Методические указания к аспекту «Лингвоукраиноведение» (стр. 10 )

Задание 3 Образуйте форму множественного числа от следующих существительных.

семья – ребенок – плечо – человек –

порок – солдат – душа – мечта –

Задание 4 Образуйте сравнительную степень от следующих прилагательных и наречий.

счастливый – новый – простой – добрый –

жестоко – поздно – страшно – восторженно –

Задание 5 Подберите к данным словам синонимы.

Великий, бедный, беззаботный, жестокий, тяжело, знаменитый, добрый, старик.

Задание 6 Замените данные словосочетания одним словом-синонимом.

Образец: сделать больше – увеличить

cделать красивее –

сделать хуже –

сделать лучше –

сделать меньше –

сделать легче –

сделать тяжелее –

Задание 7 Образуйте видовую пару глаголов.

рождаться – отдавать – продолжаться – умирать – появляться – проигрывать –

исполняться – ложиться – уходить – забирать – знакомиться – продавать –

покупать – арестовывать – встречать – хоронить –

Задание 8 Составьте словосочетания «прилагательное + существительное».

Образец: великий – великий поэт

бедный – счастливый – поздний – талантливый –

знаменитый – молодой – тяжелый – страшный –

Притекстовые задания

Задание 1 Прочитайте текст, постарайтесь понять его содержание. Значение новых слов выясните по словарю.

Тарас Григорьевич Шевченко

Великий украинский поэт Тарас Григорьевич Шевченко родился в бедной семье крепостного крестьянина 9 марта 1814 года на Киевщине. Он был третьим ребенком в семье, старше его были брат и сестра.

Счастливые, беззаботные дни под опекой доброй матери продолжались недолго. Когда Тарасу исполнилось девять лет, отец отдал мальчика в услужение и для обучения дьяку-учителю. Дьяк жестоко обращался с Тарасом, часто бил, заставлял много работать.

Вскоре умерла мать, отец женился на другой, и жить детям стало еще тяжелее. Прошло совсем немного времени – умер отец. Вся работа по хозяйству и по дому легла на плечи детей. С ранней весны и до поздней осени Тарас пас скот, а зимой ходил на учебу к дьяку. Единственным удовольствием для него были часы уединения, когда Тарас занимался любимым делом – рисованием.

Когда терпеть побои дьяка стало невмоготу, мальчик ушел от него. Он хотел рисовать, хотя бы найти работу маляра, но, чтобы жить, приходилось заниматься всем.

К счастью, талант Тараса оценил его новый хозяин: именно он забрал мальчика в Петербург и отдал для обучения художнику. Четыре года Шевченко работал у художника, помогая ему. Талантливого ученика увидели, им стали восхищаться, у него появилось много друзей.

Друзья познакомили Шевченко со знаменитыми людьми того времени: великими русскими художниками Венециановым и Карлом Брюлловым, знаменитым русским поэтом, учителем царских детей Василием Жуковским. Всем им очень понравился талантливый молодой человек, и они решили помочь Тарасу. Брюллов написал портрет Жуковского, который купила царская семья в знак уважения к поэту. За вырученные деньги (2500 рублей) Шевченко купили свободу 22 апреля 1838 года.

С этого времени началась новая жизнь. Молодой художник учится живописи у Брюллова и пишет стихи. Уже в 1840 году появился первый сборник стихов Шевченко – «Кобзарь». Шевченко пишет стихи о родном народе, о его тяжелой жизни, о крепостной зависимости, когда людей продают, проигрывают в карты.

Поэт ненавидит государственный строй и без страха обличает его пороки. За свободомыслие 5 апреля 1842 года поэта арестовали, а потом отправили служить простым солдатом. Шевченко запретили рисовать и писать.

В тяжелых условиях прожил поэт почти 10 лет. Добрые люди пытались облегчить судьбу поэта, но они не в силах были уменьшить тоску Шевченко по Украине. В 1857 году благодаря их стараниям новый царь Александр II вернул поэту свободу.

Из ссылки вернулся Шевченко почти стариком, с ослабленным здоровьем, уставшим душою. Весной 1858 года он приехал в Петербург. Поэта везде восторженно встречали не только как первого певца Украины, но и как борца за свободу.

