Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВРАЧЕЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ « ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАЕНИЯ И ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ»

(ординатура)

Первый год обучения

Категория обучающихся: ординаторы

Срок обучения: учебных часов (30 недель – 5 месяцев)

Трудоемкость: 45 зачетных единиц

Режим занятий: 6 учебных часов в день в зависимости от расписания занятий, 3 часа внеаудиторной работы

Виды профессиональной деятельности (ординатора)

Место работы

(практики)

Продолжительность циклов

Формируемые профессиональные

компетенции

Форма контроля

Первый год обучения

Стационар (П. О.01)

1.

Республиканская клиническая больница

Органинизац-методический отдел

АУП

Профильные отделения ЛПУ

Приемное отделение

Финансово-экономичес. подразделение

Информационный отдел

учебных часов 72

недель 2

Изучение и работа с нормативно-правовыми документами.

Положение, Устав ЛПУ. Приказы. Делопроизводство. Планы работ по всем подразделениям. Финансовый план. Штатное расписание, работа бухгалтерии. Ведение стат. учета и отчетностности. Формы учетно-отчетных документов, их оформление. порядок заполнение Организация работы специализир. профильных отделении. Должн. инструк.

Работа ВК. Работа АХО. Ведение медицинской документаций. Санэпидрежим. Порядок осуществление организационного и информационного обмена между субъектами. Используемые информационные технологии в стационаре.

зачет

2.

Детская республиканская клиническая больница

Органинизац-методический отдел

АУП

Профильные отделения ЛПУ

Приемное отделение

Финансово-экономичес. подразделение

Информационный отдел

учебных часов 72 недель………2

Особенности организации оказания специализиров. медпомощи детскому населению.

Изучение и работа с нормативно-правовыми документами.

Положение, Устав ЛПУ. Приказы. Делопроизводство. Планы работ по всем подразделениям. Финансовый план. Штатное расписание, работа бухгалтерии. Ведение стат. учета и отчетностности. Формы учетно-отчетных документов, их оформление. порядок заполнение Организация работы специализир. профильных отделении. Должн. инструк. Работа ВК. Работа АХО Ведение медицинской документаций. Санэпидрежим в ЛПУ. Порядок осуществление организационного и информационного обмена между субъектами. Используемые информацион технологии в стационаре.

зачет

3

Пригородная ЦРБ

Органинизац-методический отдел

АУП

Профильные отделения ЛПУ

Приемное отделение

Финансово-экономичес. подразделение

Информационный отдел

учебных часов72

недель 2

Особенности организации ПМСП и СМП жителям села

Положение ЦРБ. Структура ЦРБ. Приказы. Делопроизводство. Планы работ по всем подразделениям. Финансовый план. Штатное расписание, работа бухгалтерии. Ведение стат. учета и отчетностности. Формы учетно-отчетных документов, их оформление. порядок заполнение Организация работы специализир. профильных отделении. Должн. инструк.

Работа ВК. Работа АХО. Ведение медицинской документаций. Санэпидрежим. Порядок осуществление организационного и информационного обмена между субъектами. Используемые информационные технологии в стационаре.

зачет

4

ТФОМС

Отдел организации ОМС

Отдел по защите прав застрахованных

Отдел по нацпроектам

Планово-финансовый отдел

Информационный отдел

учебных часов 72

недель………….2

Ознакомление и изучение деятельности системы ОМС. Структуры и субъекты ОМС. Нормативные документы.

Работа с учетно-отчетными документами.

Защита прав застрахованных. Документоведение по досудебной и судебной защите прав застрахованных. Порядок организации и проведения МЭК, МЭЭ. ККМП. Порядок оплаты медпомощи. Способы оплаты медпомощи. Финансовое планирование. Тарифы на медуслуги. Ценообразование.

Информационные системы в ОМС.

Персонифицированный учет медицинской помощи

зачет

Поликлиника (П. О.02)

6

Городская поликлиника г. Владикавказа №1

Организационно

методический кабинет

АУП

Профильные кабинеты

Регистратура

ВК

Финансово-экономическая

служба

Информационный отдел

Дневной стационар в поликлинике и на дому

учебных часов…72

недель…………. 2

Принципы организации амбулаторно-поликлинической помощи населению. Делопроизводство. положение. организационно-штатная структура ЛПУ. Деятельность основных и параклинических служб. организация работы регистратуры. учетно-отчетная документация. учетные формы, порядок ведения и заполнения их. годовые отчетные формы. Диспансеризация населения. Целевые программы.

