Организация режима пребывания на теплый период

1 июня по 1 сентября)

для детей от 2 до 7 лет.

Содержание деятельности

1-ая мл. группа

2–3 г.

2 младшая группа

3- 4 г.

Средняя

группа

4 – 5 лет

Старшая группа

5 – 6 лет

Подготов. группа

6 – 7 лет

Дома

Подъем, утренний туалет

6.30-7.30

6.30-7.30

6.30-7.30

6.30-7.30

6.30-7.30

В дошкольном учреждении

Приём, осмотр, прогулка, утренняя гимнастика

6.45-8.00

6.45-8.00

6.45-8.05

6.45-8.15

6.45-8.25

Подготовка к завтраку, завтрак

8.00-8.30

8.00-8.20

8.05-8.25

8.15-8.35

8.25-8.45

Самостоятельные игры детей

8.30-9.30

8.20-9.30

8.25-9.30

8.35-9.30

8.45.9.30

Второй завтрак

9.30 – 9.35

9.30 – 9.35

9.30 – 9.35

9.30 – 9.35

9.30 – 9.35

Подготовка к прогулке, выход на прогулку

9.35-9.45

9.35-9.45

9.35-9.45

9.35-9.45

9.35-9.45

Игры, наблюдения, экспериментирование, воздушные и солнечные процедуры, труд

9.45-11.30

(1 ч 45 мин)

9.45-11.45

( 2 ч)

9.45-11.50

(2 ч 05 мин)

9.45-12.20

(2 ч 35 мин)

9.45-12.35

(2 ч 50 мин)

Подготовка к обеду, обед

11.30-12.00

11.45-12.15

11.50-12.20

12.20-12.50

12.35-13.00

Подготовка ко сну, сон

12.00-15.00

12.15-15.00

12.20-15.00

12.50-15.00

13.00-15.00

Пробуждение, гигиенические и закаливающие процедуры,

15.00-15.10

15.00-15.10

15.00-15.10

15.00-15.10

15.00-15.10

Игровая деятельность

15.10-15.50

15.10-16.00

15.10-16.10

15.10-16.15

15.10-16.20

Подготовка к ужину, ужин

15.50-16.20

16.00-16.25

16.10-16.30

16.15-16.35

16.20-16.40

Подготовка к прогулке

16.20-16.30

16.25-16.35

16.30-16.40

16.35-16.45

16.40-16.50

Прогулка, уход домой

16.30-18.45

(2 ч 15 мин)

16.35-18.45

(2 ч 10 мин)

16.40-18.45

(2 ч 05 мин)

16.45-18.45

(2 ч)

16.50-18.45

(1 ч 55 мин)

Дома

Прогулка

18.30-19.30

18.45-20.00

18.45-20.10

18.45-20.15

18.45-20.15

Возвращение домой,

спокойные игры, чтение художественной литературы, самостоятельная деятельность, легкий ужин.

Подготовка ко сну, гигиенические процедуры

19.30-20.30

20.00-20.30

20.10-20.40

20.15-20.45

20.15-20.45

Ночной сон

20.30-6

20.30-6

20.40-6.30

(7.30)

20.45-6.30

(7.30)

20.45-6.30

(7.30)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Система физкультурно-оздоровительных мероприятий

Физическое воспитание детей Учреждения направлено на улучшение состояния здоровья и физического развития, расширение функциональных возможностей растущего организма, формирование двигательных навыков и двигательных качеств.

Рациональный двигательный режим, физические упражнения и закаливающие мероприятия осуществляются с учетом состояния здоровья, возрастно-половых возможностей детей и сезона года.

Используются следующие формы двигательной деятельности: утренняя гимнастика, непосредственно образовательная деятельность по физической культуре в помещении и на воздухе, физкультурные минутки, подвижные игры, спортивные упражнения и другие.

Объем двигательной активности воспитанников 5-7 лет в организованных формах оздоровительно-воспитательной деятельности составляет до 6-8 часов в неделю с учетом психофизиологических особенностей детей, времени года.

Основные принципы организации двигательной активности в Учреждении:

· физическая нагрузка адекватна возрасту, полу ребёнка, уровню его физического развития, биологической зрелости и здоровья;

· двигательную активность сочетается с общедоступными закаливающими процедурами;

· обязательное включение в комплекс физического воспитания элементов дыхательной гимнастики;

· медицинский контроль за физическим воспитанием;

· проведение физкультурных мероприятий с учетом медицинских ограничений и сроков медотводов;

· включение в гимнастику и НОД элементов корригирующей гимнастики для профилактики плоскостопия и искривления осанки.

Пути реализации рациональной двигательной активности детей:

· выполнение режима двигательной активности;

· преобладание циклических упражнений на физкультурных занятиях для тренировки и совершенствования общей выносливо­сти как наиболее ценного оздоровительного качества;

· использование игр, упражнений соревновательного характера во время физкультурной деятельности.

Для реализации двигательной деятельности детей используется оборудование и инвентарь физкультурного зала и спортивных площадок в соответствии с возрастом и ростом ребенка.

Режим двигательной активности

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22