«Мой классный – классный руководитель» (стр. 2 )

Показатель	2007 – 2008	2
	1 ч	2 ч	3 ч	Год	1 ч	2 ч	3 ч	Год
Средний балл	3,6	3,9	3,3	3,9	3,9	3,7	3,7	3,9
Качество %	61	81	77	77	71	60	61	72
Успеваемость %	96	96	96	100	100	96	92	100

Примечание: Снижение качества знаний по русскому языку и математике в году по сравнению с годом обусловлено изменением контингента обучающихся. В 3 класс прибыли второгодница и из другой школы с низким уровнем обученности и заключением ПМПК, кроме того во втором полугодии выбыли ударники учёбы и

Таблица 4. Результаты обученности природоведения

Показатель	2007 – 2008	2
	1 ч	2 ч	3 ч	Год	1 ч	2 ч	3 ч	Год
Средний балл	4,0	4,1	4,2	4,1	4,1	4,2	4,1	4,2
Качество %	81	81	92	84	82	82	85	88
Успеваемость %	96	96	96	100	100	100	96	100

Динамика роста отличников и хорошистов (в процентном соотношении)

Увеличение количества учащихся, принимающих участие в предметных олимпиадах

Ежегодно в рамках недели естественно-математических наук все желающие участвуют в школьном туре олимпиады по математике, победитель является участником олимпиады муниципального уровня, а в рамках недели гуманитарных наук – в школьном туре олимпиады по русскому языку, победитель является участником олимпиады муниципального уровня.

Таблица 5. Результаты участия в школьном туре

Количество учащихся	2	2	2 I полугодие
по математике	68%	92%	100%
по русскому языку	56%	76%	92%

Динамика участников олимпиад школьного тура

В результате я поняла, что чем старше ученик, тем активнее он участвует в олимпиадах школьного тура, интеллектуальных играх, так как на уроках я часто использую логические задачи, смекалки, ребусы, задачи развивающего характера, развиваю творческий подход к предметам, нестандартное мышление. У ребят нет страха, что наберут мало баллов, главное проверить себя, свои способности. Даже маленькой победе ученика я радуюсь вместе с ним.

Таблица 6. Результаты участия на муниципальном уровне

Количество учащихся	2	2	2 I полугодие
по математике	-	1 – 4%	1 – 4%
по русскому языку	-	-	1 – 4%
призёров	-	-	-

Таблица 7. Всероссийский конкурс «Русский медвежонок»

	2007	2008	2009
Количество учащихся	24%	40%	48%
Наивысший балл	59	62	74
Средний балл	37,5	40	45

Таблица 8. Всероссийский конкурс «Кенгуру»

Динамика участников Всероссийских конкурсов

	2008	2009
Количество учащихся	32%	52%
Наивысший балл	34	64
Средний балл	28	53