Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 16 )

Пояснительная записка

Основная цель кружка «Я познаю мир» - формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми и природой;

Основными задачами реализации содержания курса являются:

1) формирование уважительного отношения к семье, населённому пункту, региону, в котором проживают дети, к России, её природе и культуре, истории и современной жизни;

2) осознание ребёнком ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нём;

3) формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях;

4) формирование экологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме и природе.

Общая характеристика кружка.

Курс «Я познаю мир» помогает ученику в формировании личностного восприятия, эмоционального, оценочного отношения к миру природы и культуры в их единстве, воспитывает нравственно и духовно зрелых, активных, компетентных граждан, способных оценивать своё место в окружающем мире и участвовать в созидательной деятельности на благо родной страны и планеты Земля.

Особое внимание уделяется знакомству младших школьников с природным многообразием, которое рассматривается и как самостоятельная ценность, и как условие, без которого невозможно существование человека.

Учащиеся ведут наблюдения явлений природы и общественной жизни, выполняют практические работы и опыты, в том числе исследовательского характера, различные творческие задания. Проводятся дидактические и ролевые игры, учебные диалоги, моделирование объектов и явлений окружающего мира. Для успешного решения задач курса важны экскурсии и учебные прогулки, встречи с людьми различных профессий, организация посильной практической деятельности по охране среды и другие формы работы, обеспечивающие непосредственное взаимодействие ребёнка с окружающим миром. Занятия могут проводиться не только в классе, но и на улице, в лесу, на берегу залива и т. д.

Место в учебном плане.

Кружок «Я познаю мир» является компонентом учебного плана внеурочной деятельности, рассчитан на 33 часа, 1 час занятий в неделю.

Ценностные ориентиры содержания

1. Природа как одна из важнейших основ здоровой и гармоничной жизни человека и общества.

2. Познание закономерностей окружающего мира природы и социума.

3. Патриотизм как одно из проявлений духовной зрелости человека, выражающейся в любви к России, народу, малой родине.

4. Семья как основа духовно-нравственного развития и воспитания личности, залог преемственности культурно-ценностных традиций народов России от поколения к поколению и жизнеспособности российского общества.

5. Нравственный выбор и ответственность человека в отношении к природе, историко-культурному наследию, к самому себе и окружающим людям.

2. Учебно-тематический план

№

Наименование разделов, тем

Все го час ов

Количест во часов

Характеристика деятельности обучающихся

MicrosoftSansSerif">Ауд итор ные

Вне ауди торн ые

1	Родина моя.	3			обсуждение, занятия-
1.1	Мы Россияне.		1		тренинги, проектная
1.2	Проект «Моя малая Родина»		1		деятельность
1.3	Тайны заветных трав.		1
2.	Природа и ее обитатели.	10			Ролевые игры,
2.1.	Кто как зимует?		1		обсуждение, работа с
2.2.	Во сне или наяву?		1		художественной
2.3.	Подводное царство.		1		литературой, просмотр
2.4	Удивительный мир птиц.				фильма, занятия-тренинги,
2.5	Давайте думать вместе.		1		практикум, экскурсии
	Научный дневник.
2.6.	Лес и его обитатели.			1
2.7	Крошечные соседи.			1
2.8	Кто где живет?
2.9	Прошай, осенняя пора.		1	1
2.10	Комнатные растения в классе
	и уход за ними (практикум)		1

3. З.1.- 3.2 3.3 3.4 3.5	Моя семья. Мама, папа, я - дружная семья, (проект) Наш дом и мы в нем. Мои домашние обязанности. Защита проекта «Мама, папа, я - дружная семья»	5	2 1 1 1		Ролевые игры, обсуждение, работа с домашним архивом,, проектная деятельность
4.	Моя школа	2			Ролевые игры,
4.1.	Мы теперь не просто дети-				обсуждение, занятия-
	мы теперь ученики.		1		тренинги, проектная
4.2.	Мой класс. Моя школа.				деятельность
	(проект)		1
5.	Животные.	6			Ролевые игры,
5.1.	Экологическая сказка				обсуждение, работа с
	«Золотая рыбка»		1		научно-популярной
5.2.	Динозаврики.		1		литературой, просмотр
5.3.	Дикие животные разных				фильма, занятия-тренинги,
	стран.		1		проектная деятельность
5.4.	Дикие животные нашей		1
	страны.
5.5.	Домашние питомцы (проект)		1
5.6.	Защита проекта.		1
6.	Что у нас под ногами.	2			Экскурсия, обсуждение,
6.1.	Камни и минералы.			1	практикум
6.2.	Почвы нашей местности			1
	(практикум)
7.	Навстречу лету.	5			Экскурсия, обсуждение,
7.1-	Экскурсия на берег			2	конкурс рисунков,
7.2	Таманского залив				утренник
7.3	Мои впечатления (проект)		1
7.4.-	Как приходит лето красное,
7.5.	ярче светит солнце ясное.			2

2.13. Спасайкин.