Объемные и финансовые показатели. Учет заболеваемости, инвалидности. Временная нетрудоспособность. Медико-социальная помощь.

Работа ВК. Планирование объемное. Финансовое планирование. Информационные системы в поликлинике. электронный рецепт ДЛО.

Организация стационарозамещающих видов медпомощи. Ведение учетно-отчетной документации.

зачет

7

РОД

Организационно - методический кабинет

учебных часов 72…

недель…………. 2

Организация работы онкологической службы. Поллиативная помощь. Организация работы регистратуры. учетно-отчетная документация. учетные формы, порядок ведения и заполнения их, годовые отчетные формы Медико-социальная помощь.

Работа ВК. Планирование объемное. Финансовое планирование ЛПУ. Информационные системы в ЛПУ

Лекарственное обеспечение

зачет

8

Пригородная ЦРП

Организационно - методический кабинет

учебных часов72

недель…………. 2

Устав организации. Структура. Штаты. Номенклатура дел. Нормативно-правовая база.

Приказы. Аналитические справки. Деятельность основных и параклинических служб. Организация работы регистратуры. Учетно-отчетная документация: учетные формы, порядок ведения и заполнения их, годовые отчетные формы. Диспансеризация населения. Целевые программы.

Объемные и финансовые показатели ЛПУ. Учет и регистрация заболеваемости по установленным формам, инвалидности. Временная нетрудоспособность. Медико-социальная помощь.

Работа ВК по всем направлениям. Планирование объемов медпомощи. Финансовое планирование. государственный(муниципальный ) заказ-задание. Информационные системы в поликлинике. электронный рецепт. ДЛО.

Организация стационаро замещающих видов медпомощи, ведение учетно-отчетной документации

зачет

9

Республиканский Центр профилактики

Организационно - методический кабинет

учебных часов 72…

недель………….

Деятельность центров здоровья. Нормативные документы. Формирование у населения мотиваций к ведению здорового образа жизни.

Медицинские технологии

Программно-аппаратный комплекс

Программы по формирования здорового образа жизни

зачет

10

ТФОМС

Отдел организации ОМС

учебных часов 72…

недель…………. 2

Ознакомление и изучение деятельности системы ОМС. Структуры и субъекты ОМС. Нормативные документы.

Работа с учетно-отчетными документами. Порядок оплаты медпомощи. Способы оплаты медпомощи. Финансовое планирование. Тарифы на медуслуги. Ценообразование в здравоохранении и в системе ОМС

Информационные системы в ОМС.

зачет

11

СМО РГС-Медицина

Отдел по защите прав застрахованных

учебных часов 72…

недель…………. 2

Функций и задачи СМО

Защита прав застрахованных. Контроль объемов, качества и условий предоставления медицинской помощи Документоведение по досудебной и судебной защите прав застрахованных. порядок проведения МЭК, МЭЭ. ККМП. Порядок оплаты медпомощи.

зачет

Категория обучающихся: ординаторы

Срок обучения: 1620 учебных часов (30 недель – 5 месяцев), аудиторных 1080

Трудоемкость: 45 зачетных единиц

Режим занятий: 6 учебных часов в день в зависимости от расписания занятий

Второй год обучения

Стационар (П. О.01)

 

1.

Республиканская клиническая больница

Организационно-методический отдел

учебных часов 72

недель 2

Повторение и закрепление пройденного в 1 году обучения теоретических и практических знаний навыков.

Самостоятельная работа ординатора - провести анализ состояние кадровых ресурсов в учреждении и на территории в соответствии с направлениями Концепции развития здравоохранения и медицинской науки в РФ и приоритетами развития региона

- проанализировать соответствие практической деятельности специалиста функциональным и профессионально-должностным требованиям на примере конкретной ситуационной задачи,

- предложить источники набора персонала на определенную должность в процессе решения ситуационной задачи и на основании данных о претенденте провести отбор кандидата на должность,

- предложить меры по управлению дисциплиной в коллективе (на примере конкретной ситуационной задачи),

- разработать и представить комплекс мероприятий, направленных на совершенствование управления кадровыми ресурсами учреждения, отрасли на уровне региона (на примере решения ситуационной задачи).

