Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Задачи:
§ развитие организаторских способностей учащихся, их умения управлять и подчиняться;
§ воспитание нравственных качеств, как самостоятельность, ответственность, предприимчивость, самодисциплина;
§ воспитание лидеров;
§ использование интеллектуального и физического потенциала учащихся в решении практических и хозяйственных проблем школы, представление интересов учащихся перед администрацией, в органах самоуправления и т. д.
Ответственные учителя: , , классные руководители
П\п | Содержание основной деятельности | Сроки | Ответственный |
1 | Создание Совета старшеклассников и Совета детской организации «Родник» | сентябрь | |
2 | Выборы органов ученического самоуправления класса | сентябрь | Классные руководители. |
3 | Старт-путешествие «По тропинкам лосенка». Посвящение в светлячки | октябрь | , Кл. рук-ль класса |
4 | Работа Совета по подготовке праздников | В течение года | , |
5 | Конкурс на лучшее оформление классных уголков, привлечение учащихся к оформлению школы | октябрь | Классные руководители |
6 | Организация дежурства по школе | сентябрь | , Кл. руководители |
7 | Костер Дружбы-18 | май | , |
8 | Общешкольный конкурс «КЛАСС ГОДА» | В течение года | , классные руководители |
9 | Выпуск школьной газеты «Норго лышташ» | в теч. года | , классные рук-ли |
10 | Итоги работы советов за учебный год | май | |
11 | Проведение конкурса «Лидер детского общественного объединения» | март | |
12 | Работа советов по подготовке и организации следующих праздников: - Осенний бал-маскарад - Новогодний бал-маскарад - Встреча с выпускниками - День святого Валентина - День защитников Отечества - Праздник 8 Марта - Турслет | в теч. года | |
13 | Проведение заседаний Советов | 1 раз в месяц | Председатели Советов |
14 | Конкурс вожатых «Замечательный вожатый» | декабрь |
Программа «Мой край родной»
Задачи:
§ изучение и пропаганда национальных традиций и обрядов, народных промыслов, фольклора, исторического прошлого родного края;
§ деятельность школьного музея как центра гражданско-патриотического воспитания учащихся;
§ привлечение учащихся к поисково-исследовательской работе;
§ совершенствование форм работы музея
Учителя: , ,
П\п | Содержание основной деятельности | Сроки | Ответственные | |
1 | Неделя родственных финно- угорских народов | октябрь | , | |
2 | Районный фото-фестиваль, посвященный ко Дню республики | октябрь | ||
3 | Литературно-музыкальная композиция «О шочмо эл – марий сандалык» | ноябрь | ||
4. | Неделя марийской культуры и языка | декабрь | ||
4 | Марий тиште кече | декабрь | ||
5 | Участие в краеведческой научно-практической конференции | март | ||
6 | Марий талешке кече | апрель | ||
7 | Турслет | май | , кл. рук-ли, учителя начальных классов | |
8 | Оформление выставок и обзор литературы к юбилейным датам марийских писателей | в теч. года | , | |
9 | Экскурсия по школьному музею | сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март | ||
11 | Конкурс рисунков «Край родной навек любимый» | ноябрь | ||
12 | День РМЭ | ноябрь | ||
13 | Конкурс презентаций по светской этике. (для 5-7 классов) | ноябрь |
| |
Программа «Проектирование»
Задачи:
· освоение технологических знаний, основ творческого проектирования;
