Внутришкольный контроль за учебно-воспитательным процессом на 2012/2013 учебный год (стр. 9 )

1.	Подготовка к экзаменам( организация повторения)	8-11	Посещение уроков	Анализ организации повторения учебного материала	Т	П	А	З1	СЗ1
2	Контроль за состоянием преподавания английского языка	7-8	Посещение уроков.	Анализ качества преподавания английского языка	Т	Пр	НБ	З1 рук. МО	СЗ1 МО

III. КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ.

1	Результативность обучения иностранным языкам	8	Проведение административных контрольных работ	Анализ уровня сформированности ЗУНов за уровень основной школы.	Ф	КлО	К	РМОЗ1	МО
2	Результативность подготовки учащихся 11 классов к ЕГЭ ( русский язык, математика)	11	Контрольное тестирование	Сформированность ЗУН.	Ф	ПР	А	З1 рук. МО	СЗ1 МО
3	Результативность обучения учащихся 9 классов по русскому языку, математике	9	Контрольное тестирование	Выявление уровня обученности учащихся 9 классов.	Ф	ПР	А	З1 рук. МО	СЗ1 МО

IV. КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ.

1	Государственные программы	1-11	Корректировка тематических планов согласно программам.	Выполнение программ	Е	П	НБ	З1	СЗ
2.	Тетради.	1-3	Проверка тетрадей для письменных и контрольных работ по математике	Соблюдение единого орфографического режима при ведении тетрадей.	Т	П	А	З1,2	СМО
3	Тетради	7, 8	Проверка тетрадей для контрольных работ по английскому языку	Соблюдение единого орфографического режима, выполнение практической части.	Т	П	А	РМОЗ1	МО
4	Дневники.	7	Проверка дневников учащихся.	Соблюдение единого орфографического режима при ведении дневников, проверка работы классных руководителей и родителей.	К	КО	НА	Звр	МО
5	Экзаменационный материал	8-10	Проверка экзаменационного материала	Утверждение экзаменационного материала	Т	ФП	А	РМО, З1	НМС

V.КОНТРОЛЬ ЗА РАБОТОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ.

1

Самообразование учителей.

Анализ работы учителей по самообразованию.

Реализация учителями темы по самообразованию.

Т

П

НБ

З1,2

НМС

МАЙ

I. КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ВСЕОБУЧА.

1	Посещение занятий учащимися	8-11	Проверка посещаемости.	Выявление предметов на которых уч-ся не присутствуют.	Т	О	НБ	З1,СВ	СЗ
2	Готовность к переводной и итоговой аттестации	1-8,10 9,11	Анализ готовности к переводным экзаменам и контрольным работам, к ГИА	Уровень готовности к переводным экзаменам и ГИА	Т	О	А	З1,2	СД
3	Подготовка к летнему оздоровительному периоду	1-10	Анализ занятости детей в летний период. Форма работы.	Уровень готовности школы к летнему оздоровительному периоду	Т	ПР	НБ	Зсоц Звр	СД
4.	О занятости учащихся в летний период, склонных к правонарушениям.	1-11	Анализ занятости учащихся «группы риска» в летний период	Определить занятость учащихся в летний период	Т	ПР	А	ЗСОЦ	СД
5.	Работа с детьми с низкой мотивацией к учебно-познавательной деятельности.	5-11	Анализ работы учителя и при проведении индивидуальных занятий с учащимися.	Работа учителей-предметников с учащимися, имеющими низкую мотивацию к учебно-познавательной деятельности и оказание помощи в подготовке к экзаменам.	Т	П	НБ А	З1	СЗ
6	Работа учителей-предметников по сохранению и повышению уровня качества знаний	5-11	Работа кл руководителей и учителей-предметников с данной группой учащихся.	Контроль взаимодействия кл руководителей с учителями-предметниками.	Т	О	А	З1	СЗ1
7	Работа органов ученического самоуправления		Качество организации и проведения общешкольных мероприятий, уровень творческой активности	Анализ активности самоуправления	Т	О	А	Звр	СЗ1

II. Контроль за состоянием учебных предметов.

1.

Работа учителей-предметников по подготовке к переводным экзаменам, к ГИА.

3-11

Анализ подготовки к экзаменам.

Совершенствование методики подготовки к экзаменам. Индивидуальная работа с учащимися.

Т

П

НБ

Д З1,2

СЗ1,2

III. КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ.

1	Итоговые контрольные работы	1-7	Анализ уровня обученности	Выявление уровня сформированности знаний, умений, навыков	Т	О	А	З1,2	ПС
2	Переводные экзамены	8-10	Анализ уровня обученности	Выявление уровня сформированности знаний, умений, навыков	Т	О	А	З1	ПС

IV. КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ.

2.	Журналы	1-11	Анализ работы с журналами (классными, кружковыми, факультативными) за год	Соблюдение единого орфографического режима и объективности выставления оценки, анализ прохождения программы	Т	П	НБ А	З1 Звр	СЗ
3.	Тетради.	1-4	Проверка тетрадей для письменных и контрольных работ.	Соблюдение единого орфографического режима при ведении тетрадей.	Т	П	А	З1,2	СМО
4	Дневники.	5	Проверка дневников учащихся.	Соблюдение единого орфографического режима при ведении дневников, проверка работы классных руководителей и родителей.	К	КО	НА	Звр	СМО
5	Экзаменационный материал	8-11	Проверка экзаменационного материала	Утверждение экзаменационного материала	Т	ФП	А	РМО, З1	НМС