Аналитические материалы к плановой выездной проверке качества образования (стр. 5 )

- 33,3% опрошенных школьников отрицательно ответили на вопрос о том, учитываются ли мнения обучающихся администрацией при принятии важных решений, касающихся школьной жизни (правила поведения, составление расписания занятий, школьная форма и т. п.);

- материалы опроса учителей фиксируют, что в процессах управления образовательным процессом не участвуют 73,3% педагогов; при этом 20% учителей отмечают, что администрация не прислушивается к их мнению;

- 20% опрошенных педагогов фиксируют, что оценка их деятельности администрацией школы не всегда справедлива; при этом 21,4% педагогов отмечает, что не знает, в соответствии с какими критериями будет оцениваться их педагогическая деятельность.

№ 000 (опрошены 88 респондентов: 33 родителя, 40 школьников и 15 педагогов):

- на то, что ребенок занимается с репетитором, указывают 50% родителей. Ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 40,5% из них; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 66,7% опрошенных школьников. Результаты опроса учителей фиксируют, что большинство из них (93,3% педагогов) не берет на себя ответственность за качество обучения школьников по своему предмету и также считает, что дополнительная подготовка к сдаче ЕГЭ их ученикам потребуется;

- не принимают участия ни в одном из видов школьных мероприятий 28,6% обучающихся;

- результаты анкетирования обучающихся показывают, что никогда не принимали участия в соуправлении 23,8% школьников;

- 25% школьников отметили, что хорошие, доброжелательные отношения сложились не со всеми учителями;

- 28% родителей не вполне удовлетворены мерами безопасности в школе;

- обучающиеся дали достаточно низкую оценку состоянию школьных туалетов (3 балла из 5).

№ 000 (в анкетном опросе приняли участие 88 респондентов: 33 родителя обучающихся, 40 школьников и 15 педагогов):

- на то, что ребенок занимается с репетитором, указывают 51,5% родителей. Ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 60% из них; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 70% опрошенных школьников. Результаты опроса учителей фиксируют, что 22,7% педагогов не берут на себя ответственность за качество обучения по своему предмету и считают, что дополнительная подготовка к сдаче ЕГЭ их ученикам потребуется;

- не принимают участия ни в одном из видов школьных мероприятий 35% обучающихся;

- анкетирование обучающихся показывает, что никогда не принимали участия в соуправлении 20,5% школьников;

- 35,9% школьников отметили, что хорошие, доброжелательные отношения сложились не со всеми учителями; хорошие, доброжелательные отношения сложились не со всеми обучающимися у 29,5% школьников;

- 28,1% родителей не вполне удовлетворены мерами безопасности в школе;

- никогда не посещают родительские собрания 22,2% опрошенных родителей;

- обучающиеся дали низкую оценку состоянию школьных туалетов (3 балла из 5).

Северо-Восточный округ:

№ 000 (опрошены 100 респондентов: 39 родителей, 46 школьников и 15 педагогов):

- на то, что ребенок занимается с репетитором, указывают 55,3% родителей. Ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 43,4% из них: 13% - по одному предмету; 30,4% - по двум и более предметам; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 60,9% опрошенных школьников. Результаты опроса учителей фиксируют, что каждый пятый из них (20%) считает, что дополнительная подготовка к сдаче ЕГЭ потребуется всем ученикам, а еще каждый третий (33,3%), что дополнительная подготовка будет нужна значительной части его учеников;

- не принимают участия ни в каких школьных мероприятиях более половины опрошенных обучающихся – 60,9%;

- 46,7% школьников отметили, что хорошие, доброжелательные отношения сложились не со всеми учителями; 53,3% - не со всеми обучающимися;

- никогда не принимали участия в соуправлении 52,2% опрошенных школьников;

- на вопрос о том, учитываются ли мнения обучающихся администрацией при принятии важных решений, касающихся школьной жизни (правила поведения, составление расписания занятий, школьная форма и т. п.), отрицательно ответили 26,1% школьников;

- 22,2% родителей не в полной мере удовлетворены мерами безопасности в школе;

- 20% опрошенных родителей отметили, что их не всегда информируют о принятых в связи с претензией мерах;

- не принимает участия в процессах школьного соуправления 21,9% опрошенных родителей; не посещают родительские собрания 28,1%.

