВ.4.2 – «Дисциплина по выбору»

Курс предназначен для студентов экономического факультета, читается на 2 году обучения.

Дисциплина «Брендинг и бренд-менеджмент» базируется на знаниях таких курсах как Маркетинг» «Менеджмент», «Основы рекламы», «Маркетинговые коммуникации».

2. Цель изучения дисциплины

Развитие ключевых компетенций в области теории и практики бренд-менеждмента и формирование представления о современных тенденциях развития российского и западного брендинга.

3. Структура дисциплины

Социально-экономические основы брендинга и бренд – менеджмента. Разработка бренда. Идентичность бренда. Управление брендами. Интегрированные бренд-коммуникации. Правовое обеспечение брендинга

4. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций (ПК):

- Способность управлять организациями, подразделениями, группами(командами сотрудников), проектами и сетями (ПК-1)

- Способность разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4)

- Способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9)

В результате усвоения учебной дисциплины «Маркетинг» студент должен знать:

- социально - экономические основы бренда;

- основные этапы и приемы разработки эффективного бренда;

- типы брендов и их различные роли в марочном портфеле компании;

- теории и инструменты брендинга;

- основные модели и понимание критериев оценки капитала бренда;

- принципы управления брендами

- стратегические принципы формирования и управления брендовым портфелем;

- специфику формирования коммуникационного комплекса бренда.

Уметь:

- применять принципы формирования портфелей брендов;

- оценивать брендинговые разработки внешних подрядчиков,

- проводить текущий аудит бренда и формировать оптимальный комплекс бренд-коммуникаций.

- планировать программы продвижения бренда;

- выбирать и использовать каналы продвижения бренда.

- планировать и проводить мероприятия по осуществлению рекламной кампании бренда.

- Владеть:

- специальной терминологией и лексикой дисциплины;

- принципами и технологиями создания брендов.

- навыками разработки концепции позиционирования и владение технологиями моделирования бренд-имиджа;