Таблица 4.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | ||||||||
Фактор активности | собеседование | ответ на семинаре | тест | реферат | эссе | программы компьютерного тестирования | Конспект урока, факультатива | электронные практикум | презентации | ||||
1. История немецкой литературы XVII-XVIII веков | |||||||||||||
Модуль 1 | |||||||||||||
1. | 0-2 | 0-2 |
|
|
|
| 0-2 | - |
| - | 0-1 | 0-2 | 0 - 9 |
2. | 0-2 | 0-2 |
| - |
|
| 0-2 | 0-2 | - | 0-2 |
|
| 0 – 10 |
3. | 0-2 | 0-2 |
|
| 0-2 |
| 0-2 |
|
| 0-2 | 0-1 |
| 0-11 |
Всего | 0-6 | 0-6 |
|
| 0-2 |
| 0-6 | 0-2 |
| 0-4 | 0-2 | 0-2 | 0-30 |
Модуль 2 | |||||||||||||
1. | 0-2 | 0-2 |
|
|
|
| 0-2 |
|
|
| 0-1 |
| 0-7 |
2. | 0-2 | 0-2 |
|
|
|
| 0-2 |
|
| 0-2 |
|
| 0-8 |
3. | 0-2 | 0-2 |
|
| 0-2 |
| 0-2 | 0-2 |
| 0-2 | 0-1 | 0-2 | 0-15 |
Всего | 0-6 | 0-6 |
|
| 0-2 |
| 0-6 | 0-2 |
| 0-4 | 0-2 | 0-2 | 0-30 |
Модуль 3 | |||||||||||||
1. | 0-2 | 0-2 |
|
|
|
| 0-2 | 0-2 |
| 0-2 | 0-1 | 0-2 | 0-13 |
2. | 0-2 | 0-2 |
|
|
|
| 0-2 | 0-2 |
| 0-2 | 0-1 | 0-2 | 0-13 |
3. | 0-2 | 0-2 |
|
| 0-2 |
| 0-2 | 0-2 |
| 0-2 |
| 0-2 | 0-14 |
Всего | 0-6 | 0-6 |
|
| 0-2 |
| 0-6 | 0-6 |
| 0-6 | 0-2 | 0-6 | 0-40 |
Итого | 0-18 | 0-18 |
|
| 0-6 |
| 0-18 | 0-10 |
| 0-14 | 0-6 | 0-10 | 0 – 100 |
2. История немецкой литературы XIX-XX веков | |||||||||||||
Модуль 1 | |||||||||||||
1. | 0-2 | 0-2 |
|
|
| 0-2 | 0-2 | - |
| - | 0-1 | 0-2- | 0 - 9 |
2. | 0-2 | 0-2 |
| - |
| 0-2 | 0-2 | 0-2 | - | 0-2 |
|
| 0 - 10 |
3. | 0-2 | 0-2 |
|
| 0-2 |
| 0-2 |
|
| 0-2 | 0-1 |
| 0-11 |
Всего | 0-6 | 0-6 |
|
| 0-2 |
| 0-6 | 0-2 |
| 0-4 | 0-2 | 0-2 | 0-30 |
Модуль 2 | |||||||||||||
1. | 0-2 | 0-2 |
|
|
|
| 0-2 |
|
|
| 0-1 |
| 0-7 |
2. | 0-2 | 0-2 |
|
|
|
| 0-2 |
|
| 0-2 |
|
| 0-8 |
3. | 0-2 | 0-2 |
|
| 0-2 |
| 0-2 | 0-2 |
| 0-2 | 0-1 | 0-2 | 0-15 |
Всего | 0-6 | 0-6 |
|
| 0-2 |
| 0-6 | 0-2 |
| 0-4 | 0-2 | 0-2 | 0-30 |
Модуль 3 | |||||||||||||
1. | 0-2 | 0-2 |
|
|
|
| 0-2 | 0-2 |
| 0-2 | 0-1 | 0-2 | 0-13 |
2. | 0-2 | 0-2 |
|
|
|
| 0-2 | 0-2 |
| 0-2 | 0-1 | 0-2 | 0-13 |
3. | 0-2 | 0-2 |
|
| 0-2 |
| 0-2 | 0-2 |
| 0-2 |
| 0-2 | 0-14 |
Всего | 6 | 6 |
|
| 2 |
| 6 | 6 |
| 6 | 2 | 6 | 40 |
Итого | 0-18 | 0-18 |
|
| 0-6 |
| 0-18 | 0-10 |
| 0-14 | 0-6 | 0-10 | 0 – 100 |
Таблица 5.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


