Очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе СПО
форма обучения
ДЕ | Наименование тем | Максим. учебная нагрузка студента, час | Количество аудиторных часов при очно-заочной (вечерней) форме обучения | Самост. работа студ. | |||
Всего | Лекции | Лаборат. работы | Практ. работа семинары | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
ДЕ – I | Тема 1. Предмет и назначение логики | 8 | 2 | 2 | - | 6 | |
Промежуточный контроль | Коллоквиум | ||||||
ДЕ - II | Тема 2. Понятие как форма мышления | 10 | 4 | 2 | 2 | 6 | |
Тема 3. Логические операции с понятиями | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
Промежуточный контроль | |||||||
ДЕ – III | Тема 4. Основные характеристики суждения | 8 | 2 | 2 | - | 6 | |
Тема 5. Понятие о логике высказывания | 12 | - | - | - | 12 | ||
Тема 6. Логические отнощения между суждениями | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ||
Тема 7. Модальная логика | 10 | - | - | - | 10 | ||
Промежуточный контроль | Тестирование | ||||||
ДЕ – IV | Тема 8. Дедуктивные умозаключения | 14 | 4 | 2 | 2 | 10 | |
Тема 9. Правдоподобные умозаключения | 10 | - | - | - | 10 | ||
Промежуточный контроль | контрольная работа | ||||||
ДЕ – V | Тема 10. Логика вопросов и ответов | 6 | 2 | - | 2 | 4 | |
Тема 11. Доказательство и опровержение | 12 | 2 | 2 | 10 | |||
Тема 12. Формы развития знания: проблема, гипотеза, теория | 10 | - | - | - | 10 | ||
Промежуточный контроль | Коллоквиум | ||||||
Итоговый контроль | Экзамен | ||||||
Итого (час.) | 116 | 24 | 14 |
| 10 | 92 | |
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ДЕ - I. Логики как наука.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


