Цель занятия: изучить этиологию, патогенез, классификацию, клинические проявления, лабораторную диагностику, дифференциальный диагноз, лечение, реабилитацию детей с хронический бронхитом, бронхоэктатической болезнью.
Задачи занятия:
- изучить этиологию, патогенез, клинические проявления, критерии диагностики хронического бронхита, бронхоэктатической болезни;
- изучить методы обследования детей с подозрением на хронический бронхит, бронхоэктатической болезнь и план обследования в условиях стационара при ранее установленном диагнозе;
- изучить спектр заболеваний для дифференциального диагноза хронического бронхита, бронхоэктатической болезни и его проведение с использованием полученных клинических, лабораторных и параклинических данных;
-изучить принципы терапии хронического бронхита, бронхоэктатической болезни;
-изучить методы профилактики заболевания.
Основные понятия по теме:
ограниченный пневмосклероз, деформация бронхов – необратимые изменения в лёгочной ткани, сегмент как функциональная единица лёгочной ткани – характеристика мокроты – компенсаторная эмфизема – РСО2 – РО2 – компьютерная томография – бронхоскопия – бронхография.
Вопросы к занятию
1. Определение заболеваниий.
2. Истоки формирования хронической неспецифической пневмонии.
3. Выделение основных клинических симптомов.
4. Рентгенологические симптомы хронический бронхита, бронхоэктатической болезньи.
5. Выделить ведущие синдромы, провести дифференциальный диагноз.
6. План обследования.
7. Роль бронхологических, эндоскопических методов лечения
8. Диспансеризация.
9. Профилактика.
Вопросы для самоконтроля
1. Рентгенологические признаки ограниченного пневмосклероза с деформацией бронхов.
Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература
1. Педиатрия: нац. рук. : в 2 т. / Ассоц. мед. о-ств по качеству, Союз педиатров России; под ред. . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009 (Национальные руководства) (Приоритетные национальные проекты "Здоровье") (Национальный проект "Здоровье").
2. Фармакотерапия детских болезней: рук. для врачей / под ред. . - М. : МИА, 20с.
3. Шабалов болезни : учеб. для студентов вузов: в 2 т./ Т.с.; Т., [12] с.
1. Алгоритмы оказания неотложной помощи детям в стационаре [Текст] / Арханг. обл. дет. клин. больница им. ; [разраб. [и др.]. - Архангельск : [б. и.], 20с.
2. История болезни ребенка [Текст] : учеб. пособие для студентов мед. вузов / М-во здравоохранения и соц. развития Рос. Федерации, Всерос. учеб.-науч.-метод. центр по непрерыв. мед. и фармац. образованию ; под общ. ред. . - М. : ФГОУ "ВУНМЦ Росздрава", 20с.
3. Справочник педиатра [Текст] : справочное издание / [ и др.] ; под ред. . - М. [и др.] : Питер, 20с. - (Спутник врача). - Алф. указ.: с. 656-661. - Предм. указ.: с. 662-669.
4. Питание здорового ребенка [Текст] : [руководство] / . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 20с. : табл. - (Библиотека врача-специалиста. Педиатрия).
5. Схема анамнеза и объективного исследования ребенка [Текст] : метод. разраб. для студентов 3-6 курсов педиатр. фак / , , ; М-во здравоохранения и соц. обеспечения Рос. Федерации, Сев. гос. мед. ун-т. - Архангельск : [б. и.], 20,[1] с.
6. Пропедевтика детских болезней [Текст] : учебник для вузов / , . - 3-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Фолиант, 20,[3] с.
Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Раздел и темы для самостоятельного изучения | Виды и содержание самостоятельной работы |
Принципы терапии хронического бронхита, бронхоэктатической болезни. | Написание конспекта по учебной литературе. |
Занятие № 4. Методы диагностики аллергических болезней. Бронхиальная астма. Современное представление об этиопатогенезе, классификации, контроле астмы (АСТ).
Цель занятия: изучить этиологию, патогенез, клинические проявления, лабораторную и инструментальную диагностику, классификацию с бронхиальной астмой.
Задачи занятия:
- изучить этиологию, патогенез, клинические проявления, особенности течения заболевания;
- изучить классификацию и формулировку диагноза;
- изучить методы обследования детей (лабораторные и параклинические);
- научиться интерпретировать полученные клинические, лабораторные и параклинические данные с целью постановки диагноза;
Основные понятия по теме:
гиперреактивность бронхов; атопия; иммунологическая, патохимическая, патофизиологическая стадия бронхиальной астмы; функция внешнего дыхания; причинно-значимый аллерген; пищевая сенсибилизация; сенсибилизация бытовыми аллергенами; предпосылки к приступу бронхиальной астмы; астматический бронхит; кашлевой вариант БА; бронхиальная обструкция; удушье; бронхоконстрикция;.