проблемы для деятельности конкретной организации здравоохранения и определять пути решения данных проблем;

- координировать деятельность структурных подразделений организации здравоохранения с юридическими службами, работающими в системе охраны здоровья населения;

- осуществлять стратегическое и текущее планирование деятельности организации здравоохранения в соответствии с изменяющейся нормативно-правовой базой здравоохранения;

-давать оценку и предвидеть юридические последствия профессиональных правонарушений медицинского персонала, определять возможные правовые пути профилактики профессиональных правонарушений;

-использовать юридические механизмы защиты прав и законных интересов как медицинских работников, так и пациентов; адекватно применять необходимые нормы права в своей профессиональной деятельности и в работе учреждений здравоохранения;

-надлежащим образом оформлять официальные медицинские документы, вести первичную медицинскую документацию, подготавливать документы, необходимые для реализации права на занятие медицинской деятельностью.

зачет

 

2.

Детская республиканская клиническая больница

Органинизац-методический отдел

учебных часов72

недель……2

Повторение и закрепление пройденного в 1 году обучения теоретических и практических знаний навыков. Самостоятельная работа ординатора

По формулировке целей и задач исследования; планировать, организовывать и проводить

статистическое наблюдение в соответствии с поставленными задачами;

- выбирать адекватный статистический метод, исчислять и анализировать различные статистические показатели с использов. компьютерных статистических программ;

- использовать табличный и графический способы представления материалов статистического наблюдения;

- формулировать выводы, вытекающие из результатов статистического наблюдения, и давать по ним обобщающее заключение;

- проводить критический анализ и аргументированную интерпретацию результатов собственного и аналогичных статистических наблюдений;

- применять статистические знания для анализа и принятия решений в сфере своей профессиональной деятельности

использовать юридические механизмы защиты прав и законных интересов как медицинских работников, так и пациентов; адекватно применять необходимые нормы права в своей профессиональной деятельности и в работе учреждений здравоохранения;

-надлежащим образом оформлять официальные медицинские документы, вести первичную медицинскую документацию, подготавливать документы, необходимые для реализации права на занятие медицинской деятельностью

зачет

 

3

Пригородная ЦРБ

Организац - методический отдел

учебных часов72…

недель… 2

Повторение и закрепление пройденного в 1 году обучения теоретических и практических знаний навыков. Самостоятельная работа ординатора

- определять «изъяны» рынка медицинских услуг с учетом факторов, влияющих на формирование спроса и предложения на медицинские услуги;

- рассчитывать издержки на содержание медицинской организации ;

- рассчитывать цену медицинской услуги ;

- определять наиболее эффективные формы оплаты труда в зависимости от экономических результатов

- проводить экономический анализ деятельности медицинской организации.

использовать юридические механизмы защиты прав и законных интересов как медицинских работников, так и пациентов; адекватно применять необходимые нормы права в своей профессиональной деятельности и в работе учреждений здравоохранения;

-надлежащим образом оформлять официальные медицинские документы, вести первичную медицинскую документацию, подготавливать документы, необходимые для реализации права на занятие медицинской деятельностью

- определять потребности в информации на различных уровнях управления;

- выбирать источники данных в зависимости от целей и задач информационных систем;

- строить простые информационные системы для решения управленческих вопросов в ситуационных задачах;

- оценить качество информации в информационных системах.

зачет

 

4

ТФОМС

Отдел организации ОМС

учебных часов72…

недель……2

Повторение и закрепление пройденного в 1 году обучения теоретических и практических знаний навыков. Самостоятельная работа ординатора по

формулировке целей и задач исследования; планировать, организовывать и проводить

статистическое наблюдение в соответствии с поставленными задачами;

- выбирать адекватный статистический метод, исчислять и анализировать различные статистические показатели с использов. компьютерных статистических программ;

- использовать табличный и графический способы представления материалов статистического наблюдения;

- формулировать выводы, вытекающие из результатов статистического наблюдения, и давать по ним обобщающее заключение;

- проводить критический анализ и аргументированную интерпретацию результатов собственного и аналогичных статистических наблюдений;

- применять статистические знания для анализа и принятия решений в сфере своей профессиональной деятельности

зачет

 

Поликлиника (П. О.02)

1

Городская поликлиника г. Владикавказа №1

Организац.

методический кабинет

стационар в поликлинике и на дому

учебных часов 72

недель…………2

Повторение и закрепление пройденного в 1 году обучения теоретических и практических знаний навыков. Самостоятельная работа ординатора

- организовать учет и сбор информации о факторах риска и факторах здоровья

- выявлять приоритеты и предлагать программы профилактики и укрепления здоровья для данной популяции и для данного медико-профилактического учреждения;

- предложить программы совершенствования профилактики на всех ее уровнях;

- предложить программы совершенствования профилактики для отдельных заболеваний и для специальных разделов профилактики;

- оценить эффективность предложенных программ укрепления здоровья и

профилактики болезней.

