Анализ учебно-воспитательной работы МБОУ «Ораушская ООШ» за 2013 – 2014 учебный год (стр. 1 )

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МБОУ «Ораушская ООШ»

____________

«____»____________2014 года

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ораушская основная общеобразовательная школа»

Вурнарского района Чувашской Республики

УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ

План РАБОТЫ

на учебный год

с. Орауши

2014 год

Анализ учебно-воспитательной работы

МБОУ «Ораушская ООШ» за 2013 – 2014 учебный год.

Ораушская ООШ учебный год провела согласно принятому плану учебно-воспитательной работы. Перед коллективом школы стояли следующие задачи:

1.Продолжить работу всего педагогического коллектива по внедрению в практику личностно-ориентированного подхода к обучающимся во время обучения и воспитания.

2.Обратить особое внимание на здоровый образ жизни всего коллектива школы;

2.1.организовать массовые физкультурные мероприятия для всех школьников;

2.2.вести пропаганду здорового образа жизни во всех классах

2.3. принимать активное участие во всех районных соревнованиях по физической культуре

3. В процессе обучения внедрять шире новые технологии;

3.1. использование ИКТ на уроках по различным предметам;

3.2. обучение по тестам по всем предметам, подготовка выпускников к ГИА.

Основной целью работы педагогического коллектива школы в учебном году являлось формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, окружающей природе, формирование здорового образа жизни.

В работе с учащимися школа руководствовалась Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении, Уставом школы, внутренними приказами и распоряжениями, в которых определён круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.

Учебный план 1-3 классов составлен на основе базисного плана . Учебный план школы был построен на основе Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Чувашской Республики 2005 года в 4-9 классах. При составлении учебного плана соблюдались преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. Учащиеся обучались по общеобразовательным программам, рекомендованным Министерством образования РФ.

Образовательная программа школы и учебный план предусматривали выполнение государственной функции школы – обеспечение базового общего среднего образования и развитие ребенка в процессе обучения. Главным условием для обеспечения этих целей является включение каждого ребёнка на каждом учебном занятии в деятельность с учётом его возможностей и способностей.

Работа педагогического совета

■ Повышение квалификации учителей, их самообразование

■ Аттестация педагогических работников

■ Работа учебных кабинетов

Исходя из этих направлений, дирекция Ораушской ООШ поставила перед собой следующие задачи:

1. Улучшение структуры и содержания общего образования.

2. Дальнейшее совершенствование воспитания как первостепенного приоритета образования.

3. Повышение доступности и качества кружков по предметам и по интересам.

4. Создание условий для профессионального роста учителей, предоставляя методические пособия и своевременно направляя на курсы повышения квалификации

Педагогический коллектив стабилен, имеет хорошие потенциальные возможности; возрастная структура позволяет планировать долгосрочные программы развития школы.

Педагогический коллектив состоит из 13 учителей, 1 учителя - совместиучитель биологии и химии), 1 воспитатель ГКП, 1 библиотекарь. Из них имеют

высшую квалификационную категорию – 2 учи%), 1 квалификационную категорию – 10 учителей (76%) без категории – 1 учитель (1%)

На одного учителя приходится 5 учеников.

Возрастной состав педагогов.

Количество лет	Количество учителей
До 30 лет	1 (8,33%)
До 40 лет	5 (41,66%)
До 50 лет	4 (33,33%)
До 60 лет	1 (8,33%)
Свыше 60 лет	1 (8,33%)
Средний возраст	41

Показатель педагогического стажа.

Количество лет	Количество учителей
0-1	0
2-9	1(8,33%)
10-20	6 (50%)
Свыше 20	5 (41,66%)

Уровень образования: из 13 учителей 11имеют высшее образование (84,61%).

В прошедшем учебном году педагогический коллектив школы продолжил работу по сохранению здоровья участников образовательного процесса. Немаловажную роль в сохранении здоровья учащихся играют занятия физической культурой и спортом. Уроки физкультуры посещают 100% учащихся, школьные секции (волейбол, баскетбол) – 16 %, спортивные секции вне школы – 19%. В спортивных соревнованиях принимали участие 60 человек (100%). Надо отметить, что занятиями спортом охвачено большое количество учащихся, что свидетельствует об эффективной работе учителя физкультуры по пропаганде здорового образа жизни и вовлечению учащихся в спортивно-оздоровительные занятия во внеурочное время.

На сохранение здоровья учащихся была направлена и работа по организации питания школьников. Результаты её таковы:

	начальная школа	основная школа	всего
количество учащихся, обеспеченных ежедневным горячим питанием	12	42	54 (100%)

Таким образом, мы видим, что школа продолжает работу, направленную на сохранение здоровья участников образовательного процесса.

Обучением детей 6,5 и 7 лет охвачены все дети, проживающие на территории Хирпосинской сельской администрации.

В учебном году в школе обучалось 54 учащихся. Число будущих первоклассников составляет 5 детей. В учебном году окончили курс основной школы 10 учащихся. Все они были допущены к сдаче выпускных экзаменов. За этот учебный год в школе 5 отличников. Это 9,8% из общего числа учащихся, 11,76% обучающихся успевают на «4» и «5», 68,62% -- успевают на «удовлетворительно».

В учебном году 9 класс окончило 10 учащихся, из них изъявили желание пойти в 10 класс – 3 учащихся. Ежегодно пополняется портфолио учащихся, который поможет сделать правильный шаг при выборе профиля обучения. Результаты ГИА показывает, что средний балл по русскому языку (10) – 4,6 б.; по математике (10) – 4,2; по обществознанию (1) – 4; по географии (1) – 4 б., по биологии (2) -3,5 б.

Анализ выпускных экзаменов

9-й класс

Итоги проведения единого муниципального экзамена в 9 классе

в учебном году

На конец учебного года в 9-ом классе обучалось 10 обучающихся. Все обучающиеся были допущены к итоговой аттестации, успешно прошли ее и получили документ об образовании соответствующего образца. Обучающиеся 9-х классов сдавали два обязательных экзамена по русскому языку и алгебре, и четверо - один экзамен по выбору (биологии - 2 учащихся, география -1, обществознание - 1).

Предмет	Всего выпускников, сдав-ших экзамен	учитель	Качество выполнения работ	Кол-во выпускников, чья экзамена-ционная оценка совпадает с годовой	Кол-во выпускников, повы-сивших отметку по результ-атам экзамена	Кол-во выпускников, понизивших отметку по результа-там экзамена
На «5»	На «4»	На «3»	На «2»
К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%
Русский язык (ГИА)	10		7	70	2	20	1	10	-	-	4	6	-
Математика (ГИА)	10		3	30			1		-	-	7	3	-
Обществознание (ГИА)	1		-	-	1	100	-	-	-	-	1	-	-
География	1		-	-	1	100	-	-	-	-	-	-	1
Биология	2		-	-	1	50	1	50	-	-	-	-	2