План роботи новопідгороднянської середньої Загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів на н. р (стр. 10 )

Дата	Предмет курсової перепідготовки	ПІБ вчителя
Червень (5 – 15)	ГПД	Пічковська Ірина Миколаївна
Листопад (12 – 30)	Фізична культура	Редька Олександр Іванович
Грудень (10 – 28)	Художня культура	Редька Олександр Іванович
	Початкові класи	Птиця Валентина Іванівна

РОЗДІЛ 4. Психолого-педагогічний супровід навчального процесу

1. Планування психолого-педагогічного семінару

Жовтень

Ø «Специфіка педагогічного спілкування»

Грудень

Ø «Особистісно-орієнтований підхід до організації навчання»

Березень

Ø «Формування інноваційної компетентності й культури вчителів та використання ними інноваційних технологій у педагогічному процесі»

Травень

Ø «Закономірності аналізу, синтезу, узагальнення за системою Б. Блума».

2. Проведення анкетування та діагностування учасників навчально-виховного процесу

Місяць	Анкетування, діагностування	Клас
Вересень	Вивчення адаптації учнів 5 класу	5
Жовтень	Вивчення особливостей формування індивідуально – типологічних рис	7
Листопад	Вивчення адаптації до навчання в старшій школі	10
Грудень	Формування особистості зрілості	11
Січень	Тест «Креативність»	9
Лютий	Характер стосунків у сім’ї (метод незакінчених речень)	8
Березень	Емоційне ставлення до школи	5 – 11
Квітень	Вивчення взаємин у класному колективі	5 – 6
Травень	Вивчення мотивації навчання	7 – 9

Схема психологічного моніторингу забезпечення виховного процесу учнів 1 – 11 класів

5 класи

№ п/п	Тема дослідження	Методики	Термін здачі
1	Вивчення взаємин у класному колективі	Соціометричний метод Дж. Морено	25.09.2012
2	Вивчення інтересів особистих захоплень	Бесіда, твір	25.11.2012
3	Вивчення шкільної тривожності	Тест шкільної тривожності Філіпса	25.01.2013
4	Вивчення рівня самооцінки	Дембо, С. Рубенштейна	25.02.2013
5	Вивчення пізнавальної сфери розвитку учня	Тест «Інтелектуальна лабільність»	25.03.2013
6	Вивчення типу темпераменту	Тест – опитувальник Айзенга	25.04.2013
7	Вивчення мотивації навчання	Модифікаційний тест шкільної мотивації Н. Лускавої	25.05.2013

Мета: визначення адаптації учнів початкової школи до навчання в основній школі

7 клас

№ п/п	Тема дослідження	Методики	Термін здачі
1	Вивчення взаємин у класному колективі	Соціометричний метод Дж. Морено	25.09.2012
2	Вивчення акцентуації характеру	Тест Леонгарда для підлітків	25.10.2012
3	Вивчення ціннісних орієнтацій	Методика ЦОС	25.11.2012
4	Вивчення емоційно – вольової сфери	Тест САН	25.12.2012
5	Вивчення рівня самооцінки	Дембо, С. Рубенштейна	25.02.2013

Мета: вивчення особливостей формування індивідуально – типологічних рис та емоційно – вольової сфери

10 клас

№ п/п	Тема дослідження	Методики	Термін здачі
1	Вивчення взаємин у класному колективі	Соціометричний метод Дж. Морено	25.09.2012
2	Вивчення рівня особистої зрілості	Методика Гільбуха О.	25.10.2012
3	Вивчення ціннісних орієнтацій	Методика ЦОС	25.11.2012
4	Вивчення емоційно – вольової сфери	Тест САН	25.12.2012
5	Діагностика рівня комунікативних та ораторських здібностей	Методика КОЗ	25.01.2013
6	Емоційне ставлення до школи	Методика	25.03.2013

Мета: вивчення адаптації до навчання в старшій школі, формування особистої зрілості.