использовать юридические механизмы защиты прав и законных интересов как медицинских работников, так и пациентов; адекватно применять необходимые нормы права в своей профессиональной деятельности и в работе учреждений здравоохранения;

-надлежащим образом оформлять официальные медицинские документы, вести первичную медицинскую документацию, подготавливать документы, необходимые для реализации права на занятие медицинской деятельностью

зачет

 

2

РОД

Организационно - методический кабинет

учебных часов 72

недель…2

Повторение и закрепление пройденного в 1 году обучения теоретических и практических знаний навыков. Самостоятельная работа ординатора - применять основные теоретические положения, методические подходы к анализу и оценке качества медицинской помощи для выбора адекватных управленческих решений.

- применять знания по нормативному, финансовому, ресурсному, методическому обеспечению качества медицинской помощи при решении ситуационных задач;

- анализировать и оценивать качество медицинской помощи на примере ситуационных задач;

- применять стандарты для оценки и совершенствования качества медицинской помощи

зачет

 

3

Пригородная ЦРП

Организационно - методический кабинет

учебных часов 72

недель2

Повторение и закрепление пройденного в 1 году обучения теоретических и практических знаний навыков. Самостоятельная работа ординатора - анализировать социально-экономические факторы, влияющие на: потребность населения в медицинских услугах;

- использовать социологические подходы для анализа управленческих решений в здравоохранении;

- разрабатывать управленческие мероприятия в здравоохранении по социальному планированию и прогнозированию;

- выбирать оптимальные технологии для совершенствования системы управления в здравоохранении;

- оценивать социально-экономическую значимость здравоохранения, как отрасли социальной сферы в современных условиях;

- оценивать социально-экономическую эффективность лечебно - оздоровительных, профилактических мероприятий;

- планировать оптимальные варианты структурных преобразований с целью достижения максимальной социально-экономической эффективности системы здравоохранения (для конкретного региона, ЛПУ, отделения);

- проводить маркетинговые исследования на рынке медицинских услуг;

- организовывать конкретное медико-социологическое исследование: определять цели исследования; составлять план исследования;

- выбирать методы исследования;

осуществлять сбор эмпирических данных;

- анализировать и интерпретировать полученные результаты;

- вырабатывать рекомендации по оптимизации организации и

управления здравоохранением.

зачет

 

4

Республиканский Центр профилактики

Организационно - методический кабинет

учебных часов72

недель……2

Повторение и закрепление пройденного в 1 году обучения теоретических и практических знаний навыков. Самостоятельная работа ординатора

- организовать учет и сбор информации о факторах риска и факторах здоровья

- выявлять приоритеты и предлагать программы профилактики и укрепления здоровья для данной популяции и для данного медико-профилактического учреждения;

- предложить программы совершенствования профилактики на всех ее уровнях;

- предложить программы совершенствования профилактики для отдельных заболеваний и для специальных разделов профилактики;

- оценить эффективность предложенных программ укрепления здоровья и профилактики болезней.

зачет

 

5

ТФОМС

Отдел организации ОМС

учебных часов 72…

недель…2

Повторение и закрепление пройденного в 1 году обучения теоретических и практических знаний навыков. Самостоятельная работа ординатора -работать с законами, подзаконными нормативными актами, нормативно-методической литературой, регулирующими правоотношения в сфере охраны здоровья;

- организовать сбор информации о состоянии нормативно-правовой базы здравоохранения;

- проводить анализ состояния нормативно-правовой базы здравоохранения;

- выявлять приоритетные правовые нормы для деятельности конкретной организации здравоохранения.

анализировать реформирование экономических отношений в здравоохранении РФ и давать им оценку;

- анализировать источники финансирования здравоохранения;

- анализировать методы оплаты медицинской помощи;

- давать оценку многообразным формам собственности и видам хозяйствования в здравоохранении;

- анализировать различные организационно-правовые формы медицинских организаций;

- анализировать опыт других стран по вопросам финансирования здравоохранения;

- на основе знаний об эффективном использовании материальных, трудовых и финансовых ресурсов здравоохранения находить управленческие решения по снижению затрат.

зачет

 

6

СМО РГС-Медицина

Отдел по защите прав застрахованных

учебных часов 72

недель………2

Повторение и закрепление пройденного 1 году обучения теоретических и практических знаний навыков. Самостоятельная работа ординатора

Формирование реестров-счетов. Проведение МЭК, МЭЭ. ЭКМП.

Акты экспертного контроля

Порядок защиты прав застрахованных

зачет

 

ФПДО(факультет последипломного обучения) имеет право:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15