Образовательная программа (стр. 13 )

V. Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения программы «Детство»

Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения программы «Детство» обеспечивает комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов освоения Программы, позволяет осуществлять оценку динамики достижений детей и включать описание объекта, форм, периодичности и содержания мониторинга.

В процессе мониторинга исследуются физические, интеллектуальные и личностные качества ребенка путем наблюдений за ребенком, бесед, экспертных оценок, критериально-ориентированных методик нетестового типа, критериально-ориентированного тестирования, скрининг-тестов и др. Система мониторинга построена по принципу сочетания низко формализованных (наблюдение, беседа, экспертная оценка и др.) и высоко формализованных (тестов, проб, и др.) методов, обеспечивающих объективность и точность получаемых данных.

Периодичность мониторинга:

Сентябрь – вводный педагогический анализ

Май – итоговый педагогический анализ Январь – психолого-педагогическая диагностика проводится по необходимости с отдельными детьми, которые показали низкий или ниже среднего уровня усвоения программы при обследовании, проводимом в сентябре.

Не подлежат обследованию дети, посещающие ДОУ менее трёх месяцев до начала обследования.

Мониторинг обеспечивает возможность оценки динамики достижений детей, сбалансированность методов, не должен приводить к переутомлению воспитанников и не нарушать ход образовательного процесса. Полученные результаты позволяют своевременно вносить коррективы в процесс образования, выстраивать индивидуальные траекторий развития детей, которые по каким-либо причинам (длительное отсутствие в ДОУ, наличие трудностей и др.) не могут успешно осваивать программный материал.

Мониторинг достижений детьми планируемых результатов освоения программы «Детство» состоит из педагогической и психологической составляющей.

Педагогическая часть мониторинга состоит из диагностических методик для детей, опросников для воспитателей, схем наблюдения за ребенком.

Обязательным требованием к построению системы мониторинга является использование только тех методов, применение которых позволяет получить необходимый объем информации в оптимальные сроки.

Комплексный педагогический анализ включает в себя оценку уровней освоения программы и диагностику качества образовательной деятельности. Для мониторинга используются уровни освоения программы, разработанные к комплексной программе «Детство» под редакцией , , .

Мониторинг образовательной деятельности проводится по методике:

Мониторинг в детском саду. Научно-методическое пособие.- СПб.: «Издательство «Детство-Пресс», 2010