· овладение умениями планирования проекта, выполнения дизайн - анализа, работы с дизайн - упражнениями, необходимыми для организации проектной деятельности с учащимися, грамотного использования метода творческих проектов;
· совершенствование познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных, творческих, коммуникативных и организаторских способностей;
· получение опыта применения приобретенных знаний и умений в самостоятельной практической деятельности
Учителя: , , классные руководители
П\п | Содержание основной деятельности | Сроки | Ответственные |
1 | «Школьному музею – вторую жизнь» | В течение года | , классные руководители |
2 | Конкурс проектов среди учащихся «Шаг в будущее» и «Я – гражданин России» | март | , классные руководители |
3 | Шефство прикрепленных классов над объектами проектов | В течение года | Кл. руководители |
4 | Районный конкурс водных проектов | январь | Учитель биологии |
Утверждаю
Директор школы:
План работы СДПО «Родник»
№ | Содержание деятельности, название мероприятия | Дата произведения и программа | Ответственные |
Сентябрь | |||
1 | День Знаний. | 1.09 | |
2. | Отчетно-выборный сбор ДО «Родник» | Третья неделя | |
3. | Операция «Внимание – дети!» Посвящение в пешеходы | Третья неделя «Спорт и здоровье» | , |
4. | Кросс «Золотая осень» (1-11 кл.) | Вторая неделя | |
5. | Конкурс «Осеннее Чудо» (1-4, 5-10 кл.) | Четвертая неделя | |
6. | Создание Совета ДО «Родник» | Вторая неделя | |
7. | Работа Совета по подготовке праздников | сентябрь | , Актив Совета |
8. | Осенняя экскурсия на природу (1-4 кл., 5-11) Путешествие по тропинке «В лесную чащу». | Вторая неделя | , Кл. рук-ли Вожатые |
9 | Праздничная программа ко Дню учителя | , 10 кл. | |
10 | Шефская работа в ДДУ. | Четвертая неделя | |
11 | Тимуровская работа (по заявкам). | В теч. месяца | Отв. за трудов. дела |
12 | Операция «Зеленый мир» | В теч месяца | Кл. рук-ли, волонтеры |
Октябрь | |||
1. | Поздравление бабушек | 1.10 | отв. за культмас. дела |
2 | Конкурс рисунков ко Дню Учителя | Первая неделя | |
3. | Конкурс сочинений ко Дню Учителя | Первая неделя | языковеды |
4. | Осенний праздник «В гостях у осени» | Четвертая неделя | Актив ДО, |
5. | Игра-путешествие «По тропинкам Лосенка» | 15.10 | , Вожатые |
6. | Посвящение в светлячки | 21.10 | , Вожатые |
7. | Шефская работа в ДДУ | Четвертая неделя | |
8. | Шефская работа со светлячками | В теч. месяца | Вожатые |
Ноябрь | |||
1. | Конкурс ведущих (5-8 кл.) | 3.11 | Командиры отрядов |
2. | Операция «Спешите делать добро» | в теч. месяца | |
3. | Викторина (об истории Детской Организации) (6-8 кл.) | 8.11 | |
4. | Встреча с ветераном труда Круглый стол для 5-8 классов | Третья неделя | , АктивДО |
5. | Занятие школы «Лидер» | Вторая неделя | |
6. | Праздник «Орлятской и Эрвийской песни» | 24.11 | , |
7. | «Лучше всех на свете мамочка моя!» | 25.11 | |
8. | Игра-конкурс «Дочки-матери» (1-4 кл.) | 25.11 | , Актив ДО |
9. | Операция «Кормушка» | в теч. месяца | , вожатые |
Декабрь | |||
1. | Поздравление инвалидов «День добрых сюрпризов» (1-4, 5-8 кл.). Операция «Милосердие» | 1.12 | |
4. | Конкурс вожатых младших школьников «Замечательный вожатый» | Вторая неделя | , Вожатые |
5. | Разучивание новогодних песен и танцев | В теч. месяца | , кл. рук. |
6. | Новогоднее «Поле чудес» (викторина для 5-8 кл.) | 23.12 | |
