1

Контроль за состоянием преподавания русского языка

7-8

Посещение уроков.

Анализ качества преподавания

русского языка

Т

Пр

НБ

З1

рук. МО

СЗ1

МО

III. КОТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ НАВЫКОВ.

1

Результативность обучения по русскому языку

7

Контрольная работа

Выявление уровня обученности учащихся 7 классов.

Ф

ПР

А

З1

рук. МО

СЗ1

МО

IV. КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ.

1

Журналы

1-11

Проверка журналов по итогам 3 четверти

Соблюдение единого орфографического режима, выполнение программ и практической части

Т

П

А

З2,1

СЗ

2

Тетради.

1-3

Проверка тетрадей по русскому языку.

Соблюдение единого орфографического режима.

Т

П

А

З2

МО

3

Тетради

8,10

Проверка тетрадей для контрольных работ по русскому

языку

Соблюдение единого орфографического режима, выполнение практической части.

Т

П

А

РМОЗ1

МО

4

Дневники.

6

Проверка дневников учащихся. Итоги III четверти.

Соблюдение единого орфографического режима при ведении дневников, проверка работы классных руководителей и родителей.

К

КО

НА

Звр

МО

кр

V.КОНТРОЛЬ ЗА РАБОТОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ.

1.

Работа учителей, имеющих низкий коэффициент обученности и образования.

6-9

Анализ методики преподавания.

Совершенствование методики преподавания и контроль учета знаний.

Т

П

НБ

Д

З1

СЗ


АПРЕЛЬ

I. КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ВСЕОБУЧА.

1

Посещение занятий учащимися

8-11

Проверка посещаемости.

Выявление предметов на которых уч-ся не присутствуют.

Т

О

НБ

З1

Зср

СД

2.

Работа с детьми с повышенной мотивацией к учебно-познавательной деятельности.

5-9

Анализ работы учителя и при проведении индивидуальных занятий с учащимися.

Выявление учащихся имеющих повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности и оказание помощи.

Т

П

НБ

А

З1

СЗ

4.

Работа с учащимися по подготовке к к ГИА

9

Работа со списками

Анализ выбора предметов для ГИА

Т

П

А

З1

СД

5.

Анализ результатов пробного ЕГЭ по математике и репетиционных ЕГЭ по предметам

11

Анализ результатов

Определение уровня обученности учащихся

Т

П

А

З1

СД

ПС

6

Работа с учащимися, находящимися на индивидуальном обучении (подготовка к ГИА в щадящем режиме)

9,11

Анализ предоставленных документов

Допуск к ГИА в щадящем режиме

Т

П

А

З1

ПС

7

Работа по подготовке к переводной аттестации

3-8, 10

Составление экзаменационного материала : уровень сложности, соответствие требованиям программам

Утверждения перечня и форм экзаменов и итоговых контрольных работ

Т

П

А

З1,2

ПС

8

Подготовка к экзаменам( организация повторения)

8-11

Посещение уроков

Анализ организации повторения учебного материала

Т

П

А

З1

СД

9

Здоровьесберегающие технологии в ВП. Реализация программы «Культура здоровья»

1-11

Проверка организации внедрения программы «Культура здоровья» - работа педколлектива, классных руководителей в рамках формирования здорового образа жизни детей

Изучение возможностей дальнейшей работы по программе «Культура здоровья»

Т

П

А

Звр

СД

II. Контроль за состоянием учебных предметов.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9