Вопросы к занятию
1. Определение бронхиальной астмы.
2. Современное представление об этиопатогенезе бронхиальной астмы.
3. Особенности течения у детей.
4. Критерии диагностики БА.
5. Критерии диагностики тяжести приступа БА.
6. Факторы, предрасполагающие к развитию БА
7. Роль атопии в развитии БА.
8. Классификация, варианты течения неатопической БА.
9. Средства контроля БА.
Вопросы для самоконтроля
1. Этиология.
2. Причины, способствующие развитию.
Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература
1. Педиатрия: нац. рук. : в 2 т. / Ассоц. мед. о-ств по качеству, Союз педиатров России; под ред. . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009 (Национальные руководства) (Приоритетные национальные проекты "Здоровье") (Национальный проект "Здоровье").
2. Фармакотерапия детских болезней: рук. для врачей / под ред. . - М. : МИА, 20с.
3. Шабалов болезни : учеб. для студентов вузов: в 2 т./ Т.с.; Т., [12] с.
1. Алгоритмы оказания неотложной помощи детям в стационаре [Текст] / Арханг. обл. дет. клин. больница им. ; [разраб. [и др.]. - Архангельск : [б. и.], 20с.
2. История болезни ребенка [Текст] : учеб. пособие для студентов мед. вузов / М-во здравоохранения и соц. развития Рос. Федерации, Всерос. учеб.-науч.-метод. центр по непрерыв. мед. и фармац. образованию ; под общ. ред. . - М. : ФГОУ "ВУНМЦ Росздрава", 20с.
3. Справочник педиатра [Текст] : справочное издание / [ и др.] ; под ред. . - М. [и др.] : Питер, 20с. - (Спутник врача). - Алф. указ.: с. 656-661. - Предм. указ.: с. 662-669.
4. Питание здорового ребенка [Текст] : [руководство] / . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 20с. : табл. - (Библиотека врача-специалиста. Педиатрия).
5. Схема анамнеза и объективного исследования ребенка [Текст] : метод. разраб. для студентов 3-6 курсов педиатр. фак / , , ; М-во здравоохранения и соц. обеспечения Рос. Федерации, Сев. гос. мед. ун-т. - Архангельск : [б. и.], 20,[1] с.
6. Пропедевтика детских болезней [Текст] : учебник для вузов / , . - 3-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Фолиант, 20,[3] с.
Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Раздел и темы для самостоятельного изучения | Виды и содержание самостоятельной работы |
Патогенетические варианты БА Критерии диагностики БА
| Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе). |
Занятие № 5: Симптоматическая и базисная терапия астмы. АСИТ. Астматический статус. Неотложная помощь.
Цель занятия: изучить лечение, реабилитацию детей с бронхиальной астмой, этиологию, патогенез, клинику, диагностику, профилактику, лечение астматического статуса у детей.
Задачи занятия:
- изучить спектр заболеваний для дифференциального диагноза бронхиальной астмы и астматического статуса и его проведение с использованием полученных клинических, лабораторных и параклинических данных;
- изучить принципы терапии в зависимости от типа, принципы реабилитации детей;
- изучить методы профилактики
- детализировать знания по этиологии и патогенезу астматического статуса.
- углубить и закрепить умения по выявлению клинических симптомов астматического статуса: знание классических симптомов, критериев диагностики.
Основные понятия по теме:
симптоматическая терапия, базисная терапия; ступенчатый подход к лечению БА; небулайзер; спейсер; Беби-хайлер; пикфлоуметрия; ингаляционные кортикостероиды; комбинированные ингаляционные дозированные препараты; В2 адреномиметики; ЦАМФ; нетрадиционные методы лечения; системные глюкокортикостеройды, астматический статус; стадии АН; немое лёгкое; блокада В2 адренорецепторов; пикфлоуметрия; бронхообструктивный синдром; рентгенография органов грудной клетки; бронхоскопия; стартовая доза.
Вопросы к занятию
1. Средства доставки лекарственных препаратов.
2. Понятие базисной терапии.
3. Ступенчатый подход к лечению БА.
4. Симптоматическая терапия.
5. Ингаляционные кортикостероиды – механизм действия, показания к лечению.
6. Средства доставки и средства контроля лечения БА..
7. Нестероидные методы лечения.
8. Оказание неотложной помощи острого приступа БА в зависимости от тяжести его течения.
