Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Федеральный компонент учебного плана
В учебном плане образовательного учреждения для третьей ступени присутствуют тринадцать общих для всех профилей предметов, которые изучаются на базовом или профильном уровне: Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, История, Обществознание (включая Экономику и Право), Биология, Физика, Химия, Физическая культура, Основы безопасности жизнедеятельности, География, Информатика и ИКТ.
Региональный (национально-региональный) компонент учебного плана
Региональный (национально-региональный) компонент представлен предметами: «История Сибири» (34 часа, 1 час. в неделю) и «Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда» (34 часа, 1 час. в неделю).
Школьный компонент учебного плана
Школьный компонент учебного плана представлен предметами: Математика, Русский язык, Физика, Химия, Экология, Этика и психология семейной жизни, Немецкий язык.
В 2006 – 2007 учебном году введён курс «Этика и психология семейной жизни» для обучающихся 10-11 классов с целью формирования у школьников основ здорового образа жизни и культуры поведения. Данный курс является логическим завершением здоровьеформирующих курсов («Разговор о правильном питании», ЗОЖ). На его освоение выделяется 17 часов во 2 полугодии по 0,5 час./нед. Для формирования экологического мышления учащихся введен курс «Экология», 34 часа в год, 1 час/нед. Также выделяется 17 часов в 1 полугодии по 0,5 час./нед. на изучение второго иностранного языка (немецкий язык).
На предметы Русский язык, Химия, Федерального компонента выделено за счет школьного компонента дополнительно по 34 часа, то есть по 1 часу в неделю, Физика – 17 часов, 0,5 часа/нед., Математика – 2 часа в неделю с целью усиления и расширения программы, а также в целях теоретической подготовки к сдаче ЕГЭ
Курсы по выбору (элективные курсы) распределены по предметам: 0,5 ч. на информатику, 0,5 ч. на экономику, 0,5 ч. на химию, 0,5 час – на физику.
Учебный план Колыванской средней общеобразовательной школы № 1
III ступени обучения на учебный год
для универсального обучения (непрофильное обучение) 11 класс
Учебный предмет | 11класс |
Федеральный компонент | |
Русский язык | 2 |
Литература | 3 |
Иностранный язык | 3 |
Математика | 4 |
Информатика и ИКТ | 1 |
История | 2 |
Обществознание | 2 |
Физика | 2 |
Химия | 1 |
Биология | 1 |
Мировая художественная культура (МХК) | - |
Технология | 1 |
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 |
Физическая культура | 2 |
Базовая нагрузка учащихся | 25 |
Региональный компонент | |
История Сибири | 1 |
Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда | 1 |
Компонент образовательного учреждения (6-дневная неделя) | |
Немецкий язык | 1 |
Русский язык | 1 |
Математика | 2 |
Физика | 0,5 |
Химия | 1 |
Экология. Культура здоровья | 1 |
Этика и психология семейной жизни | 0,5 |
Курсы по выбору (элективные курсы) химия информатика экономика физика | 0,5 0,5 0,5 0,5 |
ИТОГО | 36 |
3.2. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Колыванская средняя общеобразовательная школа №1» 2011 – 2012 учебный год
1. Нормативные документы, использованные при формировании учебного плана
· Федеральный закон Российской Федерации -1 «Об образовании»;
· Распоряжение Правительства РФ от 01.01.2001 «О концепции Федеральной целевой программы развития образования на годы»;
· Типовое положение об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением - Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000);
· Приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России от 01.01.2001 № 000, от 01.01.2001 № 000, от 01.01.2001 № 000, от 01.01.2001 № 74);
· Приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России от 01.01.2001 № 000, от 01.01.2001 № 000, от 01.01.2001 № 000, с изм., внесенными приказами Минобрнауки России , от 01.01.2001 № 39, от 01.01.2001 № 69);
· Приказа министерства образования и науки Новосибирской области от 01.01.2001 г. № 000-03/30 (на второй ступени обучения)
· Концепции профильного обучения на стершей ступени общего образования, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации ;
· "Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", СанПиН 2.4.2.2821-10 утвержденных Главным санитарным врачом Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г., зарегистрированных в Минюсте РФ 3.03.2011 № 000.
· Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 000, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г., регистрационный номер 17785);
· Приказ Минобрнауки России от 26 ноября 2010 года № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г., регистрационный номер 19707);
· Федеральный перечень учебников, рекомендованный (допущенный) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующий образовательные программы общего образования и имеющий государственную аккредитацию, на 2011/2012 учебный год (утверждены приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. № 000, зарегистрированным в Минюсте России 24 декабря 2010 г., регистрационный номер 19776);
· СанПиН 2.4– 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000, зарегистрированным в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993);
· Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы «Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования СанПиН 2.4.4.1251-03» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 3 апреля 2003 г. № 27, зарегистрированным в Минюсте России 27 мая 2003 г., регистрационный номер 4594);
· О введении иностранного языка во 2-х классах начальной школы (Приложение
к письму МО РФ № 000/13-13 от 17.2.2001);
· Устав МБОУ КСОШ №1.
· Образовательная программа МБОУ КСОШ №1.
Учебный план Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Колыванская средняя общеобразовательная школа №1» призван обеспечить реализацию целей и задач образовательного процесса – создание оптимальных условий для получения качественного доступного образования всех детей.
Учебный план обеспечивает единство образовательного пространства и учёт региональных особенностей. В учебном плане школы сохранены все образовательные области, и учебные предметы инвариантной части РБУП, разработан школьный компонент.
2. Задачи деятельности образовательного учреждения
Методическая тема школы: «Совершенствование форм и методов работы по повышению качества образования в свете национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
Цель: создание оптимальных условий для получения учащимися базового и профильного образования.
Задачи:
1. Выполнение федерального государственного образовательного стандарта, национально-регионального компонента на основе РБУП.
2. Обеспечение образовательных потребностей учащихся, овладение выпускниками государственного образовательного стандарта общего образования, обеспечивающего возможность продолжения образования.
3. Реализация компонента общеобразовательного учреждения через факультативные курсы, индивидуальные занятия, элективные курсы в рамках предпрофильной подготовки учащихся.
Продолжительность учебного года для 1-х классов – 33 учебные недели,
для 2-3-4-х – 34 учебные недели,
в 5-7-х классах составит 35 учебных недель,
в 8, 10-х классах – 36 учебных недель,
в 9, 11-х - 34 учебные недели.
Установлена 6-дневная учебная неделя для обучающихся с 5 по 11 класс,
5-дневная в 1-4-х классах.
Продолжительность уроков в 1-х классах:
1 четверть (в сентябре, октябре) - 3 урока по 35 минут каждый;
2 четверть (ноябрь-декабрь) - 4 урока по 35 минут каждый;
3 и 4 четверти (январь-май) - 4 урока по 45 минут каждый;
после 2 урока проводится динамический час продолжительностью не менее 40 мин.
Продолжительность уроков во 2-11 классов – 45 минут.
Обучение в первых классах в соответствии с СанПиН 2.4– 10 организуется только в первую смену и дополнительными недельными каникулами в середине третьей четверти при традиционном режиме обучении.
Обучение в1-х классах проводится без бального оценивания знаний обучающихся и домашних заданий. Во 2-х классах отметки вводятся с третьей четверти.
Начальные классы работают в 2 смены, 5-11 классы – в одну смену. Занятия в первой смене начинаются в 8 ч 30 мин. Окончание – в 13 ч 40 мин. Во второй смене начало - в 14 ч. 00 мин. Окончание – в 18 ч 20 мин. Продолжительность каникул в течение года – не менее 30 календарных дней, в летний период - 90 календарных дней. Объем домашних заданий не должен превышать (в астрономических часах): в 3-х классах - 1,5 ч, в 4-х классах – 2 ч (п.10.30. СанПиН 2.4.2.2821-10).
Аттестация в 3-9 классах почетвертная, в10,11 классах по полугодиям.