Модель воспитательно-образовательной деятельности на год

Временной период	Дети	Родители	Педагоги
Сентябрь
1 неделя	День знаний	Анкетирование родителей по уточнению социального заказа на образовательные услуги	Диагностика здоровья, уровня развития детей на начало учебного года
Музыкально – тематическое развлечение «Знакомство с творчеством Корсакова. Путешествие по сказкам».
2 неделя	День здоровья – на ноябрь перенести
Знакомство родителей с планом работы на учебный год	Педагогический совет. Утверждение плана работы ДОУ на учебный год
		Консультация «Об изменении форм проведения аттестации педагогических и руководящих работников
		Обсуждение плана музыкальных развлечений на учебный год
3 неделя	Вечер русской народной сказки
День воспитателя
	Родительское собрание. Основные направления работы ДОУ по воспитанию, обучению детей и осуществлению предшкольной подготовки
4 неделя	Поздравляем именинников «Кто родился в сентябре» (хореографические этюды)	Индивидуальные консультации по результатам диагностики детей, формирование индивидуальных образовательных маршрутов
	Расширенная консультация «Музыкальное воспитание в семье. Советы родителям о музыкальном воспитании ребенка»	Направить на курсовую переподготовку 2 педагога
Октябрь
1 неделя	Всемирный день музыки		Работаем по программе «Прикоснись к природе сердцем»
День бабушек и дедушек, посвященный дню пожилого человека (концерт для бабушек)
Труд детей в природе (в цветнике)	Галерея красоты (выставки, стендовые презентации творческих увлечений и достижений)
День учителя
2 неделя	День интересных гостей «В гости к нам пришла матрешка»	Групповые родительские собрания	Подготовка к конкурсу «Есть идея? – поделись!»
3 неделя	«Витамины и таблетки растут на грядке»	Открытые просмотры различных видов деятельности детей с последующей экспертной оценкой родителей, педагогов, администрации
«Золотая осень взмахнула кистью» праздник осени
Музыкальное развлечение. Концерт «Угадай мелодию»
	Поздравляем именинников «Кто родился в октябре»
4 неделя	«День здоровья»		«Гендерные технологии в образовании»
		Консультация «Подготовка педагогов к прохождению первого и второго этапов аттестации (1педагог)
Празднуем Осенины (Осенний утренник)
Ноябрь
1 неделя	Как и почему у людей появляются имена (правовое воспитание	Консультации по правовому воспитанию дошкольников
2 неделя	«Ласковое словечко - доброе сердечко»		Семинар по правовому воспитанию детей
	Семинар – практикум «Содержание и методы работы с детьми по ознакомлению их с правами ребенка, защите этих прав»
«История моей семьи» (генеалогическое дерево)
3 неделя		Педагогическая гостиная «Профессия – родитель»
«История моей семьи, история моей страны» (правовое воспитание,
4 неделя	Экскурсия в библиотеку		«Гендерные технологии в образовании»
Музыкально – спортивное развлечение, посвященное Дню матери
	Информационно – деловое освещение. «Музыкальные игрушки для наших детей»	Тематический педсовет: «Совершенствование содержания и методов работы с детьми по ознакомлению их с правами ребенка, защите этих прав»
Декабрь
1 неделя	«Изучаем права ребенка по сказкам»	Гендерные аспекты воспитания (консультация для родителей)
2 неделя	Безопасность для малышей «Другой – чужой»	Смотр материалов в групповых уголках по правовому воспитанию
Старт благотворительной акции «Новогодние надежды» (изготовление подарков и костюмов)
3 неделя	Подготовка к Новогоднему балу
		Пополнить банк методического кабинета разработками по правовому развитию дошкольников
4 неделя	Подготовка к районному конкурсу «Педагог года»
Новогодний бал, подведение итогов благотворительной акции «Новогодние надежды»
Январь
1 неделя	Рождественские каникулы
2 неделя			Тематический контроль. Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми
		Взаимопроверка. Создание условий для опытно – экспериментальной работы с детьми
	Что и как читаем детям (консультация)	Консультация. Использование здоровьесберегающих технологий
3 неделя	Участие в районном конкурсе «Педагог года»
Музыкальное развлечение «День здоровья и спорта» (здоровьесберегающих технологии)	Беседа с родителями «Музыкотерапия и ее влияние на психоэмоциональное состояние ребенка»	Педагогический совет: -«Создание условий для опытно – экспериментальной работы в процессе формирования основ экологических представлений дошкольников, воспитание любви к родному краю». - «Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми, их место в режиме дня. Нестандартные подходы к повышению двигательной активности каждого ребенка и влияние этих факторов на его оздоровление».
4 неделя	Зимние забавы (спортивное развлечение на прогулке,)	Галерея красоты (выставки, стендовые презентации творческих увлечений и достижений
	Смотр уголков детского экспериментирования
Февраль
1 неделя	Открытые просмотры различных видов деятельности детей с последующей оценкой родителей, педагогов, администрации «Три стихии природы – вода, земля, воздух» (методические объединения, проведение мастер – классов)
2 неделя	Галерея красоты. Фотовыставка «Самый лучший папа мой»
Подготовка к празднованию Дня защитника Отечества. (изготовление подарков для пап)
3 неделя			Консультация «Содержание и значение портфолио педагогов»
Народные зарисовки. Широкая масленица
4 неделя	Празднование Дня защитника отечества. Спортивный праздник ко Дню защитника отечества с участником пап
		Пополнить банк методического кабинета разработками по опытно – экспериментальной деятельности дошкольников
Март
1 неделя	День интересных гостей «Мы с мамой идем в магазин» (социально – экономическое развитие,	Галерея красоты (выставки, стендовые презентации творческих увлечений и достижений)
Праздник «Бал принцессы Весны», посвященный 8 марта
2 неделя			Консультация. «Формирование познавательных способностей детей в процессе социально – экономического развития»
		Взаимопроверка. «Формирование познавательных способностей детей в процессе социально – экономического развития»
3 неделя	«Его Величество – электричество» (экономическое развитие)
Музыкальный спектакль по мотивом русской народной сказки «Гуси – лебеди»		Педсовет - «Формирование познавательных способностей детей в процессе социально – экономического развития дошкольника» -«Портфолио педагога, его содержание и значение»
«Сказка о карандаше и резинке» (Здоровьеукрепляющие технологии)
4 неделя	Найди в сказке экономику		Пополнить банк методического кабинета разработками по использованию здоровьесберегающих технологий в работе с детьми
Праздник «Ума и смекалки»
	Выставка методического и дидактического материала по социально – экономическому развитию дошкольников
Апрель
1 неделя	День интересных гостей «Звезды и кометы» ко Дню космонавтики	Индивидуальные консультации специалистов.	Социально – экономическое развитие дошкольников (анализ планов)
2 неделя	Галерея красоты. Выставка – презентация детских работ к Дню космонавтики
Организация выставки по теме «Опытно – экспериментальная работа в процессе формирования основ экологических представлений у дошкольников»
3 неделя	Городской семинар.
Реклама глазами детей «Мой любимый детский сад»	Консультация. Гендерные аспекты развития дошкольника
4 неделя	Экологическое музыкальное развлечение «Здравствуйте, птицы!»	Детская деятельность в лаборатории природы
	Смотр портфолио педагогов
Май
1 неделя	Подготовка к празднованию Дня победы
2 неделя	Вахта памяти (возложение цветов к памятникам погибшим воинам)
День интересных гостей. Встреча с ветеранами ВОВ.	Галерея красоты (выставка детских работ, посвященная Дню победы)
3 неделя
4 неделя	Выпуск детей в школу «До свидания, детский сад!»	Анкетирование родителей по удовлетворенности деятельностью детского сада в течение учебного года	Диагностика здоровья, уровня развития детей на конец учебного года.
		Педагогический совет: -«Использование разнообразных форм сотрудничества с родителями, школой и общественностью по развитию и обучению детей, учитывая гендерные аспекты развития» -«Организация работы ДОУ в летний оздоровительный период» -«Утверждение плана работы на лето. Защита проектов летнего отдыха»
Июнь
1 неделя		Индивидуальные консультации по результатам диагностики детей
Работа по программе «Здравствуй, лето!»
Праздник, посвященный Дню защиты детей -1 июня. Старт летней программы «Здравствуй, лето!» Конкурс рисунков на асфальте «Лето – это я и ты!», «Солнечная неделя»
2 неделя	«Цветочная неделя»
3 неделя	«Витаминная неделя»
4 неделя	«Походная неделя»
Июль
1 неделя	«Водная неделя»
2 неделя	«Лесная неделя»
3 неделя	«Туристская неделя»
4 неделя	«Почвенная неделя»
Август
1 неделя	«Воздушная неделя»
2 неделя	«Зоологическая неделя»
3 неделя	«Заповедная неделя»
4 неделя	«Круизная неделя»
	Подведение итогов летнего оздоровительного периода