Робоча програма навчальної дисципліни Конституційне право України (стр. 20 )

82. Поняття органу держави, його ознаки та конституційний статус.

83. Класифікація (види) органів державної влади.

84. Структура чинного законодавства щодо державних органів України.

85. Система органів державної влади в Україні.

86. Законодавча влада в Україні. Конституційна природа парламенту – Верховної Ради України.

87. Конституційний склад і структура Верховної Ради України.

88. Функції і повноваження Верховної Ради України.

89. Організація і порядок роботи Верховної Ради України. Сесія – основна організаційно-правова форма діяльності Верховної Ради України.

90. Парламентські процедури: законодавча, установча, процедура здійснення парламентського контролю.

91. Акти Верховної Ради України.

92. Уповноважений Верховної Ради України з прав людини.

93. Конституційно-правовий статус народного депутата України і правові гарантії його діяльності. Природа депутатського мандата. Депутатський запит та депутатське звернення.

94. Інститут президентства в Україні: історія становлення й сучасний етап розвитку.

95. Конституційно-правовий статус Президента України. Порядок вступу на пост Президента України.

96. Повноваження Президента України. Акти Президента України.

97. Підстави та порядок припинення повноважень Президента України. Процедура імпічменту.

98. Інститут Представника Президента України.

99. Поняття виконавчої влади та її місце в механізмі державної влади.

100. Система виконавчої влади в Україні.

101. Кабінет Міністрів України - вищий орган у системі виконавчої влади. Порядок формування Кабінету Міністрів України.

102. Кабінет Міністрів України: склад і компетенція.

103. Система центральних органів виконавчої влади.

104. Міністерства та інші центральні органи виконавчої влади: порядок формування, принципи діяльності, статус, структура, основні завдання, повноваження, акти.

105. Конституційно-правовий статус і система органів виконавчої влади на місцях.

106. Місцеві державні адміністрації: правова природа, порядок формування, структура, принципи діяльності, компетенція, акти.

107. Судова влада: поняття, склад і принципи функціонування.

108. Судова система України. Система судів загальної юрисдикції.

109. Конституційні принципи судочинства. Здійснення правосуддя у формах конституційного, цивільного, кримінального та адміністративного судочинства.

110. Конституційно-правовий статус суддів.

111. Конституційно-правовий статус Вищої ради юстиції України.

112. Правоохоронні та контрольно-наглядові органи: система і компетенція.

113. Конституційно-правовий статус прокуратури України. Функції і повноваження прокуратури України.

114. Поняття конституційної юстиції. Становлення і розвиток конституційної юстиції в Україні.

115. Конституційний Суд України – орган конституційної юрисдикції. Правова природа Конституційного Суду України. Функції і повноваження Конституційного Суду України.

116. Склад і порядок формування Конституційного Суду України. Структура та організація діяльності Конституційного Суду України.

117. Статус судді Конституційного Суду України.

118. Суб'єкти й форми звертання до Конституційного Суду України.

119. Поняття і правова природа актів Конституційного Суду України. Правові позиції Конституційного Суду України: поняття й значення.

120. Поняття і принципи місцевого самоврядування.

121. Система місцевого самоврядування. Способи формування органів місцевого самоврядування.

122. Конституційні принципи та види взаємодії органів місцевого самоврядування з місцевими органами виконавчої влади.

123. Конституційно-правовий статус депутата місцевої ради і правові гарантії його діяльності.

124. Основні напрями, цілі, засоби конституційної модернізації держави і суспільства.

125. Зміни до Конституції України. Перспективи конституційних перетворень.

Під час написання к/р дотримуватись загальних правил оформлення, затверджених кафедрою цивільно-правових дисциплін та використовувати діюче законодавство з останніми змінами на момент написання.

Методичні рекомендації щодо написання контрольної роботи

студентами заочної форми навчання

Контрольна робота – одна із форм перевірки знань, спрямована на більш повне засвоєння навчальної дисципліни студентами, які навчаються за заочною формою навчання.