Деление классов на группы осуществляется при проведении занятий по иностранному языку (2-11 классы); на уроках технологии в 5-11 классах (мальчики, девочки); при изучении информатики и ИКТ в 6, 7, 8, 11 классах.
В инвариантной части учебного плана МБОУ «Колыванская средняя общеобразовательная школа №1» полностью сохраняются все образовательные области, определенные РБУП и соответствующие им учебные предметы.
Часы регионального (национально-регионального) компонента и компонента образовательного учреждения использованы на увеличение часов по предметам инвариантной части с целью достижения учащимися государственного образовательного стандарта образования предусмотренного на данной ступени, выполнение программ и социального заказа, организацию предпрофильной подготовки учащихся, введение элективных курсов. На изучение вопросов, связанных с региональными особенностями Новосибирской области, отводится не менее 10% учебного времени (в соответствии с федеральным БУП) в рамках предметов: литературное чтение, окружающий мир, биология, химия, физика, география, технология, согласно рекомендованным учебно-методическим комплексом.
Одной из задач личностно-ориентированного образования (НОИ «Наша новая школа») является сохранение здоровья учащихся. На протяжении ряда лет в школе сложилась система работы по здоровьесбережению. Целью здоровьесберегающей деятельности в нашей школе является обеспечение условий для формирования здоровьесберегающих компетенций школьников.
За счет школьного компонента) введены следующие здоровьеформирующие программы:
1кл. – Мир вокруг меня (35 часов в год);
2 кл. - «Все цвета, кроме черного» (35 часов в год, Программа чл. корр. РАО, лауреата премии Президента России ).
3 кл.- Основы дорожно-транспортного движения (35 часов в год, на базе программы Виноградовой)
4А кл. – Основы дорожно-транспортного движения (35 часов в год, на базе программы Виноградовой)
4Б - Разговор о правильном питании (0,5 час\нед.,17 часов в год, программа М. Безруких)
5 кл.- Разговор о правильном питании (0,5 час\нед.,17 часов в год, программа М. Безруких)
5-7 кл.- «Все цвета, кроме черного» (0,5 час\нед.,по 17 часов в год, Программа чл. корр. РАО, лауреата премии Президента России ).
7 кл. - Здоровый образ жизни (1 час\нед.,35 часов в год, разработана на основе УМК и др. «Здоровье», Москва, 2003г.)
8 кл.- Экология человека. Культура здоровья (1 час\нед.,35 часов, программа )
9-11кл. – Экология (1 час\нед.,по 35 часов, программа )
10кл. - Этика и психология семейной жизни» (1 час\нед., 35 часов в год, программа )
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ФГОС НОО второго поколения (1-е классы)
Рабочий учебный план МБОУ КСОШ №1, реализующий основную образовательную программу начального общего образования, является важнейшим нормативным документом по введению и реализаци федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в действие, определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам, выступает одновременно в качестве внешнего ограничителя, определяющего общие рамки принимаемых решений при разработке содержания образования, требований к его усвоению и организации образовательного процесса. А также в качестве одного из основных механизмов его реализации.
Учебный план разработан на основе:
- Закона Российской Федерации «Об образовании» (в действующей редакции);
-Типового положения об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000);
- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 000, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г., регистрационный номер 17785);
- приказа Минобрнауки России от 01.01.01 года № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г., регистрационный номер 19707);
- федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2011/2012 учебный год (утверждены приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. № 000, зарегистрированным в Минюсте России 24 декабря 2010 г., регистрационный номер 19776);
- СанПиН 2.4– 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000, зарегистрированным в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993);
- Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы «Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования СанПиН 2.4.4.1251-03» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 3 апреля 2003 г. № 27, зарегистрированным в Минюсте России 27 мая 2003 г., регистрационный номер 4594);
- примерной основной образовательной программы начального общего образования МБОУ КСОШ №1.
В ходе освоения общеобразовательной программы школы при реализации учебного плана на первой ступени общего образования формируются базовые основы и фундамент всего последующего обучения, в том числе:
· Закладывается основа формирования учебной деятельности ребенка – система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;
· Формируются универсальные учебные действия;
· Развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, формируются основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.
