Рабочая программа (стр. 3 )

№ п/п	Тема	Цель	Часы учебного времени	Дата	Краеведение	Домашнее задание
план	факт
	Тема: «Здоровье и гигиена»	14 часов
49	Цикл 5 "Does your health depend on you?" Твоё здоровье зависит от тебя?Lesson 1. I have a horrible headache. У меня ужасно болит голова.	Формирование лексических навыков говорения	1ч	6б-13.01 6в-14.01			лексика; упр.5 с.94 (РТ с. 72 упр.2)
50	Lesson 1. I have a horrible headache.У меня ужасно болит голова.	Формирование лексических навыков говорения	1ч	6б-14.01 6в-16.01			лексика; упр.5 с.94 (РТ с. 72 упр.2)
51	Lesson 2-3. Are you a healthy kid? Ты – здоровый ребенок?	Формирование грамматических навыков говорения (Модальные глаголы must, should)	1ч	6б-16.01 6в-17.01			упр.2 5) с.97 (РТ с. 73 упр.2); упр.6 с.97 (Кн/чт с
52	Lesson 2-3. Are you a healthy kid? Ты – здоровый ребенок?	Совершенствование лексических навыков говорения	1ч	6б-20.01 6в-21.01			упр.4 с.97 (РТ с. 73 упр3); 5 (РТ с.123, упр. 9)
53	Lesson 4. What have you done today to stay healthy? Что ты делаешь, чтобы оставаться здоровым?	Совершенствование грамматических навыков говорения (Настоящее совершённое время)	1ч	6б-21.01 6в-23.01			упр.3 с.99 (РТ с.123, упр. 10); 4 (Кн/чт с.38 упр.3)
54	Lesson 5-6. What is your medical history? Какова твоя история болезни?	Совершенствование грамматических навыков говорения (Настоящее совершённое время вопросы)	1ч	6б-23.01 6в-24.01			упр.3 с.102 (РТ с.76 упр.3)
55	Lesson 5-6. What is your medical history? Какова твоя история болезни?	Совершенствование грамматических навыков говорения (Настоящее совершённое и простое прошедшее время)	1ч	6б-27.01 6в-28.01			упр.4 с.102 (Кн/чт с. 39 упр. 4)
56	Lesson 7. An apple a day keeps a doctor away. Ешь яблоко в день, и позабудь о врачах.	Совершенствование речевых навыков	1ч	6б-28.01 6в-30.01			упр.5 с.104 (Кн/чт с. 40 упр.5)
57	Reading Lesson. A cat named Tom Том по кличке Том Урок чтения	Развитие умения читать с целью полного понимания содержания	1ч	6б-30.01 6в-31.01			упрс.44 Кн/чт
58	Lesson 8. How are you? Как дела?	Развитие речевого умения: диалогическая форма речи	1ч	6б-03.02 6в-04.02			диалог, упр.4 с.106 (РТ с. 77 упр. 1)
59	C o n s o l i d a t i o n l e s s o n (AB p.77) Повторение	Совершенствование лексических и грамматических навыков	1ч	6б-04.02 6в-06.02			упр. 7 с. 79 РТ
60	Lesson 9. "You should go to the doctor." Урок-игра	Развитие речевых умений (диалогическая форма речи)	1ч	6б-06.02 6в07.02-			упр. IV с.86 РТ
61	Lessons 10-11. Проверь себя	Совершенствование основных навыков и умений	1ч	6б-10.02 6в-11.02			упр. 10 c. 82 РТ
62	Lessons 10-11. Проверь себя	Совершенствование видовременных форм глагола	1ч	6б-11.02 6в-13.02
	Тема «Родная страна и страна/страны изучаемого языка: климат»	16 часов
63	Цикл 6 "Whatever the weather..." Какая бы ни была погода… Lesson 1. What is the weather like? Какая погода?	Формирование лексических навыков говорения	1ч	6б-13.02 6в-14.02			лексика, упр.2 с.89 РТ
64	Lesson 1. What is the weather like? Какая погода?	Формирование лексических навыков говорения	1ч	6б-17.02 6в-18.02			упр.5 с.116 (Кн/чт с.45 упр. 1)
65	Lesson 2. If the weather is fine... Если погода будет….	Формирование грамматических навыков говорения (Придаточное предложение реального условия)	1ч	6б-18.02 6в-20.02			упр.4 2) с.118 (Кн/чт с. 46 упр.2)
66	Reading lesson. Difficult days. Тяжелые дни. Урок чтения	Развитие умения читать с целью понимания основного содержания и с целью полного понимания прочитанного.	1ч	6б-20.02 6в-21.02			упр. 3 с. 49 Кн/чт
67	Lesson 3. What is the weather going to be like? Какая будет погода?	Формирование грамматических навыков говорения (Будущее действие: to be going to, настоящее длительное время)	1ч	6б-24.02 6в-25.02			упр.8 с.123 (РТ с. 91 упр. 2)
68	Lesson 3. What is the weather going to be like? Какая будет погода?	Формирование лексических навыков говорения	1ч	6б-25.02 6в-27.02			упр. 10 с.123 (РТ с. 92 упр 3)
69	Lesson 4. Summer or winter? Лето или зима?	Совершенствование речевых навыков	1ч	6б-27.02 6в-28.02			упр.2 с.125 (Кн/чт с. упр 4)
70	The weather in your tow	Совершенствование речевых навыков (Выражения действия в будущем)	1ч	6б-03.03 6в-04.03		Погода в Белгороде	устное сообщение
71	Lesson 5. Where will you go? Куда ты поедешь?	Развитие речевого умения: диалогическая форма речи	1ч	6б-04.03 6в-06.03			упр. 2 с. 93 РТ
72	Lesson 5. Where will you go? Куда ты поедешь?	Развитие речевого умения: монологическая форма речи Контроль навыков аудирования (РТ стр. 96 упр. I)	1ч	6б-06.03 6в-07.03			упр.4 с.127
73	C o n s o l i d a t i o n l e s s o n (AB p.94) Повторение	Совершенствование лексических навыков говорения Контроль навыков письма (РТ стр.99 упр. IV)	1ч	6б-10.03 6в-11.03			упр. 4 с. 95 РТ
74	Lesson 6. Season activities. Занятия в различные времена года.	Развитие речевых умений. Защита проектов.	1ч	6б-11.03 6в-13.03			проект
75	Погода сегодня и завтра	Контроль навыков чтения (РТ стр. 96 упр. II)	1ч	6б-13.03 6в-14.03			упр. III c.97-98 РТ
76	Прогноз погоды	Совершенствование грамматических навыков говорения	1ч	6б-17.03 6в-18.03			упр. V с.99 РТ
77	Lesson 7 Погода	Контроль навыков говорения (Уч-к стр.129 упр.1,2)	1ч	6б-18.03 6в-20.03			упр. IV с. 100 РТ
78	Урок повторения	Развитие речевых умений	1ч	6б-20.03 6в-21.03

IV четверть (спланировано 27 уроков)