Сроки | Названия мероприятий | Ответственный |
ноябрь | Неделя русского языка и литературы | |
декабрь | Неделя марийского языка, литературы, ИКН | |
февраль | Неделя английского языка | |
декабрь | Неделя истории, обществознания |
План заседаний МО
№ | Тема | Ответственные | Сроки |
1 | 1. Анализ работы за учебный год. 2. Планирование работы МО на учебный год. 3. Рассмотрение календарно-тематических планов по предметам. | Руководитель МО | август |
2 | 1. О проведении школьного тура олимпиад. Об участии в олимпиадах районного уровня. | Руководитель МО | октябрь |
3 | 1. ФГОС: новый образовательный результат. Формирование УУД на уроках русского языка и литературы 2. Подведение итогов Недели русского языка и литературы 3. Анализ открытого урока | Руководитель МО | ноябрь |
4 | 1. Итоги участия учащихся в районных олимпиадах. 2. Выполнение и корректировка календарно-тематических планов за 1 полугодие. 3. Анализ открытых уроков , , 4. Подведение итогов Недели марийского языка, литературы, ИКН, истории 5. Реализация системно-деятельностного подхода на уроках и внеурочных занятиях | Члены МО | декабрь |
5 | 1.Открытый урок Сунгуровой урока. 2. Применение проектной методики на уроках английского языка 3. Подведение итогов Недели английского языка | Руководитель МО | февраль |
6 | 1. О подготовке учащихся к промежуточной аттестации. 2. Утверждение экзаменационных материалов для проведения промежуточной аттестации 3. Система оценки образовательных результатов | Руководитель МО | апрель |
7 | 1. Анализ выполнения учебных программ и тематических планов за год. 2. Отчет и анализ работы за учебный год | Руководитель МО | июнь |
4.8. План работы школьного методического объединения естественно - научного цикла
Руководитель: , учитель математики и информатики
Методическая тема ШМО: «Создание оптимальных условий для реализации индивидуальных возможностей и потребностей, учащихся по предметам естественно - научного цикла».
Цель: Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания с переходом на ФГОС.
Основные задачи:
· Повышение качества проведения учебных занятий на основе введения информационных технологий.
· Выявление, обобщение и распространение положительного опыта творчески работающих учителей.
· Использование индивидуального подхода в работе с одаренными учащимися на уроках естественно-математического цикла и во внеурочное время с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
· Информационное сопровождение учителя на этапе освоения федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения.
· Выявление в содержании предметных линий универсальны учебных действий и определение условий формирования в образовательном процессе и жизненно важных ситуациях.
Реализация поставленных задач будет проводиться по следующим направлениям:
1. Организация уроков с компьютерной поддержкой учителями.
2. Организация и проведение предметных недель.
3. Школьные олимпиады по предметам естественно - научного цикла.
4. Участие в районных олимпиадах.
5. Участие в школьной научно-исследовательской конференции.
6. Участие в районной научно-исследовательской конференции.
7. Открытые уроки и внеклассные мероприятия.
8. Выступления на заседаниях ШМО, РМО, педагогических советах и методических совещаниях.
9. Программно-аналитический материал по качеству преподавания, качеству знаний и навыков учащихся.
10. Выявление в содержании предметных линий универсальные учебные действия и определение условий формирования в образовательном процессе и жизненно важных ситуациях.
Состав МО:
Учителя предметники естественно – научного цикла
Характеристика кадров
№ п/п | Ф. И.О. учителя | классы | стаж |
1. | Математика -6 | 40 | |
2. | Алгебра – 9-11, геометрия – 9 – 11, математика -5 | 28 | |
3. | Физика – 7-11, алгебра -7- 8, геометрия -7-8 | 22 | |
4. | География - 7-11,начальный класс -4 | 22 | |
5. | Биология – 5-11, химия – 8-11 | - | |
6. | Технология – 5-11, русский язык 6,9 | 22 | |
7. | Технология – 5-11 | ||
8. | Информатика 8-11, география -5-6 | - |
Темы, над которыми работают учителя предметники
№ п/п | Ф. И.О. учителя | Преподаваемые предметы | Методическая тема |
1. | математика | Активизация мыслительной деятельности на уроках математики | |
2. | Математика, информатика | Использование ИКТ технологий при обучении математике (на уроках и во внеурочное время) | |
3. | Физика, математика | Обучение решению задач на уроках физики | |
4. | география | Проектно-исследовательская деятельность как способ личностно – ориентированного обучения | |
5. | Биология, химия | Использование ИКТ технологии на уроках биологии и химии | |
6. | технология | Творческое развитие учащихся через проектно – исследовательскую деятельность. | |
7. | технология | Проектная деятельность на уроках технологии | |
8. | Информатика, география | Использование ИКТ технологии на уроках информатики и географии |
Заседания МО
№ | Темы | ответственные | сроки |
1. | 1. Анализ работы МО за учебный год, утверждение плана работы на новый учебный год. 2. Утверждение тематических планов по предметам естественно - научного цикла на 20уч. год. 3. Утверждение тем по самообразованию. 4. Рассмотрение и утверждение программ элективных курсов. 5. Об утверждении графика проведения открытых уроков по предметам и предметных недель. | Август | |
2. | 1. Об использовании компьютерных технологий на уроках по предметам естественнонаучного цикла. 2. О проведение школьного тура олимпиад. Об участии в олимпиадах районного уровня. 3. Районный семинар учителей математики. Обсуждение открытого урока Коноваловой по теме «Использование ИКТ технологий при изучении математики». | , члены МО | октябрь |
3. | 1. Изучение нормативно-правовых документов по внедрению ФГОС в среднем звене. Деятельностный подход как главное условие реализации ФГОС 2. Анализ результатов участия детей в олимпиадах по предметам. 3. Обсуждение открытого урока Ивановой по теме «Обучение решению задач на уроках физики». | , члены МО | январь |
4. | 1. Важнейшие аспекты деятельности по подготовке учащихся к ЕГЭ и ГИА. 2. Обсуждение открытого урока Ямаева по теме «Использование ИКТ технологии на уроках информатики и географии» | ., члены МО | февраль |
3. | 1. Формирование коммуникативной УУД на уроках по предметам естественно – научного цикла. 2. Обсуждение открытого урока . Выступление по теме «Использование ИКТ технологии на уроках биологии и химии» | . члены МО | март |
4. | 1. Формирование исследовательских умений и навыков обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности, предоставление им оптимальных возможностей для реализации индивидуальных творческих запросов. 2. Районный семинар учителей технологии. Обсуждение открытого урока , . Выступление по темам «Творческое развитие учащихся через проектно – исследовательскую деятельность» и «Проектно – исследовательская деятельность в учебно – воспитательном процессе». 3. О проведении промежуточной аттестации в 5-8, 10 классах. | , | апрель |
График проведения предметных недель
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


