Рабочая программа учебной дисциплины Методика обучения математике (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета ____________() (Подпись, ФИО) «___» _________________________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Методика обучения математике

(наименование учебной дисциплины)

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

(бакалавриат, магистратура, специалитет)

Направление(я) подготовки (специальность) 050100 Педагогическое образование

(номер. уровень, полное наименование направления подготовки (специальности))

Профиль(и) «информатика и математика»

(полное наименование профиля направления подготовки (специальности) из ПООП)

Форма обучения очная

(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)

Факультет информатики

(сокращенное и полное наименование факультета)

Кафедра алгебры и геометрии

(сокращенное и полное наименование кафедры)

Курс ____четвертый_______________________ Семестр__VII - VIII_____________

Учебный план набора 2011 года и последующих лет.

Распределение рабочего времени:

№	Виды учебной работы	Семестр 1	Семестр 2	Семестр 3	Семестр 4	Семестр 5	Семестр 6	Семестр 7	Семестр 8	Всего	Единицы
1. 1	Лекции							36	24	60	часов
2.	Лабораторные работы							18	26	44	часов
3.	Практические занятия							18	34	52	часов
4.	Курсовой проект/работа (КРС) (аудиторная)										часов
5.	Всего аудиторных занятий (Сумма 1-4)							72 (2)	84 (2, 33)	156 (4, 33)	часов
6.	Из них в интерактивной форме							36	60	96	часов
7.	Самостоятельная работа студентов (СРС)							78	90	168	часов
8.	Всего (без экзамена) (Сумма 5,7)							4	4,7	8,7	часов
9.	Самост. работа на подготовку, сдачу экзамена								36	36	часов
10.	Общая трудоемкость (Сумма 8,9)							150	210	360	часов
	(в зачетных единицах)							4	6	10	ЗЕТ

Зачет _______седьмой__________семестр Экзамен ___восьмой___________семестр Магнитогорск 2011
Лист согласований

Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлению подготовки (специальности) 050100 «Педагогическое__образование» с профилем «информатика и математика», утвержденного __________________________________________________________________________________,

(дата утверждения ФГОС ВПО)

рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «___» __________ 2011 г., протокол № ________.

Разработчики _доцент кафедры алгебры и геометрии_____________________

(должность, кафедра) (подпись) (Ф. И.О.)

Зав. кафедрой профессор кафедры алгебры игеометрии___________________ Романов П, Ю.

(должность, кафедра) (подпись) (Ф. И.О.)

Эксперты:

______________________________________________ _____________ ____________________

(место работы, занимаемая должность) (подпись) (Ф. И.О.)

______________________________________________ _____________ ____________________

(место работы, занимаемая должность) (подпись) (Ф. И.О.)

1. Цели и задачи дисциплины:

В ходе изучения дисциплины «Методика обучения математике» достигаются следующие цели: формирование у студентов системы знаний, развитие личностных качеств, а также формирование общекультурных - универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных (социально-технологических, исследовательских) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100.62.

Исходя из поставленных целей, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

1. овладение студентами теоретическими основами обучения математике в школе;

2. формирование умений планировать деятельность учителя математики (составлять календарные, тематические планы изучения разделов, тем);

3. формирование у студентов умений проектировать циклы уроков и других форм занятий, в том числе с применением современных информационных технологий;

4. формирование у студентов умений моделировать различные учебные, педагогические, методические ситуации, разрабатывать различные дидактические материалы для организации всех компонентов учебного процесса (изучение нового материала, формирование умений, контроль и оценка результатов обучения)

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Данная дисциплина является обязательной частью цикла общепрофессиональных дисциплин комплекса предметов в подготовке бакалавров с высшим образованием в программе подготовки студентов факультета информатики по специальности подготовки – 050100 «информатика с дополнительной специальностью (математика)», относится к профессиональному циклу, базовой (общепрофессиональной) части. Дисциплина «Методика обучения математике» изучается на IV курсе в течение 7 - 8 семестрах.