В последние годы Тарас Григорьевич много писал, делал все, чтобы освободить родных от крепостной зависимости, мечтал о собственной земле и доме над Днепром. Но не все мечты поэта исполнились. Жизнь Шевченко преждевременно оборвалась 26 февраля 1861 года в Петербурге.

Похоронен он над Днепром, на горе, которая зовется Тарасовой, как этого пожелал сам поэт в своем завещании:

Как умру, то похороните меня на могиле,

Среди степи широкой, на Украине милой.

***

Не завидуй богатому:

Богатый не знает

Ни любви, ни уваженья,

Он их покупает.

Не завидуй могучему:

Тот всех угнетает.

Не завидуй и славному:

Хорошо он знает,

Что не его люди любят,

А только славу,

Что добыл он слезами

Людям на забаву.

А сойдутся молодые –

Любовно, не споря,

Как в раю, а присмотреться:

Шевелится горе…

Никому ты не завидуй,

Приглядись ты к свету:

На земле не видно рая,

И на небе нету.

***

Солнце заходит, горы чернеют,

Пташки стихают, поле немеет;

Отдых приходит, люди довольны,

а я лишь гляну – и сердцу больно,

и на Украину стремлюсь невольно.

Думаю думу, вдаль улетаю,

и словно сердцем я отдыхаю.

Поле чернеет, и лес, и горы.

Звезда восходит в синих просторах.

Звезда святая! Лью слезы тайно.

Уже взошла ль ты и на Украине?

Карие очи тебя нашли ли

В просторе синем? Иль позабыли?

Если забыли – лучше бы спали.

Про мою долюшку и не слыхали.

***

И день идет, и ночь идет.

За голову схватившись в муке,

Все думаешь: когда ж придет

Апостол правды и науки!

Послетекстовые задания

Задание 1 Ответьте на вопросы.

1 Где и когда родился великий украинский поэт ?

2 Каким было детство ?

3 Чем занимался маленький Тарас в свободное время?

4 С кем познакомился в Петербурге?

5 Кто и когда выкупил из крепостничества?

6 Как называется первый сборник стихов ?

7 О чем писал в своих стихотворениях ?

8 Чем занимался Тарас Григорьевич в последние годы своей жизни.

9 Что завещал поэт?

Задание 2 Закончите предложения.

1 Великий украинский поэт родился … .

2 Друзья познакомили со знаменитыми людьми: … .

3 В 1840 году появился первый сборник стихов Шевченко – … .

4 Шевченко пишет стихи о … .

5 В последние годы своей жизни … .

Задание 3 Найти S и Р в следующих предложениях.

1 Великий украинский поэт родился в бедной семье.

2 Дьяк жестоко обращался с Тарасом, часто бил, заставлял много работать.

3 С ранней весны и до поздней осени Тарас пас скот.

4 Друзья познакомили со знаменитыми людьми.

5 Молодой художник пишет стихи и учится живописи у Карла Брюллова.

Задание 4 Дайте отрицательные ответы на вопросы.

1 Тарас Григорьевич Шевченко – это знаменитый украинский архитектор?

2 родился в богатой семье?

3 В детские годы маленький Тарас учился в школе?

4 В Петербурге Шевченко учился у скульптора?

5 писал стихи о счастливой жизни людей?

6 В последние годы своей жизни Шевченко отдыхал?

Задание 5 Прочитайте текст еще раз, разделите его на смысловые части. Расскажите, о чем говорится в каждой части.

Тема 18

ЛесЯ УкраинкА

Предтекстовые задания

Задание 1 Определите, от каких глаголов образованы данные существительные. Составьте с ними словосочетания.

Образец: письмо – писать – писать грамотно и аккуратно

болезнь – занятие – знакомство – знание – лечение – любовь – название – отказ – повторение –

помощь – потеря – призыв – продолжение – рождение – собрание – сочинение – удивление – учеба –

Задание 2 Образуйте форму множественного числа от данных существительных.

Драматург, стихотворение, семья, село, легенда, обычай, произведение, ребенок, традиция, человек, страна, мечта, площадь, музей.

Задание 3 Определите вид данных глаголов. Подберите к ним видовую пару.

Переводить, учиться, сочинять, написать, полюбить, записывать, заболеть, собирать, отказаться, приходить, получить, продолжать, познакомиться, помогать.

Задание 4 Подберите к данным словам антонимы.