Виконання контрольних робіт переслідує наступні цілі: засвоїти та узагальнити певний теоретичний матеріал, навчитися працювати з нормативно-правовими актами; відшуковувати необхідні правові норми в кодексах і збірниках законів, адекватно сприймати їх зміст та надавати їм певні коментарі; робити висновки, здійснювати їх обґрунтування; навчити студентів висловлювати матеріал у вигляді стрункої, логічно зв'язаної системи теоретичних положень; виробити навики порівняльного аналізу суспільно-політичних явищ і правових документів.

Контрольну роботу має виконувати кожний студент індивідуально в письмовій формі відповідно до навчальних планів і запропонованих завдань. Вибір теми контрольної роботи здійснюється із загального переліку тем, які затверджені на засіданні кафедри цивільно-правових дисциплін, як правило, на початку відповідного семестру.

Обираючи тему, слід керуватися такими критеріями: тема повинна бути передусім цікавою, тобто відповідати науковим нахилам, власним інтересам та напрямкам професійної підготовки; вона має бути зрозумілою, передбачає наявність необхідних знань матеріалу, розуміння смислу дослідження.

Обравши тему, необхідно закріпити її за собою (зареєструвати) у старости групи. Теми для контрольних робіт подані в достатній кількості, тому написання робіт декількома студентами однієї академічної групи по одній темі не допускається. Варіант контрольної обирається відповідно до порядкового номеру студента у списку в аудиторному журналі.

Виконана контрольна робота має свідчити про глибоке вивчення рекомендованих джерел: законодавчих актів, спеціальної та додаткової літератури.

Під час виконання роботи студент повинен ознайомитися з навчальною літературою, монографічними дослідженнями відповідного спрямування.

У разі виникнення складностей з формуванням змісту контрольної роботи, її оформленням студент повинен звернутися до провідного викладача з відповідної навчальної дисципліни або завідувача кафедри.

Структура контрольної роботи

Контрольна робота складається з титульного аркуша, плану (змісту), вступу, основної частини, висновків, списку використаної літератури. Вимоги до джерел: використання нормативно-правових актів з урахуванням змін і доповнень; публікацій періодичної преси та електронних видань – за 5 останніх років; загальна кількість джерел – не менше 8.

Обсяг контрольної роботи – 13-18 сторінок друкованого тексту (формат А4), або 16-20 сторінок – рукописного.

На титульному аркуші мають бути зазначені:

1) міністерство, якому підпорядковано вищий навчальний заклад, найменування закладу та кафедри, де виконана робота;

2) найменування навчальної дисципліни, з якої виконується робота, вид та назва роботи, найменування спеціальності чи спеціалізації підготовки;

3) прізвище, ім’я, по батькові студента, номер групи;

4) науковий ступінь, вчене звання, посада, прізвище, ім’я, по-батькові наукового керівника;

5) місто і рік виконання роботи.

Прийом і повернення контрольної роботи на доопрацювання здійснюється тільки через методиста відділення заочного навчання. Після перевірки контрольної роботи студент отримує рецензію викладача.

Якщо робота не зарахована, необхідно в найкоротші терміни усунути недоліки і знов представити її (разом з попереднім варіантом роботи) до методиста відділення заочного навчання.

Студент допускається до іспиту тільки в тому випадку, якщо його контрольна робота зарахована.

Варіант 1

План:

1. Гуманістичні, економічні та політичні основи конституційного ладу України.

2. Поняття і конституційно-правова регламентація референдумів. Види референдумів. Всеукраїнський і місцевий референдуми. Порядок призначення, організації і проведення референдумів.

ПР (практична робота):

1. "Конституційний лад" відноситься до тих категорій, які, не маючи свого легального (закріпленого в чинному законодавстві) визначення, набувають особливої важливості для науки і практики, оскільки включені в текст Конституції (див.: ст. ст. 5, 17, 37 Конституції України). Конституційний лад є складним і багатофункціональним політико-правовим поняттям. У конституційно-правовій науці не існує його єдиного (уніфікованого) визначення. Навести приклади і проаналізувати відомі Вам визначення конституційного ладу (не менше трьох дефініцій). Виділити визначення, яке, на Вашу думку, найбільш повно і всебічно відображає сутність і структуру конституційного ладу.

2. Сто шістдесят народних депутатів України подали до Верховної Ради України законопроект про внесення змін до Конституції України, основний зміст якого полягав у зміні існуючої форми державного правління України з парламентсько-президентської на парламентську республіку. У головному комітеті, якому було доручено підготовку до розгляду питання про включення поданого законопроекту до порядку денного сесії парламенту, дійшли висновку, що у порушеному аспекті не можливо змінити форму державного правління без внесення змін до розділів, котрі визначають основні засади конституційного ладу України, внесення змін до яких мас іншу процедуру розгляду та прийняття. Виходячи з цього було прийнято рішення про невключения до порядку денного сесії Верховної Ради України даного законопроекту та повернення його на доопрацювання.

Які розділи Конституції України визначають засади конституційного ладу України? Чи можливо без внесення до них змін змінити форму державного правління з парламентсько-президентської' на парламентську республіку? Чи можна це вважати актом зміни кон­ституційного ладу України?

Варіант 2

План:

1. Громадянське суспільство в концепції конституційного ладу.

2. Правове регулювання і порядок формування представницьких органів держави і місцевого самоврядування.

ПР:

1. Назвати (приклади) рішення Конституційного Суду України, які стосуються основ конституційного ладу України.

2. На підставі аналізу тексту Конституції України 1996 року на­ведіть відповідні статті, які закріплюють: 1) принципи, важливі для становлення та розвитку громадянського суспільства; 2) інститути громадянського суспільства; 3) гарантії забезпечення функціонуван­ня громадянського суспільства.

Варіант 3

План:

1. Безпосередня демократія: поняття, конституційна природа, форми.

2. Поняття державного устрою України. Державний лад і форма держави: поняття й співвідношення.

ПР:

1. Анотувати 2 статті з періодичної преси (за останнє півріччя), присвячені конституційному праву.

2. Комітетом Верховної Ради України з питань державного будівництва, регіональної політики та місцевого самоврядування було ініційовано розробку низки проектів Законів України, котрі б деталізували ст. 69 Конституції України. Зокрема, згідно даної норми народне волевиявлення в Україні здійснюється окрім проведення виборів та референдумів також через інші форми безпосередньої демократії. Які саме Ви можете назвати інші форми безпосередньої демократії? Наскільки широко вони практикуються в Україні? Чи дійсно є потреба у їх нормативній деталізації у національному конститу­ційному законодавстві?

Варіант 4

План:

1. Концепція народного представництва. Поняття й форми представницької демократії.

2. Структура і принципи самоорганізації громадянського суспільства. Взаємодія держави і громадянського суспільства. Особистість і громадянське суспільство.

ПР:

1. В дореволюційний і радянський періоди галузь права, що вивчається, іменувалася державним правом, а нині – конституційним. Обґрунтувати, чим зумовлена така зміна.

2. Науменко за п'ять днів до дня проведення чергових парламентських виборів звільнився з Виправної трудової колонії № 000. У день виборів даний громадянин прийшов на виборчу дільницю за місцем свого проживання та під час реєстрації у якості виборця, пред'явив членам виборчої комісії для посвідчення своєї особи довідку уста­нови кримінально-виконавчої системи, у якій відбував покарання за вчинений злочин. Після чого отримав виборчий бюлетень та прого­лосував. Один із спостерігачів помітивши, що Науменку видали бю­летень на підставі вище вказаної довідки, за цим фактом звернувся зі скаргою до Голови Окружної виборчої комісії. Як Ви вважаєте, чи були підстави для звернення спостерігача зі скаргою до Голови ОВКза даних обставин?

Варіант 5

План:

1. Конституційні основи формування і розвитку громадянського суспільства в Україні. Основні інститути громадянського суспільства і конституційні засоби забезпечення їх функціонування в Україні.

2. Громадянство дітей.

ПР:

1. Проаналізувати питання – "Проблема співвідношення громадянського суспільства і правової держави", виходячи з трьох основних науково-концептуальних моделей співвідношення громадянського суспільства та держави: 1) громадянське суспільство і держава – соціальні системи, що збігаються; 2) держава є первинною по відношенню до громадянського суспільства, здійснює контроль за ним; 3) громадянське суспільство є первинним по відношенню до держави, яка відіграє службову роль по відношенню до громадянського суспільства. Зробити висновки про найбільш оптимальну і прийнятну модель.

