- 5-летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для 5-9 классов; продолжительность учебного года в 5-8, в 10 классах 35 учебных недель ;

- 2-летний срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования на основе различных сочетаний базовых и предметов по выбору для 10-11 классов; продолжительность учебного года в 9,11 классах - 34 учебные недели без учёта государственной (итоговой) аттестации.

Количество часов, отведённых на освоение обучающимися учебного плана ОУ, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, не превышает величину недельной образовательной нагрузки. Максимальная недельная нагрузка на обучающихся составляет:

5 класс - 29 часов, 6 класс - 30 часов, 7 класс-32 часа, 8 класс – 31,25 часа, 9 класс - 33 часа, 10 класс -33 часа, 11 класс - 34часа.

  Учебный план МАОУ Ленской СОШ, согласно Устава школы, ориентирован на 5 - дневную учебную неделю.  Продолжительность урока для 2 -11 классов - 40 минут т. к. ОУ осуществляется дополнительное образование детей (кружки, секции), а также ежедневный подвоз учащихся из двух населённых пунктов.

Содержание образования в МАОУ Ленская СОШ определяется образовательной программой (образовательными программами), утверждённой и реализуемой школой самостоятельно.

Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: во 2-4 классах - 1,5 ч, в 4-5 классах - 2 ч, в 6-8 классах - 2,5 ч, в 9-11 классах - до 3,5 ч.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В 2010 году МОУ Ленская СОШ получила лицензию (серия РО № 000 от 01.01.2001г, регистрационный № 000)) на право реализации программы профессиональной подготовки (Тракторист категории «С») и оказывает дополнительные образовательные услуги (на договорной основе) . По данному направлению организовано сетевое взаимодействие между 4 - мя сельскими школами.

2 СТУПЕНЬ ОБУЧЕНИЯ (ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ)

Задачей обучения на ступени основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Содержание образования на данной ступени направлено на развитие творческой деятельности обучающихся, самостоятельного принятия решений, обеспечение возможности самореализации учащихся.

Часы, отведённые на преподавание «Родного языка и литературы» в 5,6 классах, засчитываются в региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения» и суммарно ведутся в части Федерального компонента в соответствии с программой учебного предмета.

5

В учебный предмет «Обществознание» входят 2 модуля – «Экономика» и «Право»). Учебный предмет «Искусство» (5 -8кл) ведётся модульно: 1 полугодие-модуль «ИЗО», 2 полугодие – модуль «Музыка», в 9 классе учебный предмет «Искусство» реализуется как интегрированный учебный предмет «ИЗО и Музыка».

Учебный предмет «Математика» представлен двумя учебными дисциплинами (алгебра и геометрия), обучение осуществляется по учебным пособиям под редакцией (алгебра), , (геометрия).

В 5- 8 классах уроки технологии реализуются для девочек и мальчиков отдельно т. к. имеется необходимая материально-техническая база для обслуживающего и технического труда. Уроки технологии проходят в объединённых классах 5-6кл, 7-8кл.

Учебный предмет «Технология» в 9 классе реализуется в школьном компоненте учебного плана для осуществления преемственности в обучении по данному курсу, для организации предпрофильной подготовки обучающихся.

Для успешной подготовки учащихся в 9 классе к государственной (итоговой) аттестации введены учебные предметы по русскому языку «Язык и жизнь», с учётом выбора учащихся и родителей по 0,5ч.

Для реализации третьего часа «Физическая культура» в 5-9 классах в раздел «Физическое совершенствование» включён учебный материал по теме «Упражнения культурно-этнической направленности», которые раскрывает исторические особенности развития физической культуры.

В учебном плане (компонент образовательного учреждения), реализуются учебные предметы «Компьютерные технологии» - 5-7 классы ( направлены на получение учащимися компетентностей в области информационной деятельности, в том числе с использованием базовых компьютерных технологий.) «Тракторы и сельскохозяйственные машины» (9кл), «Культура безопасности жизнедеятельности» (5,6,7,9) направлены на профессиональное самоопределение личности школьника, ориентацию детей и подростков в сфере профессиональной деятельности, подготовки обучающихся к действиям в чрезвычайных ситуациях, развитие познавательного интереса обучающихся, профессиональное самоопределение.

Учебный план

основной общеобразовательной программы

основного общего образования

5 кл.

6 кл.

7 кл.

8 кл.

9 кл.

Федеральный компонент

1

Русский язык

6

6

4

3

2

2

Литература

2

2

2

2

3

3

Иностранный язык

3

3

3

3

3

4

Математика

5

5

5

5

5

5

Информатика и ИКТ

1

2

6

История

2

2

2

2

2

7

Обществознание (включая экономику и право)

1

1

1

1

8

География

1

2

2

2

9

Природоведение

2

10

Физика

2

2

2

11

Химия

2

2

12

Биология

1

2

2

2

13

Искусство (Музыка и ИЗО)

2

2

2

1

1

14

Технология

2

2

2

1

15

Основы безопасности жизнедеятельности

1

16

Физическая культура

3

3

3

3

3

Итого:

27

28

29

31

30

Региональный (национально-региональный) компонент

и компонент образовательного учреждения (5-дневная неделя)

2

2

3

0,25

3

1

Культура безопасности жизнедеятельности

1

1

1

1

2

Технология

1

3

Язык и жизнь

0,25

4

Решение задач повышенной сложности

0,5

5

Компьютерные технологии

0,75

0,75

0,75

6

Культура питания

0,25

0,25

0,25

7

Тракторы и с/х машины

0,25

8

Культура здоровья

0,25

Максимальная нагрузка при 5-дневной неделе

29

30

32

31,25

33

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7