Государственное бюджетное образовательное учреждение
для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи
«Краевой центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции
несовершеннолетних, злоупотребляющих наркотиками»
(ГБОУ «Краевой психологический центр»)
Директор
ГБОУ «Краевой психологический центр»
Целью деятельности медицинско - оздоровительный отдела является осуществление коррекционно-реабилитационной работы, направленной на сознательный отказ от потребления ПАВ и выработку альтернативного способа существования и социальной адаптации детей и подростков.
Деятельность медицинско-оздоровительного отдела направлена на методическую, просветительскую, организационную работу с ППМС-центрами, психологическими службами, Специальными (коррекционными) образовательными учреждениями, учреждениями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и образовательными учреждениями (ОУ) края, работу с детьми и их родителями.
Основными этическими принципами в работе специалистов являются:
Принцип конфиденциальности, принцип компетентности, принцип ответственности, принцип этической и юридической правомочности, принцип информирования клиента о целях и результатах обследования, принцип благополучия клиента.
Направления деятельности |
Профилактика, просвещение Методическое направление Диагностика Коррекция и реабилитация Консультирование
Профилактическая деятельность – организация и проведение лекций, семинаров, тренинговых занятий и др. занятий с детьми и родителями по вопросам зависимого поведения; привлечение взрослых членов семей к процессу профилактики наркозависимости детей.
Методическая деятельность – методическая поддержка и ведение информационно-образовательной антинаркотической деятельности в ОУ края, оказание организационно-методической и консультативной помощи педагогам и другим специалистам, работающим с детьми и подростками по вопросам психолого-педагогической профилактики девиантного поведения.
Диагностическая деятельность – применение в образовательных учреждениях края педагогических и психологических технологий мониторинга для раннего выявления учащихся, склонных к девиантному поведению, и планирования профилактических мероприятий по предупреждению злоупотребления ПАВ.
Коррекционная деятельность – реализация психопрофилактических, коррекционных программ, направленных на первичную профилактику различного рода зависимостей.
Реабилитационная деятельность – осуществление реабилитационной работы, направленной на сознательный отказ от употребления ПАВ. Выработка альтернативного способа существования и социальной адаптации.
Консультативная деятельность – оказание консультативной помощи семьям с целью информационной поддержки по вопросам профилактики наркозависимого поведения, по формированию созидательного отношения к собственной жизни у детей и подростков, по проблемам созависимости, помощь семье в установлении контакта со специалистами.
Специалисты отдела оказывают коррекционно-развивающую, консультативную помощь детям и подросткам, консультируют родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам развития, воспитания, обучения детей и подростков, склонных к рискованному поведению используя в своей работе различные формы:
- организация занятий по индивидуально-ориентированным образовательным программам различной направленности (коррекционные, развивающие, просветительские и др.);
- лекции («Мифы о курении», «СПИД – чума не только 20 века», «Профилактика употребления ПАВ» и т. д.);
- беседы («Поговорим о вредных привычках», «Здоровый образ жизни» и т. д.);
- тренинги «Твой выбор», «Как сказать «нет»», «Бинго» и т. д.).
Разработаны индивидуально-ориентированные программы различной направленности с учетом половозрастных и индивидуальных особенностей детей и подростков:
1. Коррекционной (психолого-педагогической) «Регуляция психоэмоционального состояния и поведения детей (на основе использования ресурсов сенсорной комнаты),
2. Программ по реабилитационной педагогике и психореабилитации:
- «Я хочу домой», «Предупредить и оградить» (социальная адаптация);
- «Формирование навыков здорового образа жизни», «Коррекция и реабилитация психоэмоционального состояния детей и подростков с аддиктивными и сопутствующими расстройствами» (методом БОС) (лечебно-оздоровительная)
- «Обо мне», «Путешествие в страну Чувств», «Создай себя сам» (профилактическая)
Комплекс мероприятий по социальной адаптации и реабилитации детей и подростков включает в себя 3 этапа:
1.Информирование о действиях и последствиях рискованного поведения, с учетом особенностей личности подростка.
2.Формирование здорового жизненного стиля, высокофункциональных стратегий поведения и личностных ресурсов, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности и здоровья подростков.
3.Укрепление и сохранение психического и соматического здоровья несовершеннолетних «группы риска».
За три года функционирования государственного бюджетного образовательного учреждения «Краевой психологический центр» созданы все необходимые условия для полноценного формирования и развития ребенка находящегося в трудной жизненной ситуации. Наличие современного оборудования позволяет реализовать комплексный подход в решении психолого - педагогических проблем каждого обратившегося ребенка.
Аппаратно-программный комплекс БОС – (коррекция психоэмоционального состояния)
§ Метод БОС используется в комплексном лечении: неврастении, обсессивного, тревожного и фобического синдромов, психогенного переедания; игровой, компьютерной, алкогольной, наркотической зависимостей.
Аппаратно-программный комплекс БОС – (коррекция опорно-двигательного аппарата)
§ Восстановление нарушений опорно-двигательного аппарата у детей с 4-х лет и старше. Метод БОС используется в комплексном лечении: плоскостопия, нарушения осанки, сколиоза, косолапости, остеохондроза, радикулита, травм спинного и головного
мозга, последствий переломов, повреждений мышц и сухожилий.
Сенсорная комната
Сенсорная комната - это специально оборудованное помещение, предназначенное для проведения лечебно-профилактических сеансов
направленных на развитие мировоззрения, сенсорной и познавательной сферы.
Сенсорная комната используется в целях снижения тревожного состояния, агрессии, страха; способствует развитию навыков саморегуляции.
Специалистами Учреждения реализуется комплексный подход при оказании помощи в укреплении физического и психического здоровья детей и подростков в возрасте до 18 лет.
В целях обеспечения эффективности деятельности отдела в его состав входят следующие специалисты: педагоги-психологи, социальный педагог, медицинский работник (инструктор ЛФК). Отдел осуществляет деятельность в сотрудничестве с органами и учреждениями образования края, здравоохранения, социальной защиты населения, комиссии по делам несовершеннолетних, общественными организациями по вопросам формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании и правонарушений среди детей и подростков.
Оказание помощи детям и подросткам осуществляется по инициативе родителей или по направлению других ведомств. Подростки старше 14 лет могут обращаться за помощью самостоятельно, в том числе и анонимно.
Мы ждем Вас по адресу: 80 а.
Режим работы: с 9.00 – 17.00, выходные дни: суббота, воскресенье.
Запись по телефону: 8(86или при личном обращении.
Услуги предоставляются бесплатно детям, подросткам до 18 лет, и их родителям.
