Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В школе осуществляется идея о равновесии, равноценности обеих сфер деятельности ребенка – учебной и досуговой. Для этого организованы и действуют следующие кружки и секции:
№ п/п | Название | Руководитель | Кол-во часов | Охват уч-ся | Классы |
1 | «Инфознайка» | 2 | 23 | 1 | |
2 | «Мир деятельности» | 1 | 23 | 1 | |
3 | «Юным умникам и умницам» | 1 | 23 | 1 | |
4 | «Росток » | 2 | 23 | 1 | |
5 | Краеведение | 2 | 15 | 8 | |
6 | «Планета здоровья» | 2 | 18 | 2 | |
7 | «Юный футболист» | 2 | 15 | 5-6 | |
8 | «Юный турист» | 3 | 15 | 7-11 | |
9 | «Волейбол» | 2 | 20 | 7-11 | |
10 | «Край, в котором мы живем» | 2 | 20 | 1 | |
11 | «Волшебный клубок» | 2 | 15 | 5-7 | |
12 | Хоровое пение | 4 | 44 | 6-10 | |
13 | Эстрадный вокал | 3 | 6 | 2,3,6-8 | |
14 | «В мире прекрасного» | 2 | 15 | 5-7 | |
15 | «Выпиливание и выжигание | 2 | 17 | 7-8 | |
16 | «Факел» | 2 | 25 | 6-8 | |
17 | «Регулировщик» | 2 | 24 | 3-4 | |
18 | «Смотрю на мир глазами художника» | 2 | 23 | 2 | |
19 | «Чудеса аппликации» | 1 | 20 | 2 | |
20 | «Умелые ручки» | 1 | 20 | 2 | |
21 | «Мир информатики» | 2 | 15 | 7-9 | |
22 | «Юный полицейский» | 1 | 15 | 6-8 | |
23 | «Юный биолог» | 2 | 15 | 6-11 |
Количество учащихся – 480 человек. Из них 5 человек обучались на дому. Посещали школу 476 учащихся, посещали кружки 449 человек, % охвата в кружках - 94 %, что на 18% выше прошлогодних показателей. Высокий процент занятости детей во внеурочное время - работа кружков в начальной школе в рамках федеральных государственных образовательных стандартов.
Дополнительное образование учащихся школы
Всего уч-ся | Худож.-эстетич. | Социально- педагогич. | Естеств.-научное | Физкульт.-спортивн | культурологическая |
480
|
160
|
87
|
50
|
68
|
61 |
94%
|
34% |
19% |
12% |
15% |
14% |

Педагогический коллектив все эти годы ищет пути гармонизации учебной и внеучебной деятельности школьников. Это осуществляется, прежде всего, за счет повышения воспитательной, развивающей значимости мероприятий. Внеклассная работа была организована таким образом, что она является продолжением учебной деятельности, решает задачи воспитания, развития образования.
Результаты воспитательной деятельности
Анализируя данные по занятости учащихся во внеурочное время уч. года, видно, что в связи с внедрением ФГОС, дети 1-х классов были заняты в кружковой деятельности, учащиеся в 5-9 классах продолжали занятия в кружках различной направленности. Однако ясно, что работу в этом направлении нужно продолжать и развивать в следующем учебном году.
Организация учащихся во внеурочное время благодаря квалифицированным педагогам дала серьезные результаты:
№ п/п | Наименование конкурса, место проведения | Кол-во участников | Кол-во победителей и призёров | ФИО победителя, класс | Занятое место | ФИО педагога, должность |
РАЙОННЫЙ УРОВЕНЬ | ||||||
1 | Кросс «Золотая осень» | 6 | - | - | 9 | , уч. физ-ры |
2 | «Школа безопасности» | 10 | - | - | 2 | , орг ОБЖ |
3 | Футбол «Кожаный мяч» | 13 | - | - | 8 | , уч. физ-ры |
4 | Конкурс научно-исследовательских проектов «Эколого-краеведческие проблемы Ставрополья» | 2 | 2 | 10а 10а | лауреат | , уч. биологии |
Конкурс молодых авторов «Славлю тебя, Георгиевский район» | , уч. рус. яз. | |||||
5 | Фестиваль художественного творчества детей с ограниченными возможностями | 2 | 2 | 9в 2а | участие | , уч. ИЗО |
6 | Конкурс «Школа-территория здоровья» | 4 | - | 6а, 7а, 1б | участие | , , уч. нач. кл. |