№ 000 (опрошены 93 респондента: 34 родителя, 44 школьника и 15 педагогов):

- на то, что ребенок занимается с репетитором, указывают 23,5% родителей. В то же время ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 38,6%, из них: 22,7% - по одному предмету, 15,9% - по двум и более предметам; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 40,9% опрошенных школьников. Результаты опроса учителей фиксируют, что 20% педагогов считают, что дополнительная подготовка к сдаче ЕГЭ потребуется всем их ученикам, а еще 40% опрошенных педагогов указывают, что она потребуется значительной части их учеников;

- не принимают участия ни в каких школьных мероприятиях 22,7% школьников;

- 32,6% обучающихся отметили, что хорошие, доброжелательные отношения сложились не со всеми учителями; 71,4% - не со всеми школьниками;

- 29,4% родителей отмечают, что у их ребенка возникают конфликты с учителями;

- 30,3% родителей не вполне удовлетворены мерами безопасности в школе;

- 29,4% родителей отмечают, что их не всегда информируют о принятых в связи с их обращением мерах;

- не участвуют в процессах соуправления школой 39,3% родителей из числа опрошенных; 42,9% не посещают родительские собрания;

- 40,5% школьников указали на то, что администрацией не всегда учитывается их мнение при принятии важных решений, касающихся школьной жизни (правила поведения, составление расписания занятий, школьная форма и т. п.);

- 26,7% учителей школы указывают, что часто не знакомы с критериями, по которым администрация будет оценивать их деятельность.

№ 000 (опрошены 93 респондента: 38 родителей, 40 школьников и 15 педагогов):

- 47,4% родителей указывают на то, что их ребенок занимается с репетитором. Ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 50% из них: 27,5% - по одному предмету; 22,5% - по двум и более предметам; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 55% опрошенных школьников. 80% опрошенных учителей выразили мнение, что дополнительная подготовка потребуется некоторым ученикам;

- 21,1% опрошенных родителей отмечает, что у детей возникают конфликты с учителями; 21,1% родителей отметила, что конфликты возникают из-за плохого поведения ребенка, 13,2% - по причине плохой успеваемости ребенка;

- не посещают родительские собрания 33,3% опрошенных родителей.

№ 000 (опрошены 93 респондента: 35 родителей, 43 школьника и 15 педагогов):

- на то, что их ребенок занимается с репетитором, указывают 34,3% родителей. В то же время ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 46,5%, из них: 9,3% - по одному предмету; 37,2% - по двум и более предметам; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 53,5% опрошенных школьников. Результаты опроса учителей фиксируют, что 60% педагогов видят необходимость в дополнительной подготовке своих учеников к сдаче ЕГЭ;

- 32,4% школьников отметили, что хорошие, доброжелательные отношения установились не со всеми учителями, а 30,3% школьников - не со всеми обучающимися;

- не посещает родительские собрания 31,6% родителей.

№ 000 (в анкетном опросе приняли участие 95 респондентов: 37 родителей, 43 школьника и 15 педагогов):

- 54% родителей указывают на то, что их ребенок занимается с репетитором. Ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 55,8%; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 65,1%;

- родители низко оценили использование ИКТ в обучении (2,9 балла из 5) и возможность участия родителей в образовательном процессе (2,9 балла);

- 40,8% школьников зафиксировали, что у них не сложились хорошие и доброжелательные отношения со всеми обучающимися;

- 32,8% родителей отмечают, что у их ребенка возникают конфликты с учителями; при этом 21,6% фиксирует конфликты из-за «некорректного поведения учителей по отношению к ребенку»;

- 44,2% обучающихся не принимают участия ни в одном из видов школьных мероприятий;

- никогда не принимали участия в соуправлении 27,9% школьников;

- не принимают участия в процессах школьного соуправления 42,9% родителей; не посещают родительские собрания 48,6% опрошенных родителей;

- 40,5% родителей не вполне удовлетворены мерами безопасности в школе;

- школьники не удовлетворены состоянием школьных туалетов (2,6 балла).

