Календарно-тематическое планирование уроков английского языка в 4-м классе на 2012 – 2013 учебный год (стр. 7 )

7

Вежлив. телефон. разговор

для продуктивн. усв-я: Can I speak to…?, I’m sorry. He/ She isn’t in, Can you phone back at…?, What a pity!, Of course,…

Упр.34, с.76

Упр.34,с.76 Упр.35,с.76 Упр.36,с.76

Упр.39,с.78

Упр.9,с.83 Упр.14,с.41 Упр.15,с.41 (РТ)

Речевой этикет при разговоре по телефону;

Цифер блаты часов

контроль говор-я (диалог. речь);

8

Учимся прав-но называть время

для продуктивн. усв-я: half, quarter, past; begin-began

употребл Past Simple Упр.41, с.78

Упр.40, с.78

Упр.37,с.77 Упр.38,с.77 Упр.39,с.78

Упр.12,с.41 Упр.13,с.41 Упр.18,с.43 Упр.19,с.43 (РТ)

как прав-но называть время на англ. манер (правило с.77)

Устный опрос по теме

9

Работа над англ. сказкой "Why Do Cats Wash after dinner?".

употребл Past Simple Упр.42, с.79

Упр.45, с.79

Упр.42, с.79 Упр.43, с.79 Упр.44, с.79

Упр.10,с.83 Упр.13,с.41 Упр.16,с.42 Упр.17,с.42

как прав-но называть время на англ. манер

Выразит. чт-е вслух абзацев текста

Section 4. “Let us try to be polite” (1 урок)

10

Повед-е в семье и гостях

Правила чтения буквы Yy в откр. слоге, буквосоч гл.+our, s, er, our, th Упр.22, с.44 (РТ)

для продуктивн. усв-я: be polite, to follow manners, Don’t be late, Come on time, Wash your hands before you eat, Don’t talk with your mouth full; I-my, he-his, she-her, it-its, we-our, you-your, they-their

Притяжат мест-я (с.81)

Упр.48, с.80

Упр.47,с.80 Упр.48,с.80 Упр.49,с.81

Упр.46,с.80 Упр.48,с.80 Упр.50,с.81 Упр.52,с.81

Упр.52,с.81 Упр.11,с.84 Упр.21,с.44 Упр.22,с.44 Упр.23,с.44 (РТ)

Речевой этикет при разговоре за столом

Мини-соч-е о дом. обязан-тях

11

Test Yourself 5

Cловарн. диктант (с.84) Упр.1,с.45 Упр.3,с.46 (РТ) (контроль Л навыков)

Упр.2,4,5,с.45-46 (РТ) (контроль Г навыков)

Раздел 6 "Покупки на все случаи жизни" (10 уроков: 4 ур – III ч., 6 ур. – IV ч.)

Социально-бытовая сфера. Я и моя семья.

Section 1. “Shopping for clothes” (3 урока)

№ ур.

Тема урока

Обучение аспектам языка

Виды речевой деятельности

Социо- культур ная информ-я

Оборудо вание

Дата про вед-я ур.

Объект конт роля

фонетика/ правила чтения

лексика

грамма тика

аудирова ние

говорение

чтение

письмо

по плану

фа кт.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

1

Презентация ЛЕ по теме "Одеж да"

Правила чтения букв Oo, Uu в oткр. слоге; буквосоч ow, oa, ay, ai, sh, ea+t, oo, oe Упр.2, с.85

для продуктивн. усв-я: clothes, T-shirt, cap, blouse, shirt, dress, skirt, jeans, shorts, shoes, suit, trousers, coat, trainers, umbrella, scarf, sweater, boots, mittens, hat, socks, raincoat, jacket, to try, to suit Упр.1,с.85 Упр.2,с.85 Упр.3,с.86 Упр.4,с.86

Упр.1, с.85 Упр.2, с.85

Упр.5,с.86-87 Упр.6,с.87

Упр.2,с.85 Упр.5,с.86-87

Упр.1,с.96 Упр.1,с.47 Упр.2,с.47-48 Упр.3,с.48 (РТ)

Формы речевого этикета “В магазине”

Картинки по теме "Одежда"

Усвоен НЛЕ (фронта льный опрос)

2

Вежлив. разговор с про- давцом.

Интона- ция вопросит предл-й

для продуктивн. усв-я: shop, shop-assistant, Can I help you?, Here you are, Anything else?, How much is it (are they)?, I’d like to…, No, thank you. That’s all. Упр.7,с.87

Употребл слов clothes, jeans, shorts, trousers только в форме мн. ч. (с.87); степени сравн-я прилагат. Упр.4, с.48 (РТ); сравнит. употребл Present Simple, Past Simple, Future Simple Упр.5, с.48 (РТ)

Упр.8, с.88

Упр.9,с.88 Упр.10,с.88

Упр.8,с.88

Упр.2,с.96 Упр.4,с.48 Упр.5,с.48 Упр.9,с.49 Упр.10,с.50 (РТ)

Формы речевого этикета “В магазине”

Картинки по теме “В магазине”

контроль говор-я (диалог. речь)

3

Работа над англ. сказкой "Baby Elephant and His New Clothes". (ч.1)

для рецептивн. усв-я: that, dear, too, put on, Don’t worry, wait, pay-paid

степени сравн-я прилагат. Упр.4, с.97

Упр.13,с.89 Упр.14,с.89 Упр.15,с.90

Упр.11, с.88-89 Упр.12,с.89 Упр.13,с.89

Упр.4,с.97 Упр.5,с.97 Упр.10,с.50 Упр.6,с.48 (РТ)

Сюжет англ. сказки "Baby Elephant and His New Clothes"

Выразит. чт-е вслух абзацев текста

Section 2. “There is no bad weather, there are only bad clothes” (2 урока)