Календарно-тематическое планирование
Учебный год: 2013/2014
Предмет: Математика.
Раздел: Геометрия.
Класс: 11 класс
Учитель:
Количество часов за год: 68
Количество часов в неделю: 2
Количество контрольных работ: 1 четверть - 1, 2 четверть - 2, 3 четверть - 1 , 4 четверть - 2 , за год – 6.
Количество лабораторных и других видов практических работ (указать сколько и каких) - нет
Учебник: Геометрия, 10-11. /, – 17 - е изд. - М.: Просвещение, 2011.
Используемая учебно-методическая литература (учебники других авторов, сборники упражнений, поурочное планирование):
- Яровенко разработки по геометрии: 11 класс. М.:ВАКО, 200с.
- Дидактические материалы по геометрии для 10 и 11 классов./, – 17 - е изд. - М.: Просвещение, 2011.
- Геометрия. Дидактические материалы.11 класс./ - 10-е изд. – М.: Просвещение, 2008
- Изучение геометрии в 10-11 классах. Методические рекомендации к учебнику. /, - М..: Просвещение, 2009
Приложение
Тематическое планирование
учебного материала по геометрии
за курс 11 класса по учебнику «Геометрия»
авторов , и др.
2 часа в неделю, всего 68 часов.
№ урока по прогр. | № урока четв. | № урока темы | Тема урока | Дата |
1 четверть (16 ч.) | ||||
Глава 5. Метод координат в пространстве (18 ч.) | ||||
1 | 1 | 1 | Прямоугольная система координат в пространстве. | |
2 | 2 | 2 | Координаты вектора в пространстве. | |
3 | 3 | 3 | Выполнение действий над векторами. | |
4 | 4 | 4 | Повторение теории. Решение задач. Самостоятельная работа. | |
5 | 5 | 5 | Связь между координатами векторов и координатами точек. | |
6 | 6 | 6 | Простейшие задачи в координатах. | |
7 | 7 | 7 | Решение задач координатно-векторным методом. | |
8 | 8 | 8 | Повторение теории. Решение задач. Контрольная работа №1 по теме «Простейшие задачи в координатах» (20 минут). | |
9 | 9 | 9 | Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. | |
10 | 10 | 10 | Основные свойства скалярного произведения. | |
11 | 11 | 11 | Вычисление углов между прямыми и плоскостями. | |
12 | 12 | 12 | Вычисление углов между прямыми и плоскостями. Решение задач. | |
13 | 13 | 13 | Повторение теории. Решение задач на использование скалярного произведения векторов. Самостоятельная работа. | |
14 | 14 | 14 | Движения. | |
15 | 15 | 15 | Решение задач по теме «Движения». | |
16 | 16 | 16 | Зачёт №1 по теме «Метод координат в пространстве». | |
2 четверть (16ч.) | ||||
17 | 1 | 17 | Обобщающий урок по теме «Метод координат в пространстве». | |
18 | 2 | 18 | Контрольная работа №2 по теме «Метод координат в пространстве». | |
Глава 6. Цилиндр, конус и шар (20ч.) | ||||
19 | 3 | 1 | Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Понятие цилиндра. Площадь поверхности цилиндра. | |
20 | 4 | 2 | Повторение теории. Решение задач на цилиндр. | |
21 | 5 | 3 | Понятие конуса. Площадь поверхности конуса. | |
22 | 6 | 4 | Повторение теории. Решение задач на конус. | |
23 | 7 | 5 | Усечённый конус. | |
24 | 8 | 6 | Решение задач на цилиндр, конус, усечённый конус. Самостоятельная работа. | |
25 | 9 | 7 | Сфера и шар. Уравнение сферы. | |
26 | 10 | 8 | Взаимное расположение сферы и плоскости. | |
27 | 11 | 9 | Касательная плоскость к сфере. | |
28 | 12 | 10 | Площадь сферы. | |
29 | 13 | 11 | Повторение теории. Решение задач на сферу и шар. | |
30 | 14 | 12 | Повторение теории. Решение задач на цилиндр, конус и шар. | |
31 | 15 | 13 | Контрольная работа №3 по теме «Цилиндр, конус и шар». | |
32 | 16 | 14 | Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. | |
3 четверть (20ч.) | ||||
33 | 1 | 15 | Решение задач на комбинацию конуса и пирамиды. | |
34 | 2 | 16 | Решение задач на комбинацию сферы и пирамиды. | |
35 | 3 | 17 | Решение задач на комбинацию призмы и сферы. | |
36 | 4 | 18 | Решение задач на комбинацию цилиндра и сферы, конуса и сферы. | |
37 | 5 | 19 | Решение разных задач на многогранники, цилиндр, конус, шар. | |
38 | 6 | 20 | Зачёт №2 по теме «Цилиндр, конус и шар». | |
Глава 7. Объёмы ч.) | ||||
39 | 7 | 1 | Понятие объёма. Объём прямоугольного параллелепипеда. | |
40 | 8 | 2 | Объём прямоугольного параллелепипеда. Решение задач. | |
41 | 9 | 3 | Объём прямой призмы. | |
42 | 10 | 4 | Объём цилиндра. | |
43 | 11 | 5 | Решение задач на нахождение объёма цилиндра. | |
44 | 12 | 6 | Вычисление объёмов тел с помощью определённого интеграла. | |
45 | 13 | 7 | Объём наклонной призмы. | |
46 | 14 | 8 | Объём пирамиды. | |
47 | 15 | 9 | Объём конуса. | |
48 | 16 | 10 | Решение задач на нахождение объёма пирамиды и конуса. | |
49 | 17 | 11 | Повторение теории, решение задач по теме «Объёмы тел». | |
50 | 18 | 12 | Контрольная работа №4 по теме «Объёмы тел» | |
51 | 19 | 13 | Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Объём шара. | |
52 | 20 | 14 | Решение задач на нахождение объёма шара. | |
4 четверть (16ч.) | ||||
53 | 1 | 15 | Объём шарового сегмента, шарового слоя, сектора. | |
54 | 2 | 16 | Решение задач на нахождение объёма частей шара. | |
55 | 3 | 17 | Площадь сферы. Повторение теории и решение задач по теме «Объём шара и площадь сферы». | |
56 | 4 | 18 | Контрольная работа №5 по теме «Объём шара и площадь сферы». | |
57 | 5 | 19 | Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. | |
a. | ||||
58 | 6 | 1 | Треугольники. Вычисление элементов прямоугольного треугольника и площадей плоских фигур. | |
59 | 7 | 2 | Аксиомы стереометрии и их следствия. Параллельность прямых, плоскостей. | |
60 | 8 | 3 | Взаимное расположение прямой и плоскости в пространстве. | |
61 | 9 | 4 | Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей. | |
62 | 10 | 5 | Многогранники и тела вращения. Вычисление площадей поверхностей и объёмов тел. | |
63 | 11 | 6 | Решение задач по всему курсу геометрии 10,11 классов. | |
64 | 12 | 7 | Решение задач по всему курсу геометрии 10,11 классов. | |
65 | 13 | 8 | Решение задач по всему курсу геометрии 10,11 классов. | |
66 | 14 | 9 | Итоговая контрольная работа №6. | |
67 | 15 | 10 | Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Решение задач. | |
68 | 16 | 11 | Обобщающий урок-беседа. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


