Форма обучения: заочная.
№ модуля | Наименование модуля (раздела) дисциплины | № | Содержание модуля | ||||
Наименование тем | Всего часов по учебному плану | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | ||||
Лекции | Практические занятия (семинарские/лабораторные) | ||||||
М 1 | Конфликт как социально-психологическое явление | 1 | Педагогическая конфликтология как наука | 10 | - | - | 10 |
2 | Теоретические основы педагогической конфликтологии. | 10 | - | - | 10 | ||
М 2 | Конфликты в социально-педагогическом процессе | 3 | Виды и причины конфликтов в педагогическом процессе. | 10 | - | - | 10 |
4 | Психолого - педагогические особенности школьных конфликтов. | 12 | 1 | 1 | 10 | ||
5 | Типичные трудности между учителями и школьниками. | 12 | 1 | 1 | 10 | ||
6 | Особенности конфликтов между учителями. | 10 | - | - | 10 | ||
7 | Технология предупреждения конфликта. | 12 | 1 | 1 | 10 | ||
8 | Физическое и психическое здоровье учителя как одно из условий предупреждения конфликта. | 12 | 1 | 1 | 10 | ||
9 | Технологии эффективного общения и рационального поведения в конфликте.
| 16 | 2 | 2 | 12 | ||
Зачет | 4 | - | - | - | |||
Всего: | 108 | 6 | 6 | 92 |
3.3. Аудиторный практикум
№ п/п | № модуля (раздела) дисциплины | Тема практического занятия | Объем ауд. часов |
1 | М1 | Педагогическая конфликтология как наука. | 4 |
2 | М1 | Теоретические основы педагогической конфликтологии. | 4 |
3 | М2 | Виды и причины конфликтов в педагогическом процессе. | 4 |
4 | М2 | Психолого - педагогические особенности школьных конфликтов. | 4 |
5 | М2 | Типичные трудности между учителями и школьниками. | 4 |
6 | М2 | Особенности конфликтов между учителями. | 4 |
7 | М2 | Технология предупреждения конфликта. | 4 |
8 | М2 | Физическое и психическое здоровье учителя как одно из условий предупреждения конфликта. | 4 |
9 | М2 | Технологии эффективного общения и рационального поведения в конфликте. | 4 |
Итого: | 36 |
3.5. Занятия в интерактивных формах
№ п/п | № модуля (раздела) дисциплины | Вид занятия (лекционное, практическое, лабораторное) | Тема занятия | Интер- активная форма | Всего ауд. часов по дисциплине /в том числе в интерактивной форме |
1 | М1. Конфликт как социально-психологическое явление | практическое | Теоретические основы педагогической конфликтологии. | Учебная дискуссия. | 2 |
2 | М2. Конфликты в социально-педагогическом процессе | практическое | Виды и причины конфликтов в педагогическом процессе. | Разработка модели педагогического конфликта. | 4 |
практическое | Особенности конфликтов между учителями. | Ролевая игра. | 2 | ||
практическое | Технология предупреждения конфликта. | Деловая игра. | 2 | ||
практическое | Физическое и психическое здоровье учителя как одно из условий предупреждения конфликта. | Учебная дискуссия. | 2 | ||
Итого: | 54/12 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
