Контрольні роботи з географії 6-10 класи (стр. 4 )

4. Що називають природними ресурсами?

5. Що називають антропогенним бедлендом?

6. Які проблеми називають глобальними (планетарними)?

III рівень

7. Назвіть головні організації, які опікуються питанням охорони природи.

8. Назвіть приклади антропогенних комплексів у вашій місцевості. Як вони виникли?

9. Поясніть наслідки природокористування у вашій місцевості.

IV рівень

10. «Вологі екваторіальні ліси – важливий ресурс планети».

11. Що таке географічний прогноз і яка його мета?

12. До яких наслідків призводить порушення зв’язків між природними комплексами?

8 клас

Фізична географія України

(за підручником І. Л. Дітчука, ї, І. В. Брущенка)

Контрольна робота

«Вступ. Україна та її географічні дослідження»

I варіант

I рівень

(виберіть правильну відповідь)

1.До складу жодної з адміністративних областей України не входить місто:

а) Харків; б) Львів;

в) Одеса; г) Київ.

2.Точка з координатами 520 пн. ш. і 330 сх. д. розташована на території

адміністративної області:

а) Луганської; б) Закарпатської;

в) Чернігівської; г) Черкаської.

3.Картографічні проекції, при використанні яких зображення з поверхні кулі

переноситься безпосередньо на площину:

а) азимутальні; б) циліндричні;

в) конічні; г) умовні.

ІІ рівень

4. Основоположником української географічної науки вважається:

а) В. Каразін; б) В. Вернадський;

в) С. Рудницький; г) В. Кубійович.

5.Заповніть таблицю, записавши в правий стовпчик назви сторін горизонту, які відповідають позначеним азимутам.

Азимут	Сторона горизонту
1350
00
3280

6.Установіть відповідність між способами картографічного зображення та об’єктами, для зображення яких їх застосовують:

1 спосіб значків; А грунти;

2 спосіб лінійних знаків; Б температура повітря;

3 спосіб якісного фону; В кордони держав;

4 спосіб ізоліній. Г родовища корисних копалин

III рівень

7.За топографічною картою визначити географічні і прямокутні координати Крюково.

8.У якому місті і на скільки хвилин сонце сходить раніше – у Харкові (500 пн. ш.,360 сх..д.) чи Львові (500 пн. ш.,240 сх..д.)? Поясніть свої розрахунки. 9.Назвати способи картографічного зображення, дати характеристику.

ІV рівень

10.Розказати про діяльність українського вченого-географа Павла Чубинського

ІІ варіант

І рівень

1.До складу жодної з адміністративних областей України не входить місто:

а) Донецьк; б) Севастополь;

в) Ужгород; г) Луцьк.

2.Точка з координатами 48,50 пн. ш. і 230 сх. д. розташована на території адміністративної області:

а) Закарпатської; б) Черкаської;

в) Луганської; г) Чернігівської.

3.Особливість довільної картографічної проекції:

а) на карті немає спотворень;

б) на карті є лише один вид спотворень;

в) на карті не менше двох видів спотворень;

г) усі елементи карти мають спотворення.

ІІ рівень

4.Першим президентом Академії наук України був видатний геохімік:

а) В. Вернадський; б) С. Рудницький;

в) П. Тутковський; г) Б. Срезневський.

5.Заповніть таблицю, записавши в правий стовпчик назви сторін горизонту, які відповідають позначеним азимутам.

Азимут	Сторона горизонту
1800
450
2380

6. Установіть відповідність між крайніми точками України та їх розміщенням:

1) Північна а) село Соломонове;

2) південна б) село Червона Зірка;

3) західна в) село Ділове;

4) східна г) мис Сарич;

д) село Гремяч.

III рівень

7. За топографічною картою визначити географічні і прямокутні координати с. Михайлово.

8. У якому місті і на скільки хвилин Сонце сходить пізніше – у Києві (50 пн. ш.;

30,5 сх. д.) чи Львові (50 пн. ш.; 24 сх. д.)? Поясніть свої розрахунки.

9. Назвати спотворення на географічних картах, дати характеристику.

IV рівень

Розкажіть про діяльність українського вченого-географа Степана Рудницького.

Контрольна робота

«Тектонічні структури і геологічна будова»,

«Рельєф. Геоморфологічна будова».

Варіант І

І рівень

(виберіть правильну відповідь)

1. З’ясуйте, яка тектонічна структура не належить до Східно-європейської платформи:

А) Український щит;

Б) складчасто-брилова споруда гірського Криму;

В) Волино-Подільська плита;

Г) Причорноморська западина.

2. Визначте регіон України, де поширені льодовикові форми рельєфу:

А) Кримські гори;

Б) Подільська височина;

В) Донецький кряж;

Г) Полісся.

