Рабочая программа (стр. 4 )

№ п/п	Тема	Цель	Часы учебного времени	Дата	Краеведение	Домашнее задание
план	факт
	Тема «Школа и школьная жизнь. Профессии»	27 часов
79	Цикл 7 "What are you going to be?" Кем ты хочешь быть?Lessons 1-2. Who are they? What are they? Кто они? Чем они занимаются?	Формирование лексических навыков говорения	1ч	6б-03.04 3.04			упр.5 с.135 (РТ с. 101 упр. .1)
80	Lessons 1-2. Who are they? What are they? Кто они? Чем они занимаются?	Формирование грамматических навыков говорения (Вопросы к подлежащему)	1ч	6б-07.04 6в-04.04			упр.6 с.135 (РТ с.101 упр. 2)
81	Lessons 1-2. Who are they? What are they? Кто они? Чем они занимаются?	Совершенствование лексических и грамматических навыков говорения	1ч	6б-08.04 6в-08.04			упр.7 с.135 (Кн/чт с.52 упр. 1)
82	Lessons 3-4. Do people like what they do? Нравится ли людям то, чем они занимаются?	Формирование лексических навыков говорения	1ч	6б-10.04 6в-10.04			упр.4 с.138 (Кн/чт с.53 упр.2)
83	Lessons 3-4. Do people like what they do? Нравится ли людям то, чем они занимаются?	Формирование грамматических навыков говорения (Артикль с названиями профессий)	1ч	6б-14.04 6в-11.04			упр.6 с.138 (РТ с.123 упр. 10)
84	Lessons 3-4. Do people like what they do? Нравится ли людям то, чем они занимаются?	Развитие умения говорить на основе прочитанного	1ч	6б-15.04 6в-15.04			упр.5 с.138 (Кн/чт с. 54 упр. 3.1-3.2)
85	Lesson 5. What had been before? Что было прежде?	Формирование грамматических навыков говорения (Даты)	1ч	6б-17.04 6в-17.04			упр.4 с.141 (РТ с. 76 упр.2)
86	Lesson 5. What had been before? Что было прежде?	Формирование грамматических навыков говорения	1ч	6б-21.04 6в-18.04			упр.5 с.141 (Кн/чт упр. .3.3)
87	Lessons 6-7. What does she have to do in her job? Чем она должна заниматься?	Совершенствование грамматических навыков (Модальные глаголы must, have to)	1ч	6б-22.04 6в-22.04			упр.6 с.144 (РТ с.76 упр. 3)
88	Lessons 6-7. What does she have to do in her job? Чем она должна заниматься?	Совершенствование грамматических навыков говорения.	1ч	6б-24.04 6в-24.04			упр.7 с.144 (Кн/чт с.56 упр. 5)
89	Lesson 8. My work is school! Моя работа – учеба!	Совершенствование речевых навыков	1ч	6б-28.04 6в-25.04			упр.4 с.146 (РТ с.77 упр.1)
90	Lesson 8. My work is school! Моя работа – учеба!	Развитие умения говорить на основе прочитанного	1ч	6б-29.04 6в-29.04			упр. 9 с.106 РТ
91	Lesson 9. What are you going to be? Кем ты собираешься быть?	Развитие речевого умения: диалогическая форма речи	1ч	6б-05.05 6в-02.05			упр. 3 с.149 учебник
92	Lesson 9. What are you going to be? Кем ты собираешься быть?	Развитие речевого умения в новых ситуациях	1ч	6б-06.05 6в-06.05		Моя будущая профессия	упр. 4 с.149 (AB p.123, 12)
93	Reading lesson. I'll show you where the fun is. Я покажу тебе где весело. Урок чтения	Развитие умения читать	1ч	6б-08.05 6в-08.05			упр. 7 с. 60 кн/чт
94	Lessons 10-11. Let's play Town!	Развитие речевых умений (монологическая форма речи). Контроль навыков аудирования (РТ стр. 127 упр. I)	1ч	6б-12.05 6в-12.05			с.150-151 учебник
95	Lessons 10-11. Let's play Town!	Развитие речевых умений. Защита проектов.	1ч	6б-13.05 6в-15.05			упр. 4 с. 110-11 РТ
96	C o n s o l i d a t i o n l e s s o n (AB p.) Повторение	Совершенствование речевых навыков Контроль навыков письма (РТ стр.117 упр. IV)	1ч	6б-15.05 6в-16.05			упр. 2 с. 116 РТ
97	«Школа и школьная жизнь. Провессии»	Совершенствование речевых навыков Контроль навыков чтения (РТ стр. 116 упр. II)	1ч	6б-19.05 6в-20.05			упр. IV с.152 учебник
98	«Школа и школьная жизнь. Профессии»	Контроль навыков говорения (Уч-к стр.152 упр.1,2)	1ч	6б-20.05 6в-22.05			упр. 5 с. 112 РТ
99	Урок повторения	Совершенствование речевых навыков	1ч	6б-22.05 6в-23.05
100-101	Урок повторения	Совершенствование речевых навыков	1ч	6б-26.05 6в-27.05
102-103	Урок повторения	Совершенствование речевых навыков	1ч	6б-27.05 6в-29.05
104-105	Урок повторения	Совершенствование речевых навыков	1ч	6б-29.05 6в-30.05

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