№ 000 (опрошены 67 респондентов: 21 родитель, 31 школьник и 15 педагогов):

- на то, что ребенок занимается с репетитором, указывают 42,8% родителей. Ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 38,7%; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 63,3% опрошенных. Результаты опроса учителей фиксируют, что каждый третий (33,3%) педагог считает, что дополнительная подготовка к сдаче ЕГЭ потребуется всем его ученикам;

- 27,7% обучающихся отметили, что не сложились хорошие, доброжелательные отношения с учителями; 71% - с обучающимися;

- 38,7% школьников отметили, что их мнение не всегда учитывается администрацией при принятии важных решений, касающихся школьной жизни (правила поведения, составление расписания занятий, школьная форма и т. п.);

- 31,6% опрошенных родителей не принимает участия в процессах школьного соуправления; столько же не посещает родительские собрания.

№ 000 (опрошены 76 респондентов: 30 родителей, 31 школьник и 15 педагогов):

- на то, что их ребенок занимается с репетитором, указывают 36,7% родителей. Ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 22,6% из них, собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 38,7% опрошенных школьников. Результаты опроса учителей фиксируют, что 80% педагогов считают, что их ученикам потребуется дополнительная подготовка к сдаче ЕГЭ;

- 26,1% родителей отметили, что никогда не посещают родительские собрания.

Южный округ:

№ 000 (опрошены 64 респондента: 24 родителя, 25 школьников и 15 педагогов):

- 50% родителей указывают на то, что их ребенок занимается с репетитором. В то же время ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 52% из них: 8% - по одному предмету, 44% - по двум и более предметам; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 62,5% опрошенных школьников. 20% учителей также уверены, что дополнительная подготовка потребуется некоторым из их учеников;

- 29,2% родителей отмечают, что у их ребенка возникают конфликты с учителями;

- 35% обучающихся отметили, что хорошие, доброжелательные отношения сложились не со всеми учителями; 30,4% - не со всеми школьниками;

- 32% обучающихся не принимают участия ни в каких школьных мероприятиях;

- 32% школьников отметили, что никогда не принимали участия в соуправлении;

- по данным анкетирования родителей, не участвуют в процессах управления школой 20% родителей; 25% опрошенных родителей не посещают родительские собрания;

- 37,5% родителей указывают на наличие претензий к образовательному учреждению. Каждый четвертый из опрошенных родителей (25%) указывает на претензии, связанные с низким профессиональным уровнем отдельных педагогов. 29,2% родителей фиксируют, что их не всегда информируют о принятых в связи с их претензиями мерах.

№ 000 (опрошены 37 респондентов: 4 родителя, 18 школьников и 15 педагогов):

- результаты анкетирования школьников показывают, что в настоящее время 27,8% из них занимаются с репетиторами. При этом доля педагогов, также считающих, что их ученикам понадобится дополнительная подготовка к сдаче ЕГЭ, составляет 93,3%;

- 33,3% обучающихся не принимают участия ни в одном из видов школьных мероприятий;

- 58,8% обучающихся отметили, что хорошие, доброжелательные отношения сложились не со всеми учителями (случаи неуважительного отношения к себе со стороны отдельных педагогов фиксируют 11,8% обучающихся); а также не со всеми обучающимися - 55,6%;

- 46,7% педагогов не принимают участия в управлении образовательным процессом; 26,7% педагогов отмечают, что их мнения не учитывается администрацией школы;

- 26,6% из числа опрошенных педагогов фиксирует, что оценка его деятельности администрацией школы не всегда справедлива.