Реализация учебного плана осуществляется по программам учебно-методических комплектов «Школа России».
В обязательной части учебного плана полностью сохранен объем и перечень учебных предметов, позволяющих сформировать систему опорных знаний и предметных действий в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования на основе целостного восприятия мира, применения системно - деятельностного подхода и индивидуализации обучения.
Обязательная часть основной образовательной программы начального общего образования (как и входящего в нее учебного плана) составляет 80 %, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, – 20 % от общего объема.
Обязательные предметные области Примерного учебного плана: филология, математика и информатика, обществознание и естествознание (окружающий мир), основы духовно – нравственной культуры народов России, искусство, технология, физическая культура.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:
-формирование гражданской личности;
- приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;
- формирование готовности к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;
- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает, в том числе, реализацию образовательных потребностей и запросов обучающихся, воспитанников. Время, отводимое на данную часть, использовано на введение учебных здоровьеформирующих курсов, обеспечивающих интересы обучающихся. Согласно СанПиН 2.4– 10 рекомендовано проводить не менее 3-х уроков физической культуры в неделю, предусмотренных в объеме максимально допустимой недельной нагрузки, а т. к. из-за наличия в школе 1 спортивного зала нет возможности проведения уроков физической культуры 3 час. в неделю. Уроки физической культуры будут проводиться 2 час. в неделю + 1 час. в неделю здоровьесберегающая программа УМК , «Мир вокруг меня». Также за счет внеурочной деятельности включены для увеличения двигательной активности обучающихся в учебные планы предметы двигательно-активного характера (современные и бальные танцы, обучение спортивным играм). Формы организации образовательного процесса, чередование урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования определяет образовательное учреждение.
В целом учебный план также учитывает и специфику используемых в образовательном процессе систем учебников и учебников, принадлежащих к завершенной предметной линии учебников, входящих в федеральные перечни учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2011/2012 учебный год – УМК «Школа России».
Для реализации потенциала обучающихся (одаренных детей) разработана программа проектной деятельности в рамках НОУ, а для реализации потенциала обучающихся (детей с ограниченными возможностями здоровья) разработаны коррекционные программы с участием самих обучающихся и их родителей (законных представителей).
МБОУ КСОШ № 1 на ступени начального общего образования определяет 5-дневную продолжительность учебной недели. Продолжительность учебного года в 1 классе — 33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом 90 календарных дней.
Обучение в первых классах в соответствии с СанПиН 2.4– 10 организуется только в первую смену при пятидневной неделе с максимально допустимой недельной нагрузкой в 21 академический час и дополнительными недельными каникулами в середине третьей четверти при традиционном режиме обучении.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня не должен превышать для обучающихся 1-х классов 4 уроков и 1 день в неделю – не более 5 уроков, за счет урока физической культуры. Обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.
Обучение в 1-м классе осуществляется с использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый); во втором полугодии (январь – май) – по 4 урока по 45 минут каждый, во 2—4 классах —-45 минут.
При 5-дневной учебной неделе региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения отсутствуют.
Учебный план МБОУ «Колыванская СОШ №1» на 2учебный год ( ФГОС НОО второго поколения) |
| |||
|
| |||
Предметные области | Учебные предметы класс | Количество часов в неделю, год |
| |
I класс |
| |||
| 1.Обязательная часть |
| ||
Филология | Русский язык | 5 | 165 |
|
Литературное чтение | 4 | 132 |
| |
Математика | Математика | 4 | 132 |
|
Общество-знание | Окружающий мир | 2 | 66 |
|
Искусство | Музыка | 1 | 33 |
|
Изобразительное искусство | 1 | 33 |
| |
Технология | Технология | 1 | 33 |
|
Физическая культура | Физическая культура | 2 | 66 |
|
Здоровьеформирующие программы | 1 | 33 |
| |
Итого | 21 | 693 | ||
Максимально допустимая недельная нагрузка при 5-дневной рабочей неделе | 21 | 693 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |



