Принято на педагогическом совете УТВЕРЖДАЮ

МДОУ Б-Казинского детского сада заведующий МДОУ Б-Казинским

«____» ______________ 2011 года детским садом

протокол № ___ ________

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Муниципального дошкольного образовательного учреждения

Б-Казинского детского сада

Исполнители программы

МДОУ Б-Казинский детский сад

Руководитель программы

Заведующий МДОУ Б-Казинский детский сад

Срок реализации программы

2011 – 2016 г. г.

I.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Раздел 1.

Информационная справка

Основные характеристики образовательного учреждения

Раздел 2.

Приоритетные направления деятельности образовательного учреждения по реализации основной образовательной программы дошкольного образовании

Раздел 3

Общеобразовательные программы и их методическое обеспечение

Раздел 4.

Проектирование и планирование педагогической деятельности

II.

ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЖИМА ПРЕБЫВАНИЯ ДЕТЕЙ

III.

СОДЕРЖАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ОСВОЕНИЮ ДЕТЬМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ

ü Здоровье

ü Физическая культура

ü Социализация

ü Труд

ü Безопасность

ü Чтение художественной литературы

ü Коммуникация

ü Познание

ü Музыка

ü Художественное творчество

IV.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДЕТЬМИ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

V.

СИСТЕМА МОНИТОРИНГА ДОСТИЖЕНИЯ ДЕТЬМИ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

Аналитико-диагностический инструментарий

Условия реализации образовательной программы

ü Предметно-развивающая среда

ü Кадровый состав

ü Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников

ü Преемственность в работе со школой

ü Взаимодействие ДОУ с другими учреждениями

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

I. Пояснительная записка

Образовательная программа является обязательным нормативным документом, разрабатываемым и реализуемым, каждым образовательным учреждением самостоятельно согласно приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г № 000 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования». Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения МКДОУ Б-Казинского детского сада разработана в соответствии с:

1.1. Конвенцией о защите прав человека и основных свобод (от 4 ноября 1950г. с изменениями и дополнениями);

1.2. Конвенцией о правах ребёнка (от 01.01.01г.);

1.3. Декларацией прав ребёнка;

2. Федеральными законами:

2.1. Конституцией РФ (1993г.);

2.2. Семейным Кодексом РФ от 01.01.2001г. с изменениями, внесёнными от 01.01.2001г. №32-ФЗ;

2.3. Законом «Об образовании в Российской Федерации» (ФЗ от 01.01.2001 г. );

3. Постановлениями Правительства Российской Федерации:

3.1. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования от 01.01.2001 г.;

3.2. «О концепции модернизации российского образования на период до 2010 года (распоряжение от 29.12.01г. № 000);

4. Нормативно-правовыми документами Министерства образования РФ:

4.1. «Временные (примерные) требования к содержанию методов воспитания и обучения, реализуемых в дошкольном образовательном учреждении»;

4.2. «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения» (Письмо от 01.01.2001г. №65/23-16);

4.3. Требования СанПиНа 2.4.1.2, утверждённые Главным санитарным врачом РФ от 01.01.2001г. №91;

4.4. «О построении преемственности в программах дошкольного обучения и начальной школы (письмо от 01.01.2001г. № 000/23-16);

4.5. «О порядке проведения диагностики развития ребёнка в системе дошкольного образования» (письмо от 01.01.2001г. №70/23-16);

4.6. «О статусе образовательных учреждений» (письмо от 01.01.2001г. №30);

5. Устава МКДОУ;

6. Договора между МКДОУ и родителями.

Образовательная программа является одним из основных нормативных документов, регламентирующих жизнедеятельность дошкольного образовательного учреждения.

Образовательная программа определяет специфику организации учебно-воспитательного процесса (содержание, формы) с учетом государственных требований к дошкольному уровню образования, разработана индивидуально для МКДОУ Б-Казинский детский сад, учитывает потребности воспитанников, их родителей, общественности и социума.

Образовательная программа показывает как с учетом конкретных условий и особенностей контингента воспитанников создается собственная модель организации воспитания, образования и развития дошкольников в МКДОУ Б-Казинского детского сада.