7. | Конкурс рисунков «Этот добрый Дед Мороз» (1-4, 5-8 кл.) | 24.12 | |
8. | Новогодние праздники и Новогодний карнавал «Здравствуй, Новый Год!» | 26.12 | |
9 | Подшефная работа в ДДУ. | Третья неделя | |
10 | Шефская работа. | Третья неделя | Вожатые |
Январь | |||
1. | Спортивный праздник «Веселые старты» (1-4, 5-8 кл.) | 13.01 | , , актив ДО |
2. | Конкурс «Семейный архив» | январь | |
3. | Якимовские чтения. Районный конкурс | январь | |
4. | Герасимовские чтения | январь | |
5. | Операция « Птицы – наши друзья» Продолжение операции «Кормушка» | 17.01 | |
6. | Занятие школы «Лидер» | 19.01 | |
7. | Конкурс «Марийские посиделки» | 21.01 | . |
8. | Игры в отрядах «Зов леса», «Звездный час», «Что? Где? Когда?» | 24-25.01 | Активы классов |
9 | Подшефная работа в ДДУ. | 3-4 неделя | 5 класс |
10 | Шефская работа. | 3-4 неделя | Вожатые |
11 | Операция «Дети – детям» | В теч. мес. | все |
Февраль | |||
1. | Месячник патриотического воспитания | февраль | |
4. | Выступления о пионерах – героях (для светлячков 1-4 кл., для эрвийцев ) | 14.03 | |
5. | Конкурс рисунков «Мы Защитники Родины» | 18.02 | |
6. | Поздравление ветеранов ВОВ | 21.02 | |
7. | День юного героя-антифашиста | 22.02 | |
8. | Игра «Зарница», «Зарничка» | февраль | , |
9. | Праздничная программа ко дню Защитника отечества (1-4 кл.) Посвящение в рыцари | 23.02 | |
10 | День влюбленных | 14.02. | Актив ДО |
11 | Подшефная работа в ДДУ. | В теч. Месяца | 6 класс |
12 | Шефская работа. | В теч. месяца | вожатые |
Март | |||
1. | Театральная весна. «Его величество – театр» (5-11 кл.) | По плану | , |
2 | Праздник, посвященный 8 марта | По плану | , Вожатые |
3 | «Я – гражданин России» | март | |
4 | Конкурс проектов «Шаг в будущее» | март | |
5 | Конкурс «Самырык тукым» | март | |
6 | Занятие школы «Лидер» | 21.03 | |
7 | Конкурс «Мисс Дюймовочка»( 1-4 классы) | Первая неделя | , актив |
8 | Путешествие по тропинке «Пампалче-искуссница». | 1-2 недели | |
9 | Конкурс средств наглядной агитации «Защитим лес!» | В теч мес. | Актив, кл. рук-ли |
Подшефная работа в ДДУ. | 7 класс | ||
Шефская работа. | вожатые | ||
апрель | |||
1. | День Космонавтики (1-4 кл.) | 12.04 | Вожатые |
2 | Акция «Марш парков» | апрель | |
3 | Конкурс юных мастеров и мастериц «Эчук и Пампалче» | 18.04 | |
4 | Праздник «Марий талешке кече» (5-11 кл) | 25.04 | |
5 | Отчетно-выборный сбор | 29.04 | |
6 | Конкурс экологических плакатов | , кл. рук. | |
7 | «День птиц». Операция «Скворечник» | Нач. кл. | |
8 | Операция «Живи, книга!» | библиотекари | |
9 | Подшефная работа в ДДУ. | 8 класс | |
10 | Шефская работа. | вожатые | |
май | |||
1. | Мероприятие к 9 мая | 2.05 | |
2. | Операция «Письмо победы» | 4.05 | |
3. | Костер Дружбы | май | |
4. | Знакомство с детской организацией (4 кл.) | 6.05 | . |
5. | Прием в Эрвийцев (4 кл.) | 9.05 | |
6 | Отчётные собрания в отрядах и группах светлячков | ||
7 | Праздник «Последний Звонок». | ||
8 | Прощание с начальной школой. | ||
9 | Подшефная работа в ДДУ. | 9 класс | |
10 | Шефская работа. | вожатые | |
11 | Турслет | ||
12 | Подведение итогов конкурса»Лучший отряд-класс года» | ||
июнь | |||
1 | День Защиты детей. | Нач. лагеря, СДК | |
2 | Анализ работы дружины за год. | 1-ая неделя | Кл. рук., псд |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