Выдающийся, короткий, нелегкий, известный, младший, замечательный, счастливый, больной, хороший, родной, грустный, давний, бедный, жаркий.

Задание 5 От данных прилагательных образуйте все возможные формы степеней сравнения.

Молодой, короткий, известный, младший, замечательный, сильный, древний, жестокий, свободолюбивый, родной, печальный, дождливый, грустный, богатый.

Притекстовые задания

Задание 1 Прочитайте текст, постарайтесь понять его содержание. Значение новых слов выясните по словарю.

ЛесЯ УкраинкА

Имя выдающейся украинской поэтессы Леси Украинки известно не только в Украине, но и во всем мире. Ее короткая и нелегкая жизнь – это настоящий подвиг.

Родилась Леся (Лариса) Косач 25 февраля 1871 года в городке Новоград-Волынский, который находится на берегу небольшой речки Случ. Леся росла в культурной, талантливой семье. Мать будущей поэтессы – известная украинская писательница Елена Пчилка, дядя – писатель Михаил Драгоманов. Девочка с детства была поглощена миром литературы и творчества. Леся Украинка и ее брат Михаил (в семье их называли общим именем – Мишелосия) учились у частных учителей. Рано (в 4 года) научилась читать. Уже в пять лет она начала самостоятельно сочинять пьесы, а в восемь написала первое стихотворение. В 12 лет Леся Украинка занялась переводом книги «Вечера на хуторе близ Диканьки» Николая Гоголя. В 19 лет Леся написала для младших сестер «Древнюю историю восточных народов».

Семья девочки жила в разных городках и селах замечательного живописного украинского края, который носит название Волынь. Леся навсегда полюбила прекрасную природу Волыни, а также украинские народные легенды, песни, обычаи, которые она записывала вместе с матерью. Всю жизнь Леся Украинка собирала произведения народной поэзии.

Детство ее было счастливым, но, когда девочке было 10 лет, Леся тяжело заболела, болезнь не оставляла ее всю жизнь. У Леси были большие способности к музыке, но из-за болезни она должна была отказаться от игры на рояле. Она не могла ходить в школу, как ее братья и сестры. Сначала учили родители, а потом частные учителя, которые приходили к больной девочке домой.

Леся получила хорошее образование. Она в совершенстве знала иностранные языки: французский, немецкий, английский, итальянский, польский, а из древних – латинский и греческий. Она очень много читала и хорошо знала всемирную историю. Первое свое стихотворение Леся написала, когда была еще ребенком, а впервые напечатала свои произведения в 1884 году. Первые стихи поэтессы были опубликованы в 1893 году.

Для литературы Леся Косач выбрала себе патриотичное имя – Украинка.

В поэзии она продолжала свободолюбивые традиции своей семьи. Писала стихи о жизни трудового народа, о бедах родного края, призывала к борьбе за новую жизнь. Другая тема Лесиного раннего творчества – родная природа.

В 1897 году во время лечения в Крыму молодая поэтесса познакомились с Сергеем Мержинским, который был деятелем демократического движения. Она глубоко полюбила его.

Одновременно она не оставляла общественной и философской поэзии. Кроме того, поэтесса много писала для театра. Самая известная ее пьеса – «Лесная песня», в которой Леся Украинка вспоминает сказки и легенды своей родной Волыни. «Лесная песня» – это грустная сказка о борьбе «вольного лесного» духа с «рабским домашним». Тяжелый выбор между свободой и подчинением – одна из основных тем украинской литературы. «Воля» против «рабства». Характерная черта драматургии Леси Украинки именно в том, что женщина олицетворяет дух свободы. В «Лесной песне» такая женщина – Мавка. В Заповедном лесу живет лесная русалка Мавка. За волшебную игру на сопилке полюбила она сельского парубка. Но предал Мавку Лукаш – женился на Килине и потерял свой чудный дар. Великодушная Мавка, познавшая горечь и счастье настоящей любви, ценой собственного бессмертия возродила талант любимого. Бессмертную драму-феерию «Лесная песня» Леся Украинка написала за 12 дней, хотя вынашивала ее в своем сердце всю жизнь. Это произведение – гимн единения человека и природы, это искренняя песня о стремлении человека к счастью, о сложных мучительных путях к нему. Созданная на богатой основе украинской мифологии, устного народного творчества, она стала шедевром не только украинской, но и мировой литературы.