Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

3.3. Учебный план

Учебный план МАОУ «Лицей № 4» на учебный год составлен на основе Базисного учебного плана 2004 года (приказ Министерства образования РФ № 000 от 09.03.2004г.) и направлен на решение следующих общих задач:

- формирование общей культуры личности обучающихся на основе обязательного усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

- адаптация обучающихся к жизни в обществе;

- создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека;

- любви к окружающей природе, родине, семье;

- формирование здорового образа жизни.

С учетом особенностей образовательной программы Лицея учебный план способствует обеспечению уровня образования в соответствии с лицейскими требованиями через реализацию гибкой системы предпрофильного и профильного обучения, ориентированной на развитие социально-экономической компетентности личности.

Учебный план для 4 классов на учебный год составлен на основе Базисного учебного плана 2004 года (приказ Министерства для 6-дневной учебной недели. Предельно допустимая аудиторная нагрузка составляет 26 часов в неделю.

Учебный план ориентирован на четырёхлетний нормативный срок освоения образовательной программ начального общего образования.

Учебный план 4-х классов является основной составляющей образовательной программы начального общего образования в Лицее и направлен на освоение федерального компонента государственного стандарта начального общего образования (ФК ГОС), создание условий для целостного развития личности обучающегося, обладающей опытом осуществления разнообразных видов учебной деятельности и начальным уровнем социально-экономической компетентности.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

С учётом особенностей индивидуальности обучающихся и в целях развития личности за основу взяты учебные планы начальной школы, работающей по дидактическим системам (4АБ) «Школа 2100» (4ВГ).

В соответствии с БУП-2004 в 4-х классах введен иностранный язык (2 часа в неделю), на предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» выделяется 2 часа в неделю. Данный предмет является интегрированным. В его содержании усилен раздел социально-экономической направленности в соответствии со спецификой образовательной программы лицея, а также изучается модуль по основам безопасности жизнедеятельности.

На преподавание учебного предмета «Технология» в 4 классах выделено 2 часа в неделю, при этом в рамках данного предмета изучается модуль «Информатика и ИКТ», обеспечивающий компьютерную грамотность и развитие информационной компетентности младшего школьника.

В соответствии с Приказом МО РФ «О внесении изменений в федеральный базисный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МО РФ от 9 марта 2004 г № 000» (30.08.2010 г. № 000) в учебный план введен третий час физической культуры.

В учебный план 4-х в соответствии с Приказом МО РФ от 1 февраля 2012г. № 74 введен учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики (1 час).

Лицейский компонент в 4-х классах используется для проведения факультативных занятий, позволяющие удовлетворить индивидуальные образовательные запросы обучающихся:

- « Путешествие в страну познания»;

- «Умницы и умники;

- «Развитие речи»;

- «Экономика: первые шаги» и др.

Факультативные курсы направлены на развитие логического мышления, творческих способностей, создания условий для формирования коммуникативных, регулятивных и личностных универсальных учебных действий.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
начальное общее образование (4 классы)

Учебные предметы

4 АБ

4 ВГ

Школа - 2100

Русский язык

5

5

Литературное чтение

3

3

Иностранный язык

2

2

Математика

4

4

Окружающий мир (человек, природа, общество)

2

2

Основы религиозных культур и светской этики

1

1

Изобразительное искусство

1

1

Музыка

1

1

Технология (Труд)

2

2

Физическая культура

3

3

ИТОГО

24

24

Часть, формируемая участниками образовательного процесса

2

2

Факультативы, групповые, индивидуальные занятия

2

2

Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе

26

26

Учебный план основного общего образования направлен на создание условий для развития познавательного интереса и социально-экономической компетентности, для пробы возможностей и компетентного самоопределения подростка в выборе дальнейшей образовательной траектории, при этом большое значение придаётся вариативной части.

С учетом специфики образовательной программы лицея и пропедевтики профильных предметов на третьей ступени лицея за счет часов части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса, в 5-9 классах введен учебный предмет «Экономика».

В соответствии с БУП-2004 предмет «Обществознание» изучается в лицее с 6 класса. На изучение предметов «География» и «Биология» в 6 классе за счет часов вариативной части выделен второй час для преподавания в рамках данных предметов краеведческих модулей.

