Внутришкольный контроль за учебно-воспитательным процессом на 2012/2013 учебный год (стр. 2 )

1.5. КОНТРОЛЬ ЗА РАБОТОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ.

1	Профессиональная компетентность вновь пришедших преподавателей		Посещение уроков.	Оказание методической помощи	Т	Пр ПО	НБ АБ	З1,2 Звр	МО СЗ
2	Профессиональная компетентность молодых специалистов	В	Посещение уроков.	Оказание методической помощи молодому специалисту	Т	Пр ПО	НБ АБ	З1 Рук МО	МО СЗ

ОКТЯБРЬ

I. КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА.

1	Работа по предупреждению правонарушений среди учащихся.	1-11	Работа кл руководителей и учителей-предметников с данной группой учащихся.	Контроль взаимодействия кл руководителей с учителями-предметниками.	Т	О	А	Зсв Псих	СД
2	Состояние здоровья учащихся 1,5 классов.	1,5	Углубленный медосмотр состояния здоровья учащихся.	Мониторинг состояния здоровья	Т	м/с	А	медсестра	СД
3	Преемственность содержания образования школ 1 и 2 ступеней	5	Посещение уроков, внеклассных мероприятий, учителей работающих в 5 классе	Адаптация учащихся при переходе из НШ в СШ.	Т	О	А	Звр, Зср, З1,2 Псих	СД
4	Работа школы по соблюдению законодательства по защите прав детей, оставшихся без попечения родителей.	1-11	Работа кл руководителей и учителей-предметников с опекаемыми.	Состояние работы с опекаемыми.	Т	О	А	Зср	СД
5	Выполнение санитарно-гигиенического режима и ТБ труда работниками школы.	Раб школ	Проверка светового, воздушного, теплового режима. Санитарное состояние кабинетов. Выполнение ТБ.	Соответствие условий школы санитарно-гигиеническим нормам и требованиям ТБ.	Т		НБ, А	МС завхоз	Произ совещ
6	Работа учителей-предметников по сохранению и повышению уровня качества знаний	5-9	Работа кл руководителей и учителей-предметников с данной группой учащихся.	Контроль взаимодействия кл руководителей с учителями-предметниками.	Т	О	А	З1	СЗ1
7	Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности.	5-11	Проведение школьных олимпиад. Индивидуальная работа учителя с целью подготовки учащихся к олимпиаде. Организация других форм работы с одарёнными детьми	Анализ проведения школьных олимпиад и подготовки к городским олимпиадам, участие в интеллектуальных и творческих конкурсах, работа НОУ	Т	ПР	А	СЗ1 МО	НМССЗ1 МО
8	Эстетическое оформление воспитательного процесса	1-11	Организация эстетического оформления кабинетов и школы	Анализ эстетического оформления	Т	П	А	Звр	СЗвр
9	Занятость учащихся во второй половине дня	1-11	Организация второй половины дня учащихся, комплектование кружков школы	Анализ организации второй половины для учащихся школы.	Т	ПР	А	Звр	СД

III. Контроль за состоянием знаний, умений, навыков.

1	Техника чтения	5	Проверка умений и навыков уч-ся 5 кл. при чтении незнакомого текста.	Выявление сформированности умений и навыков сознательного, правильного, беглого выразительного чтения.	Т	ТО	УПЗ	Рук. МО	МО
2	Административные контрольные работы по вновь введённым предметам : физике, химии	7 8	Проверка начальных умений и навыков уч-ся, организация стартового контроля.	Выявление уровня сформированности умений и навыков	Т	ТО	УПЗ	З1 Рук МО	СЗ1 МО
3	Административные контрольные работы по преемственности (русский язык, математика)	5	Проверка сформировнности ЗУН уч-ся за начальную школу	Выявление уровня сформированности умений и навыков	Т	ТО	УПЗ	З1 Рук МО	МО СД СЗ1
4	Диагностические контрольные работы по русскому языку и математике	9	Проверка умений и навыков уч-ся, отслеживание уровня учебных достижений	Выявление уровня сформированности умений и навыков за прошлый год, отслеживание уровня подготовленности учащихся к ГИА	Т	ТО	УПЗ	З1 Рук МО	СЗ1 МО
5	Диагностические контрольные работы по обществознанию, физике	11	Проверка умений и навыков уч-ся, отслеживание уровня учебных достижений	Выявление уровня сформированности умений и навыков за прошлый год, отслеживание уровня подготовленности учащихся к ЕГЭ	Т	ТО	УПЗ	З1 Рук МО	СЗ1 МО