Программа «Здоровье» (стр. 3 )

2. Соответствие образовательного процесса потребностям обучающихся и их родителей.

Таблица № 9

Показатели	Менее 40%	40-69,9%	70-89,9%	90-100%
Процент обучающихся, охваченных различными формами физкультурно-спортивной деятельности	1	2	3	4

Таблица № 10

Показатели	Менее 40%	40-59,9%	55-69,9%	70-84,9%	85-100%
Удовлетворенность участников образовательного процесса качеством физкультурно-спортивной работы	0	1	2	3	4

Таблица № 11

Показатели	нет	да
Организация образовательного процесса с учетом состояния здоровья школьников	0	1

3. Результаты здоровьесберегающей деятельности ОУ

Таблица № 12

Показатели	Снижение	Стабильный показатель	Рост
Процент обучающихся с положительной динамикой состояния здоровья	0	0,5	1

Таблица № 13

Показатели	Рост	Стабильный показатель	Снижение
Процент обучающихся с отрицательной динамикой здоровья	0	0,5	1

Таблица № 14

Показатели	Снижение	Стабильный показатель	Рост	Значительный рост
Динамика уровня физического развития детей (рост, вес)	0	0,5	1	2

Таблица № 15

Показатели	Рост	Стабильный показатель	Снижение
Динамика случаев заболевания в течение года (%)	0	0,5	1

Таблица № 16

Показатели	Рост	Стабильный показатель	Снижение
Динамика количества детей (%) заболеваемости в течение года	0	0,5	1

Таблица № 17

Показатели	Значительный рост	Рост	Стабильный показатель	Снижение
Динамика количества детей, часто болеющих	-1	0	0,5	1

Таблица № 18

Показатели	Менее 5%	5-15%	16-25%	26-35%	36-50%
Индекс здоровья

Таблица № 19

Показатели	Снижение	Стабильный показатель	Рост	Значительный рост
Динамика уровня физической подготовленности детей (бег, прыжки)	0	0,5	1	1

Таблица № 20

Показатели	Уменьшение количества детей I группы	Стабильный показатель	Увеличение детей I группы
Динамика распределения детей по группам здоровья	0	0,5	1

Таблица № 21

Показатели	Уменьшение основной группы	Стабильный показатель основной группы	Увеличение числа детей основной группы
Динамика распределения детей по медицинским группам	0	0,5	1
Увеличение числа детей подготовительной группы	Стабильный показатель	Уменьшение числа детей подготовительной группы
0	0,5	1

4. Организационная культура и микроклимат в образовательном учреждении

Таблица № 22

Показатели

1	Большинство обучающихся побуждаются к ЗОЖ посредством контроля со стороны, внешними стимулами.
2	Ведущими мотивами школьников являются внешнее побуждение, избегание неприятностей, приспособление к обстоятельствам.
3	Преобладают внутренние мотивы, стремление к ЗОЖ, желание быть здоровым, самодисциплина; однако для некоторых детей мотив – внешнее побуждение, избегание неприятностей.
4	Ведущими мотивами у большинства обучающихся являются стремление к ЗОЖ, желание быть здоровым, жизненные планы, сознательность, волевой контроль.

Таблица № 23

Показатели	Свыше 25%	10-25%	5-10%	0-5%
Процент детей с высоким уровнем школьной тревожности; школьной напряженности; нарушений контакта с окружающими	0	1	2	3

Таблица № 24