3. Установіть відповідність між формами рельєфу та його типами за походженням:

А) яри; 1) гравітаційні;

Б) дюни; 2) карстові;

В) печери; 3) льодовикові;

Г) цирки 4) еолові

5) водно-ерозійні

ІІ рівень

4. Які рухи називаються неотектонічними?

5. З’ясувати протяжність Українських Карпат.

6. Назвати найвищу вершину Кримських гір.

ІІІ рівень

7. Назвати пасма, якими утворені Українські Карпати.

8. Що називають западинами, де вони поширені?

9. В яку епоху і якої ери відбулося остаточне формування Кримських гір?

ІV рівень

10. Де в Україні знаходяться сейсмічно активні зони? Описати наявність і можливість землетрусів на території України.

11. Чому леси набули значного поширення на території України?

12. З’ясуйте, у межах якої великої форми рельєфу лежить ваша область Опишіть її поверхню.

Варіант ІІ

І рівень

(виберіть правильну відповідь)

1. Назвіть, яка тектонічна структура лежить в основі Приазовської височини:

А) Волино-Подільська плита;

Б) Передкарпатський прогин;

В) Український щит;

Г) Західноєвропейська платформа;

2. Установіть, які форми рельєфу займають найбільші площі в Україні:

А) височини;

Б) низовини;

В) плоскогір’я;

Г) гори.

3. Установіть відповідність між формами рельєфу України та їх найвищими вершинами:

А) Приазовська височина; 1. Роман-Кош;

Б) Кримські гори; 2. Говерла;

В) Українські Карпати; 3. Бельмак-Могила;

Г) Подільська височина. 4. Берда;

5. Камула.

ІІ рівень

4. Що вивчає наука геоморфологія?

5. Вказати протяжність Кримських гір.

6. Назвати найвищу вершину Карпат.

ІІІ рівень

7. Назвіть пасма, якими утворені Кримські гори.

8. Що називають платформою? Описати будову платформи.

9. В яку епоху і якої ери відбулося остаточне формування Карпатської гірської споруди?

ІV рівень

10. Чому на території України переважає рівнинний рельєф?

11. Чому Українські Карпати мають низькі і середні висоти?

12. З’ясуйте, у межах якого типу рельєфу лежить ваша область. Опишіть її поверхню.

Контрольна робота

«Мінерально-сировинні ресурси»,

«Кліматичні умови та ресурси»

«Внутрішні води»

І рівень

(виберіть правильну відповідь)

(1 запитання – 0,5 бала)

1. Загальна кількість сонячної радіації, що надходить на земну поверхню називається:

А) прямою радіацією;

Б) радіаційним балансом;

В) сумарною радіацією;

Г) поглинутою радіацією.

2. Найбільша річна кількість опадів на території України випадає

А) у гірських районах Карпат;

Б) у гірських районах Криму;

В) на північному заході України;

Г) на північному сході України.

3. За розвіданими запасами кам’яного вугілля Україна посідає … місце в Європі.

а) 2;

б) 7;

в) 9;

г) 1.

4. Установіть відповідність між озерами та походженням їх улоговин:

А) Світязьке 1) вулканічне

Б) Бребенескул 2) загатне

В) Ялпуг 3) льодовикове

Г) Синевир 4) карстове

5) заплавне

5. Найбільшим за площею водосховищем в Україні є:

А) Канівське;

Б) Київське;

В) Кременчуцьке;

Г) Каховське.

6. В Україні найбільше налічується. . . боліт.

А) верхових;

Б) низинних;

В) перехідних.

ІІ рівень

7. Де в Україні видобувають залізні руди?

8. Назвати 5 найбільших приток річки Дніпро.

9. Від яких показників залежить розподіл річок по території України?

ІІІ рівень

10. Охарактеризуйте клімат вашої області за основними кліматичними показниками.

11.Які нафтогазоносні і газові родовища є в межах Дніпровсько-Донецького нафтогазоносного регіону?

12. Розкажіть про річкову систему Дністра

. ІV рівень

(одне запитання з трьох на вибір )

(1 запитання – 3 бали)

13. Поміркуйте, чому болото образно називають,,коморою Сонця”. Спробуйте науково обґрунтувати цей вислів.

14. Експлуатацію яких корисних копалин можна розпочати або розширити найближчим часом?

15. Полудневу висоту сонця над горизонтом (кут падіння сонячних променів опівдні) в певній точці земної поверхні обчислюють за формулою:

˚,

де − географічна широта точки;

- схилення Сонця, яке змінюється від 0 (у дні рівнодень) до +23,5 (у день літнього сонцестояння) і -23,5 (у день зимового сонцестояння). Обчисліть значення висоти Сонця над горизонтом у зазначені дні року для крайньої західної точки території України.

ІІ варіант

І рівень

(Виберіть правильну відповідь)

(1 запитання – 0,5 бала)

1. Назвіть родовище золота, яке розміщене на Закарпатті.

а) Микитівське;

б) Берегівське;

в) Мужієвське;

г) Іршанське.

2. Клімат середземноморського типу в Україні характерний для:

А) Закарпаття;

Б) західного Причорномор’я;

В) Керченського півострова;

Г) півдня Криму.

3. Шацькі озера розташовані:

А) в Українському Поліссі;

Б) у нижній течії річки Дунаю;

В) на Причорноморській низовині;

Г) в Українських Карпатах.

4. Установіть відповідність між водними об’єктами та їх типами:

А) верхові, низинні 1) річки

Б) стічні, безстічні 2) озера

В) грунтові, між пластові 3) канали

Г) осушувальні, зрошувальні 4) болота

5) підземні води

5. Найдовший в Україні канал

А) Північно-Кримський;

Б) Дніпро-Донбас;

В) Дніпро-Кривий Ріг;

Г) Каховський

6. Перший від земної поверхні водоносний горизонт називається:

А) термальними водами;

Б) ґрунтовими водами;

В) артезіанськими водами;

Г) міжпластовими водами.

ІІ рівень

7. Де в Україні видобувають нафту і природний газ?

8. Назвати 5 найбільших приток річки Дністер.

9. Повітряні маси яких типів проникають на територію України?

ІІІ рівень

10. В якому напрямку і чому зростає континентальність клімату України?

11. Чому Україна належить до країн, слабо забезпечених нафтою й газом?

12. Розкажіть про річкову систему Дніпра.

ІV рівень

(1 запитання з трьох на вибір)

(1 запитання – 3 бали)

13.Яке озеро можна назвати,,українським Байкалом”? Розкажіть про походження його озерної улоговини.

14. Охарактеризуйте перспективи України щодо видобування традиційних для неї рудних ресурсів та освоєння родовищ нових корисних копалин.

15. Полудневу висоту сонця над горизонтом (кут падіння сонячних променів опівдні) в певній точці земної поверхні обчислюють за формулою:

˚,

де − географічна широта точки;

- схилення Сонця, яке змінюється від 0 (у дні рівнодень) до +23,5 (у день літнього сонцестояння) і -23,5 (у день зимового сонцестояння). Обчисліть значення висоти Сонця над горизонтом у зазначені дні року для крайньої східної точки території України.

Контрольна робота

«Грунти і земельні ресурси», «Рослинний покрив»,

«Тваринний світ»

I варіант

I рівень

(Виберіть правильну відповідь)

(1 запитання – 0,5 бала)

1. Лісистість України складає близько:

а) 4%;

б) 24%;

в) 15%;

г) 34%.

2. На території України буроземні грунти поширені:

а) у центральній частині;

б) на півночі;

в) на півдні;

г) у Карпатах.

3. До Червоної книги України заносять назви:

а) зниклих видів рослин і тварин;

б) реліктових видів рослин і тварин;

в) рослин і тварин, які потребують захисту та охорони;

г) рослинно-тваринні угруповання певних територій, що потребують природоохоронних заходів.

4. Розмістіть послідовно горизонти грунтового профілю:

а) ілювіальний горизонт;

б) материнська порода;

в) лісова підстилка, гумусовий горизонт;

г) елювіальний горизонт.

5. Укажіть правильне визначення поняття «меліорація»:

а) заходи щодо покращення земель із метою підвищення родючості;

б) заходи щодо зменшення площі ріллі та відновлення природних ландшафтів;

в) відновлення порушених земель та ландшафтів;

г) заходи з охорони природних ландшафтів.

6. Визначте основну причину зникнення видів тварин:

а) зміна кліматичних умов;

б) неконтрольоване полювання і браконьєрство;

в) руйнація природного середовища;

г) поширення хвороб.

II рівень

7. Що називають грунтовим або генетичним профілем грунту?

8. Встановіть закономірності поширення рослинності в Україні.

9. Які чинники впливають на зміну тваринного світу?

III рівень

10. Укажіть тип грунту за наведеною характеристикою.

Дані грунти сформувалися на лесах в умовах недостатньої зволоженості під степовою рослинністю. Великий вміст гумусу (8-15%) та зерниста й грудкувата структура роблять їх найродючішими не тільки в Україні, а й світі. Гумусний шар в них має значну потужність – від 40см до 1м і більше. Ці грунти, що вкривають майже 65% території України, є її національним багатством.

11. Пояснити термін «реакліматизація». Навести приклади.

12. Схарактеризуйте степову рослинність України.