№ 000 (опрошены 60 респондентов: 21 родитель, 24 школьника и 15 педагогов):

- на то, что ребенок занимается с репетитором, указывают 40% родителей. Ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 54,2% из них: 20,8% - по одному предмету; 33,3% - по двум и более предметам; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 58,3% опрошенных школьников. Результаты опроса учителей фиксируют, что 86,7% из них также считают, что дополнительная подготовка к сдаче ЕГЭ потребуется некоторым их ученикам;

- не принимают участия в школьных мероприятиях 41,7% обучающихся;

- на то, что хорошие и доброжелательные отношения сложились не со всеми обучающимися, указывают 20,8% школьников;

- не принимает участия в процессах школьного соуправления 31,6% опрошенных родителей; никогда не посещают родительские собрания 36,8% родителей.

№ 000 (опрошены 105 респондентов: 43 родителя, 47 школьников и 15 педагогов):

- на то, что ребенок занимается с репетитором, указывают 65,1% родителей. Ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 74,5% из них; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 69,6% опрошенных школьников. Результаты опроса учителей фиксируют, что 33,3% педагогов считают, что дополнительная подготовка к сдаче ЕГЭ потребуется всем их ученикам;

- не принимают участия ни в одном из видов школьных мероприятий 70,2% от общего числа опрошенных обучающихся;

- у 45,6% обучающихся хорошие, доброжелательные отношения сложились не со всеми учителями; не со всеми обучающимися - у 52,2% школьников;

- никогда не принимали участия в соуправлении 40,4% опрошенных школьников;

- не принимают участия в процессах школьного соуправления 41,6% опрошенных родителей; не посещают родительские собрания 44,4% родителей;

- 23,3% родителей указывают на наличие претензий к образовательному учреждению, в том числе 16,3% - из-за низкого профессионального уровня отдельных учителей (в случае возникновения претензий 72,9% обращаются с ними к классному руководителю, а 8,1% родителей – к администрации школы);

- 46,3% родителей не вполне удовлетворены мерами безопасности в школе;

- каждый четвертый (26,7%) из опрошенных педагогов фиксирует, что оценка его деятельности администрацией школы не всегда справедлива. При этом, каждый второй педагог (50%) фиксирует, что не знает, в соответствии с какими критериями будет оцениваться его педагогическая деятельность.

№ 000 (опрошены 99 респондентов: 35 родителей, 49 школьников и 15 педагогов):

- обучающиеся не удовлетворены уровнем своей подготовки по физике (3,3 балла из 5);

- ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 30,6% из них; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 46,9% опрошенных школьников. Результаты опроса учителей фиксируют, что 93,3% педагогов считают, что дополнительная подготовка к сдаче ЕГЭ их ученикам потребуется;

- 46,9% обучающихся не принимают участия ни в одном из видов школьных мероприятий;

- никогда не принимали участия в школьном соуправлении 29,2% опрошенных обучающихся;

- на то, что хорошие, доброжелательные отношения сложились не со всеми учителями, указали 46,9% школьников; не со всеми обучающимися - 36,7%;

- 24,6% родителей не вполне удовлетворены мерами безопасности в школе;

- обучающиеся не удовлетворены состоянием школьных туалетов (2,7 балла из 5);

- не принимает участия в процессах школьного соуправления 21,9% опрошенных родителей; не посещают родительские собрания 25%.

№ 000 (опрошены 48 респондентов: 14 родителей, 18 школьников и 16 педагогов):

- родители и школьники мало удовлетворены педагогическим коллективом школы. Так, родители низко оценивают распространенность среди педагогов школы таких качеств, как учет интересов обучающихся при проведении урока (2,9 балла из 5). Параллельно с этим обучающиеся также низко оценивают распространенность учета индивидуальных особенностей обучающихся (2,9 балла), поощрение критических высказываний, предоставление возможности отстоять свою точку зрения (2,9 балла) и стремление педагога научить решать проблемы, а не только стандартные типовые предметные задачи (1,9 балла);

- обучающиеся низко оценивают уровень своей подготовки по обществознанию (3,1 балла);

- на то, что ребенок занимается с репетитором, указывают 14,3% родителей. В то же время ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 33,3% из них; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 47,1% опрошенных школьников. Результаты опроса учителей фиксируют, что 43,8% из них не берут на себя ответственность за качество обучения по своему предмету и считают, что дополнительная подготовка к сдаче ЕГЭ их ученикам потребуется;

