Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
6. Результаты деятельности школы, качество образования
6.1. Результаты итоговой аттестации выпускников 11 классов (ЕГЭ) в уч. г.
Предмет | всего сдавало чел./% | Мин. кол-во баллов | меньше чел./% | больше чел./% |
1. | ||||
2. русский | 20/100% | 36 | 0/0% | 20/100% |
3. математика | 20/95% | 21 | 1/5% | 16/95% |
4. информатика | 4/ 100% | 40 | 0/0% | 4/100% |
5. физика | 8/100% | 33 | 0/0% | 8/100% |
6. обществознание | 13/92% | 39 | 1/8% | 12/92% |
7. биология | 5/100% | 36 | 0/0% | 5/100% |
8. история | 9/78% | 30 | 2/22% | 7/78% |
9. английский | 2/100% | 20 | 0/0% | 2/100% |
10. химия | 2/ 100% | 32 | 0/0% | 2/100% |
ИТОГО (средний %) | 4/75% | 79/75% |
6.2. Результаты ГИА выпускников 9–х классов в учебном году:
Предметы | Всего/ сдавало чел. | успев. чел./% | на 4 и 5 чел./% |
1.русский | 40 | 40/100% | 33/83% |
2.математика | 40 | 33/83% | 24/60% |
3. обществознание | 30 | 30/ 100% | 28/93% |
4. география | 8 | 8/100% | 8/100% |
5. история | 12 | 12/100% | 6/50% |
6. биология | 19 | 19/100% | 14/74% |
7. химия | 1 | 1/100% | 1/100% |
8.информатика | 2 | 2/100% | 0/0% |
6.3. Результаты внутришкольной оценки качества образования
за учебный год
№ п/п | Класс | Классный руководитель | % успеваемости | Чел/ % на «4» и «5» |
1. | 2 «А» |
| 100% | 18/85% |
2. | 2 «Б» |
| 100% | 13/72% |
3. | 2 «В» |
| 100% | 8/50% |
4. | 3 «А» |
| 94% | 10/46% |
5. | 3 «Б» |
| 100% | 8/50% |
6. | 4 «А» |
| 96% | 10/40% |
7. | 4 «Б» |
| 100% | 12/46% |
8. | 5 «А» |
| 100% | 13/54% |
9. | 5 «Б» |
| 100% | 4/20% |
10. | 6 «А» |
| 100% | 9/53% |
11. | 6 «Б» |
| 100% | 6/24% |
12. | 7 «А» |
| 96% | 11/52% |
13. | 7 «Б» |
| 95% | 4/19% |
14. | 8 «А» |
| 90% | 6/32% |
15. | 8 «Б» |
| 93% | 4/29% |
16. | 9 «А» |
| 100% | 8/38% |
17. | 9 «Б» |
| 100% | 7/37% |
18. | 10 «А» |
| 100% | 6/38% |
19. | 10 «Б» |
| 92% | 2/17% |
20. | 11 |
| 100% | 10/50% |
6.4. Результаты осуществления профильного обучения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |


