Контрольні роботи з географії 6-10 класи (стр. 5 )

IVрівень

13. Назвіть диких тварин, поширених у вашій місцевості. Які з них стали рідкісні за останні роки? Чи берете ви участь в охороні тварин? Яку?

14. Пояснити вислів видатного вченого В. Вернадського.

«Лісовий грунт так добре фільтрує стік, що з ним не зрівняється очищення води в лабораторії».

II варіант

I рівень

(Виберіть правильну відповідь)

(1 запитання – 0,5 бала)

1. Розташуйте назви національних парків у напрямку з півночі на південь:

а) Азово-Сиваський;

б) Синевир;

в) Шацький;

г) Яворівський.

2. Нині тваринний світ України налічує понад:

а) 80 тисяч видів;

б) 45 тисяч видів;

в) 1 млн. видів;

г) 600 тисяч.

3. Зелену книгу України створено з метою:

а) збереження рідкісних рослинних угруповань;

б) збереження видів тварин;

в) вивчення рідкісних видів рослин;

г) поширення видів рослинності.

4. Від структури грунту залежить:

а) тип грунту;

б) кількість рослинності;

в) родючість грунту;

г) водний і повітряний режим.

5. Укажіть найбільш дієвий захід щодо охорони лісових ресурсів:

а) припинення експорту деревини;

б) заборона вирубки лісів середнього віку та стиглих;

в) відновлення лісів, покращення їх стану;

г) припинення вирубки лісів у найменш заліснених районах.

6. В 1993 році в Україні прийнято Закон «Про тваринний світ», у якому однією з головних вимог щодо охорони і раціонального використання тварин є:

а) збереження природних умов їх існування;

б) реакліматизація;

в) створення умов щодо розвитку тваринного світу;

г) зміна тваринного світу.

II рівень

7. Назвати грунтотвірні чинники.

8. Що називають грунтовою ерозією?

9. Які рослинні угруповання сформувалися на території України?

III рівень

10. Укажіть тип грунту за наведеною характеристикою.

Дані грунти розповсюджені здебільшого на Поліссі. Вони сформувалися в умовах надмірного зволоження під сосновими і мішаними лісами. Материнськими породами для них слугують водно-льодовикові піщана відклади. У цих грунтах невеликий вміст гумусу (до 1,5 %), чітко виражений так званий підзолистий горизонт, з якого поживні речовини вимиваються в глиб, тому вони мають низьку родючість.

11. Як зміниться тваринний світ під впливом господарської діяльності людини?

12. Схарактеризувати лісову рослинність України.

IV рівень

13. Які рослинні угруповання поширені у вашій місцевості? Чи є серед них релікти та ендеміки? Які рідкісні рослини занесені до Червоної книги України?

14. Поміркуйте, що означає вислів: «Грунт сам себе удобрює».

Контрольна робота

«Ландшафти і фізико-географічне районування»

Варіант І

І рівень

(виберіть правильну відповідь)

1. Найменшими і найпростішими ПТК є:

А) ландшафти;

Б) місцевість;

В) фації;

Г) урочище.

2. Головний вододіл між річками Прикарпаття і Закарпаття проходить по:

а) Зовнішніх Карпатах;

б) Верховинському хребту;

в) Полонинському хребту;

г) Вулканічному хребту.

3. Установіть відповідність між природними комплексами і низкою назв понять, які їх характеризують:

А)Чорне море; 1.Кастель, шибляк, амфітеатр,

Б)Азовське море; 2. Тиса, вулканічне горбогір, я, термальні води;

В)Пд. Берег Криму; 3.Роман-Кош, ку ести, яйли;

Г)Закарпаття; 4.Джарилгач, шар сірководню, афаліна;

5. Сиваш, нагінно-згінні явища, півострови-коси.

4. Перелічіть послідовно ПТК, починаючи від найпростішого:

А) місцевість,

Б) фація;

В) урочище;

Г) ландшафт.

5. У мішанолісовій підзоні України найбільш поширеними грунтами є:

А) сірі лісові;

Б) бурі лісові;

В) підзолисті;

Г) дерново-підзолисті.

6. Осадові породи, які відкладалися в Карпатському прогині у вигляді шарів, що багаторазово повторюються, називаються:

А) фліш;

Б) морена;

В) складка;

Г) пісковик.

ІІ рівень

7. Що називають ПТК?

8. Що називають ландшафтом?

9. Які підкласи виділяють серед рівнинних ландшафтів?

ІІІ рівень

10. Чому в Поліссі поширені болота і сформувалася густа річкова мережа?

11. Дати характеристику клімату Чорного моря.

12. З чим пов’язане значне поширення в Гірському Криму печер?

ІV рівень.

(одне з трьох на вибір)

13. Порівняйте природні умови Гірських Карпат і Гірського Криму. Що в них спільного і чим вони різняться між собою?

14. Чому видовий склад органічного світу Чорного моря відносно небагатий?

15. Як у лісовій зоні охороняється та оберігається природне довкілля?

Варіант ІІ

І рівень

(виберіть правильну відповідь)

1. До азональних ПТК належать:

А) географічний пояс;

Б) природні зони;

В) природні підзони;

Г) фізико-географічні області.

2. У лісостеповій зоні України переважають ландшафти:

А) лісові;

Б) степові;

В) річкових заплав;

Г) боліт.

3. В Україні найбільшу площу серед природних зон займає:

А) степ;

Б) лісостеп;

В) мішані і широколисті ліси.

4. Установіть відповідність між природними заповідниками та великими ПТК, в яких охороняються ландшафти:

А) Поліський; 1. Степова зона;

Б) Карадазький; 2. Мішано лісова підзона;

В) Канівський; 3. Українські Карпати;

Г) Асканія-Нова; 4. Південний берег Криму;

5. Лісостепова зона.

5. Назвіть послідовно азональні одиниці фізико-географічного районування України, починаючи від найбільшого:

А) фізико-географічний район;

Б) фізико-географічний край;

В) фізико-географічна країна;

Г) фізико-географічна область.

6. Найменшими і найпростішими ПТК є:

А) місцевість;

Б) фації;

В) ландшафти;

Г) урочище.

ІІ рівень

7. Назвати основні чинники розвитку ПТК?

8. Що називають фацією?

9. Які класи ландшафтів виділяють в межах України?

ІІІ рівень

10. Що вплинуло на мережу карпатських річок?

11. Описати рух води в Азовському морі.

12. Порівняйте рельєф Передкарпаття і Закарпаття. Чим він різниться?

ІVрівень

(одне з трьох на вибір)

13. Чому в північно-східному передгір’ї Українських Карпат сформувалася височина, а в південно-західному – низовина?

14. Перелічіть фізико-географічні особливості затоки Сиваш. До яких відомих вам водойм світу вона подібна за деякими характеристиками? Назвіть їх.

15. Поясніть, як під впливом діяльності людини змінилася природа кожної зони?

Контрольна робота

«Використання природних умов і природних

ресурсів та їх охорона».

Закінчити речення, вставити пропущені слова, дати визначення.

1. Умови проживання людей на певній території залежать від конкретної … - стану природного середовища в певному регіоні, ступеня його відповідності санітарно-гігієнічним нормам життя населення і природно-екологічним умовам існування живих організмів.

2. На стан природного довкілля впливають … .

3. Щоб оцінити сприятливість геоекологічної ситуації для життя людини використовують різні … показники.

4. Надзвичайно великі зміни в навколишньому природному середовищі України відбуваються в результаті … .

5. В Україні розрізняють території із … екологічною ситуацією.

6. В 1991 році було видано Закон України … .

7. У квітні 1986 року в різні мови світу увійшло українське слово «Чорнобиль». Ця аварія перетворила унікальні за чистотою території Полісся в зону екологічної катастрофи. Усього в Україні до зони радіоактивного забруднення потрапило понад … % території України (майже … км2 земель).

8. Внаслідок викидів у повітря великої кількості радіоактивних речовин відбулося стійке й довготривале забруднення території … .

9. 95% радіонуклідів потрапляють в організм людини через … .

10. … - це заходи, спрямовані на збереження та відтворення як окремих компонентів природи, так і їх поєднань у ПТК.

11. У 1883 році власник маєтку у степовій частині України Фрідріх Фальц-Фейн

виділив ділянки для охорони рослин і диких тварин, зберігши цілинний степ від розорювання. Це була перша природоохоронна територія на теренах України, що згодом стала … .

12. Князь Володимир Волинський у ХІІ ст. заповів … для охорони … .

13. Екологічне та природоохоронне законодавство охоплює понад 200 законів та інших державних актів. Основними є закони … .

14. Природно-заповідний фонд - … .

15. До природно-заповідного фонду України належать: … .

16. В Україні є … біосферних заповідники, що є міжнародними установами: … .

17. Україна є активним учасником Загальноєвропейської стратегії біологічного та ландшафтного різноманіття, що прийнята в … . Основне її завдання - … .

18. Моніторинг навколишнього середовища – це … .

19. Залежно від об’єктів спостереження розрізняють моніторинг різних видів: … .

20. Сукупність усіх форм впливу людини на природне середовище і заходів, спрямованих на його збереження, називають … .

21. Раціональне природокористування передбачає … .

22. Рекультивація - … .

23. Утилізація - … .

24. Заходи щодо раціонального природокористування та охорони природи здійснюються по трьох основних взаємозв’язаних напрямах: … .

9 клас

Соціально-економічна географія України

(за підручником , )

Контрольна робота

«Україна на карті світу»,

«Населення України»

1 варіант

І рівень

(виберіть правильну відповідь)

1. Історичними землями України є:

а) Волинь, Галичина, Покуття, Буковина, Таврія, Поділля;

б) Галичина, Покуття, Станіславщина;

в) Буковина, Таврія, Поділля, Тернопільщина;

г) Луганщина, Волинь, Галичина.

2. Кількість населення в Україні:

а) 52 млн;

б) 46,6 млн;

в) 50,2 млн.

3. Найчисленнішу Українську діаспору має:

а) Канада;

б) Росія;

в) США.

ІІ рівень

4. Назвіть міста-мільйонери України.

5. Що називають геополітичним положенням країни?

6. Що є адміністративно-територіальним поділом України7

ІІІ рівень

Доповніть речення.

7. Основними чинниками зменшення населення були …

8. Причини виникнення української діаспори …

9. Чинниками, які впливають на густоту населення, є …

ІV рівень

10. Дайте визначення поняття урбанізація. Складіть схему біцентричної

агломерації, наведіть приклади.

11. Розкрийте поняття «транзитне положення». Наведіть приклади.

12. Які зміни в структурі зайнятості населення можливі в майбутньому.

Відповідь обґрунтуйте.

II варіант

І рівень

(виберіть правильну відповідь)

1. Який відсоток українців поживає в Україні:

а) 90 %;

б) 60 %;

в) 73 %.

2. У якій області живе більше населення:

а) Львівській;

б) Київській;

в) Донецькій.

3. Серед національних меншин найкомпактніше розселені:

а) росіяни;

б) євреї;

в) угорці.

ІІ рівень

4.Що називають економіко-географічним положенням країни?

5. В Україні … тип відтворення населення:

а) перший;

б) другий.

6. Яке призначення адміністративно-територіального поділу України?

ІІІ рівень

Доповніть речення.

7. Сучасна географія населення України формувалася під впливом таких чинників

8. Основними причинами міграцій є :

9. Найчисленніші національні групи в Україні – це

ІV рівень

10. Дайте визначення поняття агломерація. Складіть схему моноцентричної

агломерації та наведіть приклади.

11. Яких заходів, на вашу думку, необхідно вжити в Україні з метою поліпшення її

геополітичного положення?

12. Проаналізуйте статево-вікову структуру населення України. Який можна

зробити прогноз щодо зміни статево-вікової структури населення в

майбутньому?

Контрольна робота

«Господарство»

I частина

I варіант

I рівень

(виберіть правильну відповідь)

1. Назвати галузі невиробничої сфери:

а) органи управління і охорони;

б) галузі послуг;

в) добувні галузі;

г) галузі соціального обслуговування;

д) переробні галузі;

е) фінансування, кредитування, страхування.

2. Назвати галузевий склад чорної металургії:

а) в-во чорних металів;

б) трубна промисловість;

в) промисловість дорогоцінних металів і алмазів;

г) в-во феросплавів;

д) електронна промисловість;

е) титаномагнієва, мідна промисловість;

є) алюмінієва, електродна промисловості.

3. Назвати галузі, які відносяться до машинобудівного комплексу:

а) основна хімія;

б) лісова, хімічна промисловості;

в) легка, харчова промисловість;

г) гумо азбестова, шинна промисловість;

д) в-во ліків, вітамінів, перев’язувальних матеріалів;

е) ПЕК, транспорт;

є) промисловість ниток і волокон.

II рівень

4. Що називають ВВП?

5. Дати поняття «науково-технічний потенціал».

6. Назвати типи електростанцій.

III рівень

7. На конкретних прикладах покажіть залежність розміщення галузей

хімічного комплексу від сировини.

8. Поясніть, чому в Україні автомобілебудування почало інтенсивно

розвиватися останніми роками.

9. Охарактеризуйте головні проблеми хімічної галузі в Україні.

IV рівень

Величезний асортимент продукції машинобудування потребує спеціалізації виробництва не тільки в межах однієї країни, а й у світовому господарстві, бо жодна з країн світу не в змозі задовольнити всі потреби в машинах, устаткуванні завдяки лише власному виробництву. Як ви вважаєте, чого бракує українському машинобудуванню, щоб бути конкурентоспроможним у світі?

II варіант

I рівень

(виберіть правильну відповідь)

1. Назвати галузі виробничої сфери:

а) органи управління і охорони;

б) галузі послуг;

в) добувні галузі;

г) галузі соціального обслуговування;

д) переробні галузі;

е) фінансування, кредитування, страхування.

2. Назвати галузевий склад кольорової металургії:

а) в-во чорних металів;

б) трубна промисловість;

в) промисловість дорогоцінних металів і алмазів;

г) в-во феросплавів;

д) електронна промисловість;

е) титаномагнієва, мідна промисловість;

є) алюмінієва, електродна промисловості.

3. Назвати галузевий склад хімічного комплексу:

а) основна хімія;

б) лісова, хімічна промисловості;

в) легка, харчова промисловість;

г) гумоазбестова, шинна промисловість;

д) в-во ліків, вітамінів, перев’язувальних матеріалів;

е) ПЕК, транспорт;

є) промисловість ниток і волокон.

II рівень

4. Що називають ВНП?

5. Дати поняття «економічний потенціал України».

6. Назвати види спеціалізації в машинобудуванні.

III рівень

7. Поясніть на конкретних прикладах чому в Україні немає повного виробничого циклу кольорових металів.

8. Поясніть на конкретних прикладах чинники розміщення підприємств чорної металургії.

9. Охарактеризуйте головні проблеми нафтової галузі в Україні.

IV рівень

Під час згоряння палива на ТЕС в атмосферу потрапляє чимало шкідливих для людини речовин, як-от: окис вуглецю, сполуки азоту і свинцю, радіоактивні речовини (радій, торій, полоній та ін..), а також значна кількість теплоти. Чи можна, на вашу думку, знайти заміну електростанціям-забруднювачам?

Контрольна робота

«Господарство»

ІІ частина

І варіант

І рівень

(виберіть правильну відповідь)

1. Які галузі входять до лісопромислового комплексу?

а) лісозаготівля;

б) деревообробна промисловість;

в) склоробна промисловість;

г) целюлозно-паперова;

д) текстильна;

е) лісохімічна промисловість.

2. Назвати чинники розміщення промисловості будівельних матеріалів.

а) галузі з орієнтацією на привізну сировину;

б) орієнтація на переробні галузі лісової промисловості;

в) галузі з орієнтацією на споживача;

г) галузі сировинної орієнтації.

3. Встановіть відповідність між галузями легкої промисловості та товарами їхнього виробітку.

а) в-во готового одягу та хутра; 1) в-во взуття, шкіряна промисловість;

б) текстильна промисловість; 2) бавовняне, лляне, вовняне, шовко-

мотальне в-во; трикотажна промис-

ловість; в-во нетканих матеріалів;

в-во текстильної галантереї; первинна

обробка текстильної сировини.

в) в-во шкіри, галантерейних 3) швейна та хутряна промисловість.

виробів з шкіри та дорожніх

виробів і взуття»

ІІ рівень

4. Дати визначення поняттю «сільськогосподарські угіддя».

5. Що є основою сировинної бази рибного комплексу України?

6. Що називають агропромисловим центром?

ІІІ рівень

7. Поясніть необхідність раціонального використання лісових ресурсів.

8. Поясніть, чому показники в-ва будівельних матеріалів суттєво змінювалися за роки незалежності.

9. Перелічіть основні положення організаційної перебудови на селі.