- не принимают участия ни в одном из видов школьных мероприятий 66,7% обучающихся;

- никогда не принимали участия в соуправлении 47,1% школьников;

- 40% школьников отметили, что хорошие, доброжелательные отношения сложились не со всеми учителями; на отсутствие хороших и доброжелательных отношений с обучающимися указывают 44,4% школьников;

- 21,5% родителей указывают на наличие претензий к образовательному учреждению;

- не принимают участия в процессах школьного соуправления 33,3% опрошенных родителей; столько же никогда не посещают родительские собрания (33,3%);

- материалы опроса учителей фиксируют, что 31,2% из них не участвуют в управлении образовательным процессом;

- 31,2% педагогов не знают, в соответствии с какими критериями оценивается их педагогическая деятельность.

АНО «Школа «Премьер» (опрошены 43 респондента: 14 родителей, 14 школьников и 15 педагогов):

- 38,6% родителей указывают на то, что их ребенок занимается с репетитором; по оценке школьников, в настоящее время с репетиторами занимаются 42,9% из них, а собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 57,1%; только 13,3% педагогов считают, что дополнительная подготовка к сдаче ЕГЭ не потребуется никому из их учеников;

- 30,8% школьников фиксируют отсутствие хороших, доброжелательных отношений с учителями; 28,6% - хороших отношений с другими обучающимися;

- никогда не принимали участия в соуправлении 28,6% опрошенных школьников;

- 25,4% родителей не в полной мере удовлетворены мерами безопасности в школе;

- 20% педагогов фиксируют, что оценка их деятельности администрацией школы не всегда справедлива.

НОУ «Центр образования «Вступление» (опрошены 15 респондентов: 3 родителя, 3 школьника и 9 педагогов):

- на то, что их ребенок занимается с репетитором, указывают 33,3% родителей (столько же школьников фиксируют, что занимаются с репетиторами; все из опрошенных собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ). Результаты опроса учителей фиксируют, что 33,3% считают, что дополнительная подготовка к сдаче ЕГЭ потребуется значительной части их учеников;

- низкую оценку обучающихся (3,3 балла из 5) получил уровень школьной подготовки по информатике;

- не принимают участия ни в одном из видов школьных мероприятий 33,3% обучающихся;

- никогда не принимали участия в соуправлении 33,3% опрошенных школьников;

- 33,3% опрошенных школьников указали на то, что хорошие, доброжелательные отношения сложились не со всеми учителями, а также не со всеми обучающимися;

- 33,3% родителей не в полной мере удовлетворены мерами безопасности в школе;

- выявлена неудовлетворённость родителей и обучающихся уровнем технической оснащенности компьютерного класса (2,3 балла по 5-балльной шкале) и уровнем оснащенности библиотеки (2,7 балла);

- 25% из опрошенных учителей не участвуют в управлении образовательным процессом.

Юго-Восточный округ:

№ 000 (опрошены 108 респондентов: 46 родителей, 47 школьников и 15 педагогов):

- на то, что их ребенок занимается с репетитором, указывают 13% родителей. В то же время ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 59,6% из них: 0,6% - по одному предмету; 48,9% - по двум и более предметам; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 76,6% опрошенных школьников;

- 38,3% обучающихся не вовлечены ни в один из видов школьных мероприятий;

- 27,7% школьников отметили, что хорошие, доброжелательные отношения сложились не со всеми учителями (2,1% опрошенных зафиксировали, что у них часто происходят конфликты с учителями); 23,4% - не со всеми обучающимися;

№ 000 (опрошены 84 респондента: 30 родителей, 39 школьников и 15 педагогов):

- на то, что ребенок занимается с репетитором, указывают 43,3% родителей. В то же время ответы школьников показывают, что в настоящее время с репетиторами занимаются 56,4% из них; собираются заниматься с репетитором для подготовки к сдаче ЕГЭ 71,8% опрошенных школьников;

- не вовлечены ни в один из видов школьных мероприятий 30,8% обучающихся;