7 | Ежегодная экологическая акция «Сохраним природу Ставрополья» | 451 | - | - | лауреат | , зам. директора |
8 | Веселые старты ГБОУ СПО | 12 | 1 | команда | 3 | , орг ОБЖ |
9 | Баскетбол юноши, девушки | 24 | 3 | команды | 3 3 2 | , уч. физ-ры |
10 | Конкурс комиксов по избирательной тематике «Мой выбор, мое будущее» | 1 | 1 | Дворядкина А, 10а | 2 | , уч. ИЗО |
11 | Конкурс творческих работ «Имею право» | 2 | 2 | Погорельский А, 6а | 2 | , уч. ИЗО |
12 | Олимпиада по православной культуре | 5 | 6б | 3 | , уч. рус. яз. | |
13 | Конкурс УПБ и сельхозпрофессий «Юный садовод» «Юный полевод» «Юный эколог» | 10а Костина М, 10а Иванчихина А, 11а | 1 3 1 | , уч. биологии | ||
14 | Фестиваль-конкурс «Ступени» | 1 | - | Санькова В, 2а | участие | , рук. кружка |
15 | Конкурс Отечество | 4 | - | Жукова А, 10а Протасова В, 8в Дворядкина А, 10а 11а | участие | , уч. географии , уч. биологии |
16 | «Ученик года 2013» | 1 | 1 | Иванчихина А, 11а | 2 | , уч. географии , уч. истории |
17 | IIIконкурс вокалистов «Хрустальный шар» | 9 | 1 | Вокальная группа | 1 | , уч. музыки |
18 | Смотр-конкурс художественной самодеятельности «Люблю тебя, моя земля» | 73 | 1 | коллектив | 1 | уч. музыки |
19 | Туристко-краеведческая акция «Вахта памяти» | 478 | 1 | коллектив | 2 | , зам. директора |
20 | «Законы дорог уважай!» | 4 | - | команда | 4 | , ст. вожатая |
21 | Зарница | 12 | 1 | команда | 3 | , орг ОБЖ |
КРАЕВОЙ УРОВЕНЬ | ||||||
1 | Краевой творческий конкурс «Мы сильны нашей дружбой» (рисунок) | 1 | - | Черныш Анастасия, 2а | участие | |
2 | «Листая станицы истории», конкурс эссе «Спасители Отечества» | 4 | - | Вельгуш Алина, 9б | участие | |
3 | Конкурс эссе Центра дистанционного обучения детей-инвалидов «Мы сильны нашей дружбой» | 6б | участие | |||
4 | Конкурс комиксов по избирательной тематике «Мой выбор, мое будущее» | 1 | 1 | Дворядкина А, 10а | 4 | |
МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ (указать ЭТАП) | ||||||
1 | КиТ | 49 | 1 | 3б | 1 | |
2 | «Русский медвежонок» | 57 | 1 | 3б | 1 | |
3 | Открытое Первенство г. Буденновска по спортивной акробатике | 1 | 1 | 3б | 2 | |
4 | Открытое Первенство г. Пятигорска по спортивной акробатике | 1 | 1 | 3б | 2 | |
5 | Открытое Первенство г. Кисловодска по спортивной акробатике | 1 | 1 | 3б | 2 | |
6 | Открытое Первенство г. Пятигорска по спортивной акробатике | 1 | 1 | 3б | 1 | |
7 | Открытый турнир по боксу, Кочубеевский район | 1 | 1 | 9в | 2 | , тренер |
8 | Открытый турнир по боксу, Прекдгорный район | 1 | 1 | 9в | 1 | , тренер |
9 | Открытый турнир по боксу г. Минеральные воды | 1 | 1 | 9в | 2 | , тренер |
ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОВЕНЬ (указать ЭТАП) | ||||||
1 | III Всероссийский дистанционный конкурс «Мир знаний», весна 2013, биология | 28 | 11 | Каличич Алина, 7а Смохина Ксания, 8в Вельгуш Алина, 9б Соболевская Ю, 11а 11а Бекузарова А, 6б 6а 7а 10а 10а 10а | 2 2 3 2 3 3 3 2 1 3 3 | |
2 | Конкурс презентаций «Гордость Отчизны» | 2 | 2 | Мамедова Е, 9а
| 1 дипломант | |
МЕЖДУНАРОДНЫЙ УРОВЕНЬ (указать ЭТАП) | ||||||
1 | Международный фестиваль-конкурс «Эдельвейс» | 1 | 1 | Караханян Эдита,7а | 3 | , учитель ДМШ |
2 | VIIIконкурс дарований и талантов «Времена года» | 2 | 1 | Санькова В, 2а | 1 | , рук. кружка |
3 | II Открытый конкурс-фестиваль художественного искусства «Радость планеты» | 2 | 2 | Санькова В, 2а 6а | 2 | , рук. кружка , рук. кружка |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