Образовательная программа МКДОУ Б-Казинского детского сада:

- разработана в соответствии с культурно-историческим, деятельностным и личностным подходами к проблеме развития детей дошкольного возраста;

- направлена на охрану и укрепление здоровья воспитанников, их всестороннее (физическое, социально-личностное, познавательно-речевое, художественно-эстетическое) развитие;

- отвечает принципу внутренней непротиворечивости выдвигаемых основных теоретических положений, формулируемых целей и задач, форм и методов работы;

- сочетает принципы научной обоснованности и практической применимости;

- обеспечивает единство воспитательных, обучающих и развивающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста;

- соответствует критериям полноты, необходимости и достаточности (позволяет решать поставленные цели и задачи на необходимом и достаточном материале, максимально приближаясь к разумному «минимуму»);

- строится на адекватных возрасту видах деятельности и формах работы с детьми;

- в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников строится с учетом принципов целостности и интеграции содержания дошкольного образования;

- основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса;

- обеспечивает осуществление образовательного процесса в двух основных организационных моделях, включающих: 1) совместную деятельность взрослого и детей, 2) самостоятельную деятельность детей;

- предусматривает внедрение адекватной возрастным возможностям учебной модели при осуществлении образовательного процесса с детьми от 6 до 7 лет в качестве средства подготовки воспитанников к обучению в начальной школе;

- учитывает гендерную специфику развития детей дошкольного возраста;

- обеспечивает преемственность с примерными основными общеобразовательными программами начального общего образования, исключающую дублирование программных областей знаний и обеспечивающую реализацию единой линии общего развития ребенка на этапах дошкольного и школьного детства;

- направлена на взаимодействие с семьей в целях осуществления полноценного развития ребенка, обеспечения равных условий образования детей дошкольного возраста независимо от материального достатка семьи, места проживания, языковой и культурной среды, этнической принадлежности.

Раздел1.

I. Информационная справка

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Б-Казинский детский сад

Свидетельство о государственной аккредитации: серия 36 АД № 000

Рег. № ИН – 0333 от 01.01.01 года

Лицензия: серия А № 000 Рег.№ И – 1711 от 02 декабря 2010 года

Санитарно – эпидемиологическое заключение: № 36. ВЦ. 40.000.М.006653.11.10 от 01.01.2001 года

Местонахождение детского сада: 396452 Воронежская область Павловский район село Б-Казинка ул. Садовая д.6

Телефон: 8 (473

Учредитель образовательного учреждения: Муниципальный отдел по образованию администрации Павловского муниципального района Воронежской области

Организационно – правовая форма образовательного учреждения: муниципальное

Руководитель детского сада:

II. Основные характеристики образовательного учреждения

Предназначением МК ДОУ Б-Казинского детского сада является: всестороннее развитие личности ребенка с учетом особенностей его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, обеспечение готовности к школьному обучению.

А также:

· Охрана жизни и укрепление здоровья детей, воспитание потребности в здоровом образе жизни, развитие физических качеств и обеспечение нормального уровня физической подготовленности и состояния здоровья ребенка;

· Создание максимальных условий, обеспечивающих интеллектуальное, художественно-эстетическое и физическое развитие детей;

· Гуманизация целей и принципов образовательной работы с детьми, обеспечение преемственности между всеми сферами социального становления.

· удовлетворение потребностей семьи и общества в уходе за детьми, сохранение и укрепление их здоровья;

· осуществление взаимодействия с семьей для полноценного развития ребенка.

Основными средствами реализации предназначения МК ДОУ Б-Казинского детского сада являются:

    Устав детского сада (дата регистрации -12.12.2011г. № 000§5); Лицензированная образовательная деятельность (лицензия серия А № 000 Рег.№ И – 1711 от 01.01.01г) Санитарно – эпидемиологическое заключение: 36. ВЦ. 40.000.М.006653.11.10 от 01.01.2001 года Освоение воспитанниками «Обязательного минимума содержания дошкольного образования»; Освоение воспитанниками основной общеобразовательной «Детство» и комплекса парциальных программ; Предоставление воспитанникам возможности апробировать себя в различных видах деятельности: игровой, учебной, организаторской и трудовой; Предоставление родителям (законным представителям) воспитанников возможности выбора режима пребывания в дошкольном образовательном учреждении; обеспечение благоприятного психологического климата в ДОУ, развитие и совершенствование предметно-развивающей среды; Профессионализм педагогов.

Структура образовательного учреждения:

В ДОУ функционируют 2 группы для детей дошкольного возраста, в том числе 1 группа разновозрастная от 1,5 до 4-х лет, 1 группа для детей дошкольного возраста от 4-х до 7 лет.

Контингент воспитанников

Кол-во групп/кол-во

Общее количество

детей в группах

воспитанников

Дети раннего возраста

( от 1,5 лет до 4 лет)

1 группа

22

Дети от 4 до 7 лет

1 группа

__

25

__

ВСЕГО:

47

Социальный статус семей воспитанников

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23