9. Определение астматический статус. Причины его развития.
10. Патогенез астматического статуса.
11. Стадии астматического статуса.
12. Неотложная помощь.
13. Принципы профилактики астматического статуса у детей.
Вопросы для самоконтроля
1. Специфическая и неспецифическая иммунотерапия БА у детей.
2. Какие медикаментозные препараты применяются при лечении астматического статуса?
Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература
1. Педиатрия: нац. рук. : в 2 т. / Ассоц. мед. о-ств по качеству, Союз педиатров России; под ред. . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009 (Национальные руководства) (Приоритетные национальные проекты "Здоровье") (Национальный проект "Здоровье").
2. Фармакотерапия детских болезней: рук. для врачей / под ред. . - М. : МИА, 20с.
3. Шабалов болезни : учеб. для студентов вузов: в 2 т./ Т.с.; Т., [12] с.
1. Алгоритмы оказания неотложной помощи детям в стационаре [Текст] / Арханг. обл. дет. клин. больница им. ; [разраб. [и др.]. - Архангельск : [б. и.], 20с.
2. История болезни ребенка [Текст] : учеб. пособие для студентов мед. вузов / М-во здравоохранения и соц. развития Рос. Федерации, Всерос. учеб.-науч.-метод. центр по непрерыв. мед. и фармац. образованию ; под общ. ред. . - М. : ФГОУ "ВУНМЦ Росздрава", 20с.
3. Справочник педиатра [Текст] : справочное издание / [ и др.] ; под ред. . - М. [и др.] : Питер, 20с. - (Спутник врача). - Алф. указ.: с. 656-661. - Предм. указ.: с. 662-669.
4. Питание здорового ребенка [Текст] : [руководство] / . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 20с. : табл. - (Библиотека врача-специалиста. Педиатрия).
5. Схема анамнеза и объективного исследования ребенка [Текст] : метод. разраб. для студентов 3-6 курсов педиатр. фак / , , ; М-во здравоохранения и соц. обеспечения Рос. Федерации, Сев. гос. мед. ун-т. - Архангельск : [б. и.], 20,[1] с.
6. Пропедевтика детских болезней [Текст] : учебник для вузов / , . - 3-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Фолиант, 20,[3] с.
Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Раздел и темы для самостоятельного изучения | Виды и содержание самостоятельной работы |
Показания для назначения муколитиков при бронхиальной астме | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе). |
Занятие № 6: Методы диагностики в кардиоревматологии. Чтение ЭКГ.
Цель занятия: изучить диагностику возрастных особенностей и патологических изменений на ЭКГ; изучить возрастные особенности ЭКГ, интерпретацию патологических изменений на ЭКГ: гипертрофию камер сердца, электролитные и метаболические нарушения, нарушения ритма сердца.
Задачи занятия:
- изучить возрастные особенности ЭКГ.
- изучить ЭКГ критерии гипертрофии камер сердца, электролитных и метаболических нарушений.
- научиться интерпретировать данные инструментального исследования /ЭКГ. ЭХО – КГ/.
Основные понятия по теме:
гипертрофия камер сердца, нарушения проводимости, сократимости, реполяризации, электролитные и метаболические нарушения, эктопический ритм, гликозидная интоксикация, дипрессия сегментов, синдромы предвозбуждения желудочков, синдром Вольфа - Паркинсона – Уайта, синдром укороченного интервала PQ, удлиненного интервала QT,
Вопросы к занятию
1. Особенности ЭКГ в различные возрастные периоды
2. Ведущие ЭКГ критерии гипертрофии камер сердца.
3. ЭКГ критерии блокады ножек пучка Гисса.
4. Особенности ЭКГ при электролитных нарушениях.
5. Особенности ЭКГ при интоксикации сердечными гликозидами.
Вопросы для самоконтроля
Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература
1. Педиатрия: нац. рук. : в 2 т. / Ассоц. мед. о-ств по качеству, Союз педиатров России; под ред. . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009 (Национальные руководства) (Приоритетные национальные проекты "Здоровье") (Национальный проект "Здоровье").
2. Фармакотерапия детских болезней: рук. для врачей / под ред. . - М. : МИА, 20с.
3. Шабалов болезни : учеб. для студентов вузов: в 2 т./ Т.с.; Т., [12] с.
1. Алгоритмы оказания неотложной помощи детям в стационаре [Текст] / Арханг. обл. дет. клин. больница им. ; [разраб. [и др.]. - Архангельск : [б. и.], 20с.
2. Детская кардиология [Текст] : рук. / . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 20с. - (Библиотека врача-специалиста. Кардиология. Педиатрия). - Библиогр.: с.501-503 .
