Папка

Для внеклассной воспитательной

работы

Учителя начальных классов

Москалюк

Татьяны Алексеевны

ГУ «Школа-гимназия»

г. Лисаковск

ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ

Ø Каждый ребёнок – личность. Главное – воспитать личность, найти в ребёнке хорошее и поддерживать в нём это хорошее.

Ø Воспитание в детях уважения к себе и другим (взаимоотношения, взаимопомощь, доброе отношение друг к другу)

Ø Воспитание ребёнка как члена общества, воспитание в нём умения жить в коллективе, считаться с мнением коллектива

Ø Воспитание бережного отношения к природе

Ø Воспитание трудолюбия, бережного отношения к труду других людей

Ø Воспитание в детях доброго отношения к родителям

Ø Развитие внимания, мышления, памяти, речи учащихся

Ø Развитие творческой активности учащихся

Ø Развитие чувства долга и ответственности

Ø Развитие самооценки ребёнка.

Воспитать культурного человека – это значит привить ему интерес к окружающему миру и к окружающим людям.

МОДЕЛЬ

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ.

Цели и задачи воспитательной работы с классом

 

Формы работы по всем направлениям воспитательной работы

 

ЦИКЛОГРАММА

ДЛЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Ежедневно:

v Работа с опоздавшими и выяснение причин отсутствия учащихся

v Организация питания учащихся

v Организация дежурства в классном кабинете

v Индивидуальная работа с учащимися

Еженедельно:

v Проверка дневников учащихся

v Проведение мероприятий в классе (по плану)

v Работа с родителями (по ситуации)

v Работа с учителями-предметниками (по ситуации)

v Встречи со школьным врачом, медсестрой по справкам о болезнях учащихся.

Каждый месяц:

v Посещение уроков в своём классе

v Консультации у школьного психолога

v Сбор денег, раздача денег (питание, мероприятия и т. д.)

v Встреча с родительским активом

v Совещание по планированию работы (по графику)

Один раз в четверть:

v Оформление классного журнала по итогам четверти

v Семинар (учёба) классных руководителей

v Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.

v Проведение родительского собрания

Один раз в год:

v Проведение открытого мероприятия

v Оформление личных дел учащихся

v Анализ и составление плана работы класса

v Статистические данные класса (1 сентября)

МЕТОДЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛИ:

Þ Чередование поручений

Þ Ежедневный анализ

Þ Откровенные разговоры

Þ Проведение классных собраний, праздников, игр.