2. Виборець Назаренко на позачергових виборах Президента України прийшов на виборчу дільницю. Унаслідок фізичної вади він не мав змоги самостійно заповнити виборчий бюлетень, тому після його отримання від члена дільничної виборчої комісії, Назаренко звернувся за відповідною допомогою до офіційного спостерігача. Останній з'ясувавши суть вимоги виборця, у присутності іншого офіційного спостерігача зробив відмітку у квадраті виборчого бюлетеня на проти прізвища кандидата у Президенти України, на яке вказав Назаренко. Після цього офіційним спостерігачем виборчий бюлетень одразу ж було опущено до виборчої скриньки. Як Ви вважаєте, чи дотримано процедуру голосування у ситуації, що склалася?

Варіант 6

План:

1. Міжнародно-правові стандарти і конституційне законодавство України про права та свободи людини і громадянина.

2. Поняття іноземця. Основи правового статусу іноземців. Права, свободи та обов'язки іноземців. Режими проживання іноземних громадян.

ПР:

1. Провести аналіз щодо співвідношення прав людини і прав громадянина; прав і свобод особи.

2. Невиліковний онкологічно хворий Зав'ялов, перебуваючи у лікарні, звернувся до лікаря з проханням ввести йому спеціальний медичний препарат, який призведе до його смерті. Своє клопотання Зав'ялов пояснив постійним неймовірним болем по всьому тілу, який викликаний онкологічною хворобою. Після письмового підтвердження, що дані дії виконуються лікарем за бажанням хворого, медичний працівник погодився це зробити та ввів у організм Зав'ялова спеціальний знеболювальний медичний препарат, який призвів до його смерті. Що таке евтаназія? Чи було у даному випадку порушено право людини на її життя, гарантоване ст. 27 Конституції України?

Варіант 7

План:

1. Поняття й особливості правового статусу біженця. Проблеми вимушених переселенців. Особливості правового статусу осіб, які отримали право притулку.

2. Конституційно-правовий статус громадських об'єднань. Поняття і види громадських об'єднань. Порядок створення громадського об'єднаня. Припинення діяльності громадського об'єднаня. Колективні права громадських об'єднань.

ПР:

1. Проаналізувати принципи й види взаємовідносин громадських організацій і держави.

2. Віднайдіть у Конституції України норми (не менше двох), які закріплюють нижче наведені конституційні права та свободи. Встановіть, за яким критерієм їх класифіковано? Завдання виконується у формі таблиці:

а) права і свободи людини та громадянина;

б) права і свободи першого («негативні»), другого («позитивні») та третього (солідарні або колективні) поколінь;

в) колективніта індивідуальні права та свободи;

г) особисті, політичні, соціальні, економічні, культурні та екологічні права і свободи;

д) абсолютні та відносні права і свободи.

Варіант 8

План:

1. Поняття і види громадянських станів особи.

2. Принцип децентралізації державного управління і деконцентрації публічної влади в Україні.

ПР:

Проаналізувати процедуру створення та легалізації політичної партії (Див.: Закон України "Про політичні партії в Україні" від 5 квітня 2001 р. // Відомості Верховної Ради України. – 2001. – № 23. - Ст. 118). У рубриці «Кримінальна хроніка» всеукраїнського часопису «Підсумок» було розміщено інформацію про затримання співробітниками Головного управління карного розшуку в м. Києві громадянина Мусієва, за підозрою у скоєнні ним у складі організованої злочинної групи низки розбійних нападів на банківські установи. Підозрюваний, дізнавшись про публікацію, через свого адвоката звернувся з позовом до суду на предмет порушення презумпції його невинуватості діями всеукраїнського часопису. Що таке презумпція невинуватості? Чи була вона порушена у даному разі?

Варіант 9

План:

1. Конституційне право на свободу об'єднання у політичні партії. Поняття й ознаки багатопартійності.