В соответствии с Приказом МО РФ «О внесении изменений в федеральный базисный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МО РФ от 9 марта 2004 г № 000» (30.08.2010 г. № 000) в учебный план 5-9 классов введен третий час физической культуры.

С целью более полного удовлетворения образовательных запросов и выстраивания индивидуальной образовательной траектории обучение в 5-9 классах осуществляется поточно-групповым методом.

В 5-7 классах учебные группы формируются с учетом выбора обучающимися учебной группы на основе собственного познавательного интереса. В учебном году поточно-групповое обучение организовано в 5-х классах по математике и природоведению, в 6-х классах - по обществознанию и математике, в 7-х классах – по литературе и математике.

Учебный план лицейских 8-9 классов составлен на основе ранней направленности обучающихся на более углубленное изучение отдельных предметов и с учетом выбора уровня изучения предмета (базовый, повышенный, углубленный).

В 8-9-х классах в учебном плане выделены четыре направления:

математико-экономическое,

физико-математическое,

социально-экономическое,

социально-правовое.

С целью обеспечения преемственности и создания условий для повышения степени готовности обучающихся основной ступени лицея к изучению профильных предметов в 10-11 классах дополнительно за счет часов вариативной части в учебный план введены:

- в математико-экономических классах (8В, 9Д) 3 дополнительных часа для углубленного изучения математики, 1 час - экономики;

- в физико-математических классах (8БД, 9АГ) – 1 дополнительный час для изучения математики, 2 часа – физики, 1 час - экономики;

- в социально-экономических классах (8Г, 9Б) – 1 дополнительный час для изучения математики, 1 час - обществознания, 2 часа – экономики;

- в социально-правовых классах (8А, 9В) – 1 дополнительный час для изучения математики, 1 час - обществознания, 1 час – экономики, а также введен предмет «Право» - 1 час.

В связи с тем, что предмет федерального компонента «Математика» изучается в лицее на повышенном уровне, он с 7 по 9 класс реализуется в рамках двух предметов «Алгебра» и «Геометрия».

Вариативная часть учебного плана основного общего образования направлена на создание условий для расширения пространства выбора, пробы возможностей в разных сферах учебной деятельности и организации предпрофильной подготовки.

Она представлена системой различных факультативов, курсов по выбору, краткосрочных практико-ориентированных курсов, групповых и индивидуальных занятий, способствующих повышению эффективности личностного и профессионального самоопределения лицеистов, компетентного выбора ими дальнейшего варианта продолжения образования.

Для решения задач по формированию научного типа мышления, развитию навыков исследовательской деятельности в вариативную часть учебного плана 5, 9-х классов введены курсы: «Введение в науку», «Творящий интеллект» (учебно-исследовательский практикум).

С целью создания условий для овладения учащимися повышенным уровнем знаний, формирования навыков самостоятельной познавательной деятельности предусматривается деление классов с углубленным изучением на группы.

УЧЕБНЫЙ План

основное общее образование (5-7 классы)

Учебные предметы

5

АБВГД

6

АБВГ

7

АБВГД

Русский язык

6

6

4

 

Литература

2

2

2

 

Иностранный язык

3

3

3

 

Математика

5

5

5

 

Информатика и ИКТ

-

-

-

 

История

2

2

2

 

Обществознание

-

1

1

 

Экономика

1

1

1

 

Право

-

-

-

 

География

-

2

2

 

Биология

-

2

2

 

Физика

-

-

2

 

Химия

-

-

-

Природоведение

2

-

-

 

Музыка

1

1

1

 

Изобразительное искусство

1

1

1

 

Искусство

-

-

-

 

Физическая культура

3

3

3

 

Основы безопасности жизнедеятельности

-

-

-

 

Технология (Труд)

2

2

2

ИТОГО

28

31

31

Часть, формируемая участниками образовательного процесса

4

2

4

 

Факультативы, курсы

по выбору, групповые, индивидуальные занятия. занятия, исследовательский практикум

4

1

4

Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе

32

33

35

УЧЕБНЫЙ План

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9