3. Справочник педиатра [Текст] : справочное издание / [ и др.] ; под ред. . - М. [и др.] : Питер, 20с. - (Спутник врача). - Алф. указ.: с. 656-661. - Предм. указ.: с. 662-669.
4. Руководство по детской ревматологии [Текст] : рук. / под ред. [и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 20с. : цв. ил. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
5. Схема анамнеза и объективного исследования ребенка [Текст] : метод. разраб. для студентов 3-6 курсов педиатр. фак / , , ; М-во здравоохранения и соц. обеспечения Рос. Федерации, Сев. гос. мед. ун-т. - Архангельск : [б. и.], 20,[1] с.
Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Раздел и темы для самостоятельного изучения | Виды и содержание самостоятельной работы |
| Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе). |
Занятие № 7: Синдром вегетативной дистонии, артериальная гипертензия. Нарушения ритма сердца.
Цель занятия: изучить вопросы эпидемиологии, этиологии, патогенеза, классификации, клинической картины вегетативной дистонии, артериальной гипертензии, нарушений ритма сердца у детей;
Задачи занятия:
- изучить этиологию, патогенез, клинические проявления вегетативной дистонии, артериальной гипертензии, нарушений ритма сердца у детей;
- изучить методы обследования детей с вегетативной дистонией, артериальной гипертензией, нарушениями ритма сердца у детей;
- научиться интерпретировать полученные клинические, лабораторные и параклинические данные с целью постановки диагноза;
- изучить принципы терапии хронических запоров, детей.
Основные понятия по теме:
экстрасистолия, атриовентрикулярная, внутрипредсердная, межпредсердная, внутрижелудочковая блокада, синоаурикулярная блокада, нарушения автоматизма синусового узла, повторный вход и круговое движение импульса возбуждения.
Вопросы к занятию
1. Современная классификация нарушений ритма у детей.
2. Клинические симптомы и синдромы нарушений ритма сердца: суправентрикулярная тахиаритмия, желудочковая тахиаритмия, синдром слабости синусового узла, суправентрикулярная экстрасистолия, желудочковая экстрасистолия.
3. Ведущие ЭКГ критерии патогноманичные для данных нарушений ритма сердца.
4. Принципы фармакотерапии при лечении нарушений ритма сердца у детей.
5. Принципы реабилитации, диспансеризации, критерии инвалидности /клинические, инструментальные/ при нарушениях ритма сердца у детей.
6. Этиология, патогенез, клинические проявления, лечение вегетативной дистонии у детей.
7. Этиология, патогенез, клинические проявления, лечение артериальной гипертензии у детей
Вопросы для самоконтроля
1. Какое место в структуре заболеваний сердечно – сосудистой систем занимают нарушения ритма сердца у детей?
2. Какие возрастные периоды наиболее опасны в плане формирования НРС?
3. Какая классификация НРС используется в настоящее время?
4. Какие нарушения ритма относятся к категории клинически значимых?
5. Составьте диагностическую программу с целью инструментальной верификации НРС.
6. Какие цели преследуются при проведении фармакотерапии при НРС?
7. Перечислите основные показания к назначению антиаритмической терапии.
8. Какие анамнестические, клинические и инструментальные критерии характерны для синдрома WPW?
9. Чем отличается феномен WPW от синдрома WPW?
10. Какая базисная терапия проводится при синдроме удлиненного интервала QT?
Основная и дополнительная литература к теме
Основная литература
1. Педиатрия: нац. рук. : в 2 т. / Ассоц. мед. о-ств по качеству, Союз педиатров России; под ред. . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009 (Национальные руководства) (Приоритетные национальные проекты "Здоровье") (Национальный проект "Здоровье").
2. Фармакотерапия детских болезней: рук. для врачей / под ред. . - М. : МИА, 20с.
3. Шабалов болезни : учеб. для студентов вузов: в 2 т./ Т.с.; Т., [12] с.
1. Алгоритмы оказания неотложной помощи детям в стационаре [Текст] / Арханг. обл. дет. клин. больница им. ; [разраб. [и др.]. - Архангельск : [б. и.], 20с.
2. Детская кардиология [Текст] : рук. / . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 20с. - (Библиотека врача-специалиста. Кардиология. Педиатрия). - Библиогр.: с.501-503 .
3. Справочник педиатра [Текст] : справочное издание / [ и др.] ; под ред. . - М. [и др.] : Питер, 20с. - (Спутник врача). - Алф. указ.: с. 656-661. - Предм. указ.: с. 662-669.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
