Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 035700.62 «Лингвистика». Профиль подготовки - Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (немецкое отделение) (очная форма обучения) (стр. 4 )

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
обязательные	дополнительные
1. История немецкой литературы XVII-XVIII вв.
Модуль 1
1.1	Классицизм в немецкой литературе	Чтение худож. текстов, конспектирование научной лит-ры, подготовка реферата (или эссе) по одной из тем	Изучение учебной и научной лит-ры по ранним этапам немецкой словесности	1	8	10
1.2	Барокко в немецкой литературе	План-конспект урока по мат-лу	2	8	10
1.3	Гриммельсхаузена	Чтение текста, конспект научных источников; составление глоссария	План-конспект проведения факультативного занятия; презентация	3	8	10
	Всего по модулю 1:	24	30
Модуль 2	Чтение худож. текстов, конспектирование научной лит-ры, подготовка реферата, творческой работы (эссе) по одной из тем. Подготовка библиографич. мат-ла по электр. базам данных
2.1	Эпоха Просвещения в немецкой литературе	План-конспект урока по мат-лу	4	8	0-10
2.2	Лессинга	План-конспект проведения факультативного занятия; презентация	5	8	0-10
2.3	Шиллера	Подготовка устного сообщения, доклада по жанрам просветительской лит-ры (для студенч. конф.)	6	8	0-10
	Всего по модулю 2:	24	0-30
Модуль 3
3.1	Лирическая поэзия в творчестве Гете	Чтение худож. текстов, конспектирование научной лит-ры, подготовка реферата, творческой работы (эссе) по одной из тем.	План-конспект урока по мат-лу; План-конспект проведения факультативного занятия; Перевод одного из стихотворений	7	8	0-10
3.2	Эпические жанры в творч. Гете Реферат	Обобщение матла по электр. ресурсам		8	0-10
3.3	Трагедия «Фауст»	Чтение худож. текстов, конспектирование научной лит-ры, подготовка реферата, творческой работы	Сопоставит. анализ исходного библейского и худож. текста; презентация	9	8	0-10
	Всего по модулю 3:	24	0-30
	ИТОГО:	72	0-90
2. История немецкой литературы XIX-XX вв.
Модуль 1
1.1	Немецкий романтизм как литературная эпоха	Чтение худож. текстов, конспектирование научной лит-ры, подготовка реферата, творческой работы (эссе) по одной из тем. Составление библиографии по электр. источникам	Знакомство с пр-ями иенских романтиков	1	8	0-10
1.2		План-конспект урока по мат-лу; План-конспект проведения факультативного занятия; презентация	2	8	0-10
1.3	«Поэтический реализм» в немецкой литературе	Сопоставительный анализ пр-й нем. и рус. реализма (авторы и тексты по выбору)	3	8	0-10
	Всего по модулю 1:	24	0-30
Модуль 2
2.1	Модернизм: Ф. Кафка	Чтение худож. текстов, конспектирование научной лит-ры, подготовка реферата, творческой работы (эссе) по одной из тем, связанных с лит-рой ХХ в. Составление хронологической таблицы «Жанр романа в немецкой литературе первой половины ХХ в.»	Составить библиографию переводов пр-й Кафки на русский язык; План-конспект проведения факультативного занятия;	4	8	0-10
2.2	Жанр философского романа: Т. Манн и Г. Гессе	План-конспект проведения факультативного занятия; презентация	5	8	0-10
2.3	Жанр исторического романа: Л. Фейхтвангер, Г. Манн	Сопоставительный анализ двух произведений; презентация	6	8	0-10
	Всего по модулю 2:	24	0-30
Модуль 3
3.1	«Роман о художнике»: австрийская традиция жанра в ХХ в.	Чтение худож. текстов, конспектирование научной лит-ры, подготовка реферата, творческой работы (эссе) по одной из тем, связанных с лит-рой ХХ в. Составление системной таблицы «Жанры немецкой литературы второй половины ХХ в.»	План-конспект проведения факультативного занятия; презентация	7	8	0-10
3.2	Современная немецкая поэзия	Подготовка библиографич. обзора источников по электр. ресурсам; перевод стихотворения	8	8	0-10
3.3	«Wendeliteratur» и творчество Г. Грасса	План-конспект проведения факультативного занятия; презентация	9	8	0-10
	Всего по модулю 3:	24	0-30
	ИТОГО:	72	0-90

4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами