а - пряма стамеска;
б – напівкруглі стамески
в - клюкарзик;
г - кутова стамеска;
д - церазик.
Ширина леза — 3-30 мм. Напівкруглі стамески з різним радіусом кривизни використовуються в геометричній різьбі тільки для вирізування напівкруглих скоб, ширина леза таких стамесок — 3-25 мм,
Для геометричного різьблення насамперед потрібно мати різак, або ніж-косячок (мал. 9). Є різні способи виготовлення косячка. Розгляньмо деякі з них. Наприклад, його можна виготовити зі звичайної плоскої стамески, із поламаних полотен слюсарної ножівки, із фрези фрезерного верстата.
Заготовку завдовжки 150—160 мм заточують під кутом 50—60°. Косячок з меншим кутом заточування доцільно застосовувати для дрібного геометричного орнаменту, контурного різьблення. Дерев'яна ручка різця (завтовшки 5—7 мм і трохи ширша від леза) складається з двох частин, які отримують, розколовши по довжині заготовку ручки. В одній із половинок вузькою стамескою вирізають жолобок за контуром різця. Глибина жолобка має відповідати товщині ножа. Обидві частини ручки змащують клеєм (ПВА, столярним), з'єднують і на 24 години затискають у лещатах. Після висихання ручку обробляють так, щоб її зручно було тримати під час роботи. Довжина леза –
15-50 мм.
Дуже важливо правильно загострити інструмент. Головне - витримати ширину фаски, це гарантія правильного кута заточування.
Заточувати пряму стамеску і ніж-косячок потрібно під кутом 20° і з рівною плоскою фаскою. Кут заточування перевіряють по ширині фаски, вона повинна в 2,5 рази перевищувати товщину полотна.
Стамеску слід точити з боку фаски до появи тонкої задирки. Потім 2-4-ма рухами заточити з іншого боку. Продовжувати точити до повного від падання задирки. Точать плавно, тримаючи руку на однаковій висоті від бруска. Правлять стамеску на дрібнозернистому бруску, роблячи такі самі рухи, як при заточуванні, тільки значно довше. Ще краще правити інструмент на гладкому шкіряному паску з пастою «ГОЕ». Гострим, із дзеркальним відблиском лезом легко працювати, при різьбі отримуємо чистий і рівний зріз. Перевіряють гостроту інструменту на деревині м'якої породи.
Правила техніки безпеки при заточуванні інструментів.
При заточуванні інструменту, потрібно дотримуватися таких правил: не робити різких проходів, не натискати сильно на інструмент, не підставляти пальці під ніж чи стамеску, леза та полотна різців і стамесок змащувати після роботи тонким шаром оливи, зберігати інструменти в сухому місці.
Різьбяр по дереву під час роботи використовує й інший столярний та слюсарний інструмент.
Запитання для самоконтролю
1.Які вимоги ставляться до організації робочого місця?
2.Яке обладнання і як саме використовується для геометричної різьби?
3.Який інструмент використовується для геометричної різьби?
4.Як виготовити ніж-косячок?
5.Як заточують ніж-косячок?
6.Який кут заточування?
7.Яких правил потрібно дотримуватися, заточуючи інструменти?
8.Який інструмент використовує різьбяр у своїй робот, крім спеціального?
Запитання та завдання
1. Підпишіть назви тримачів (мал. 7):
а)_______________________________
б)________________________________
в)_________________________________
г)_________________________________
д)_________________________________
е)____________________________________
є)____________________________________
2. Кут заточки леза різця - косячка становить__________
3. Для різьблення використовують різноманітний інструмент (мал.8):
а)_________________________________
б)____________________________________
в)______________________________________
г)_______________________________________
д)_______________________________________
4. Гра «Поле чудес»
Тема. Назви тримачів
Тема. Назва стамески для різьби
5.Заточка заготовки косячка під кутом _____(мал. 10).
6.Заточують ніж-косяк і пряму стамеску на _____під кутом_______.
7.Правлять інструмент на_________________
8.Заточуючи інструмент, потрібно дотримуватись _________________________ а саме:___________________________________________________________________
Практична робота Послідовність виконання роботи
1.Обробіть шматок ножівкового полотна на точилі чи абразивному крузі для надання йому потрібної форми
2.За допомогою широкої стамески і киянки розколіть заготовку ручки на дві частини.
3.В одній з частин вузькою стамескою вистругайте жолобок за розмірами і контуром полотна.
4.Вставте полотно (хвостовик) косячка в жолоб.
5.Склейте частини ручки і затисніть їх у лещатах.
6. Після висихання клею надайте ручкам необхідної форми (наприклад, як на мал. 10). Покрийте ручку лаком, чи фарбою і заточіть різець.
Завдання до практичної роботи та роботи у групах:
Перша ланка (бригада) виконує практичну роботу з 1 до 5 пункту - виготовляє заготовки ножів-косячків.
Друга ланка на заздалегідь підготовлених заготовках (склеєна ручка із загартованим лезом) надає ручкам відповідної форми (пункти 6—7), Форма, показана на мал. 10, не обов'язкова, для зручності її можна змінювати, пристосувавши до своєї руки.
Третя ланка виконує заточку різців на точилі, наждачному папері з подальшою доводкою на паскові з пастою «ГОЕ».
Творче завдання. Виконати ескіз чи малюнок форми ручки до різця за власним дизайном.
Частина І
Азбука геометричного різьблення
Розділ 1.Азбука різьблення паралельних ліній
Заняття 4. Різьблення паралельних ліній вздовж і впоперек шарів деревини.
1. Прийоми різьблення, вибір, матеріалу для роботи
Щоб виконувати складні орнаментальні композиції, потрібно засвоїти елементарні прийоми геометричного різьблення ліній. Тримаючи косячок у правій руці, виконують вправу: ріжуть окремі лінії вздовж і впоперек шарів деревини. Дошку потрібно тримати горизонтально, різак — як на мал. 20. Для початкових вправ краще брати дошку з липи або осики розміром 200 х 100 х 20 мм.. Вирізувати легше вздовж шарів деревини., Треба навчитися правильно тримати косячок і водити ним у різних напрямах з неоднаковим нахилом (мал. 12). Під час роботи треба стежити за тим, щоб своєчасно змінювати напрям руху косячка згідно з вирізуваним рисунком, незалежно від напряму шарів деревини.
 |
2. Розмітка й техніка виконання ліній уздовж шарів деревини
Перед тим як почати різьблення прямих паралельних ліній, на дощечку чи брусок наносять розмітку. З кожного боку дощечки циркулем-розмітчиком розмічають поле. Площину всередині отриманого прямокутника за допомогою косинця і лінійки ділять на певну кількість відрізків на відстані 8—10мм один від одного і проводять олівцем паралельні лінії (мал. 15 а).
Дошку з нанесеними лініями уздовж шарів деревини закріплюють торцевими, тримачами і підтримують лівою рукою. Ніж-косячок або різак ставлять вертикально до площини дошки на початку першої лінії і врізають його носком на глибину 1,5—2 мм (мал. 13). Різак ведуть на себе по наміченій лінії з нахилом у правий бік під кутом 30—45°. Щоб різак не хитався і було менше сколів, п'ятку його слід наблизити до дощечки на відстань 3 мм. У кінці лінії рух різака треба трохи притримати і підняти п'ятку, щоб не було зарізування.
Перший прохід косячка по накресленій лінії називається надрізкою. Потім дошку повертають на 180° і знову проводять різаком, дотримуючись тих самих правил. Другий прохід — підрізка.(мал. 13). . Унаслідок послідовного проведення надрізки і підрізки після відокремлення стружки отримаємо рівну борозенку правильного трикутного перерізу. На (мал. 14) показано положення різака при надрізуванні і підрізуванні ліній. Повторне надрізування й підрізування прямих смуг допомагає засвоїти різьблення паралельних ліній уздовж шарів деревини.
3. Розмітка й техніка виконання ліній упоперек шарів деревини.
Розмітку дощечки виконують так само, як і під різьбу вздовж волокон. Лінії розмічають паралельно торцевій частині дощечки (мал. 15 б). Спочатку роблять надрізку з нахилом 45° від дальшого краю до себе, дощечку повертають на 180° і виконують підрізку. У цьому разі рух різця дещо важчий, тому рекомендується піднімати п'ятку різця.
4. Правила техніки безпеки під час роботи
Перед початком роботи одягти спецодяг,
- Закріпити заготовку на верстаку,
- Інструмент для різьби має бути ідеально загострений.
- Ліву руку не тримати в напрямі руху різця, тобто не підставляти під ніж
- При допоміжних роботах не повинно бути ніяких колючих або різальних інструментів.
- Коли заготовку обробляють напилком чи наждачним папером, не здмухувати і не змітати рукою, а використовувати щітку чи шматок тканини.
- Різьбу виконують сидячи. Сидіти потрібно вільно, не нахиляючи плечі, ледь торкаючись грудьми стола
Запитання для самоконтролю
1.Які вимоги до вибору матеріалу?
2.Які основні прийоми різьблення?
3.Як правильно наносити розмітку паралельних ліній?
4.Як виконується надрізка і підрізка?
5.Чим відрізняється різьблення впоперек шарів від різьблення уздовж? Яке положення різця?
6.Яких правил ТБ потрібно дотримуватися під час різьблення
Запитання та завдання
1.Під час-роботи треба стежити за тим, щоб________________________
2.Перед початком різьблення на дошку наносять_______________________
3.Перший прохід косячка по накресленій лінії називають____________і виконують під нахилом косячка_____
4.Другий прохід косячка називають______________
Трудові завдання
1.Розмітьте дощечку для виконання паралельних ліній уздовж шарів деревини, відстань між лініями 5 мм, 10 мм одна від одної (див. мал. 15).
2.Виконайте надрізку і підрізку ліній.
3.Розмітьте дощечку упоперек шарів.
4.Виконайте різьблення ліній, розмічених на відстані 5 мм, 10 мм одна від одної (див мал. 15 б).
. 5. Перевірте глибину жолобів, щоб була однакова (виконати чистову підрізку).
Творче завдання
Використовуючи елементи, зображені на мал. 3-4 придумайте орнамент чи узор на поверхню виробу. Виконайте різьблення.
Заняття 5. Різьблення сітки квадратів з допомогою вертикальних і горизонтальних ліній.
1. Розмітка та різьблення вертикальних і горизонтальних ліній — сітки з квадратів
На дошку наносять рисунок сітки (сторона 10 мм), розмітку виконують так, як на попередньому, уроці. Під час розмітки потрібно точно дотримуватися відстані між паралельними лініями. Після нанесення розмітки дошку закріплюють на верстаку.
Різьблення починають із прорізування лінії вздовж волокон. У кінці лінії п'ятку різця опускають у деревину, щоб прорізати кінець смуги. Після надрізки середньої - лінії роблять підрізку ліній уздовж шарів з правого боку. Повертають дошку на 180° і підрізають з іншого боку (мал. 17).
Середню лінію виїмки (надрізка) ріжуть вертикальним надрізом зліва направо, а бічні грані виїмки — також зліва направо, але з нахилом різця від себе й до себе. Закінчивши вирізування виїмок, підрізають кінчики стружки. Правильність ліній різьби залежить від правильного положення різця.
2. Виконання візерунка «шашечки»
З'єднавши на поверхні паралельні лінії вздовж з лініями, прорізаними упоперек, отримуємо простий візерунок, який називається «шашечки»., Після розмітки ліній у вигляді сітки проводять надрізку шарів. При цьому різець слід вести трохи правіше від прямої лінії (мал. 25).
Надрізку спочатку проводять уздовж шарів, повернувши дощечку, виконують підрізку. Потім виконують надрізку й підрізку упоперек шарів деревини.
Запитання для самоконтролю
1.Назвіть особливості розмітки сітки квадратів.
2.Які особливості надрізки і підрізки?
3.Яка відмінність у різьбленні сітки квадратів і візерунка «шашечки»?
Запитання та завдання
Допишіть речення
Для різьблення використовують такий матеріал, як_____________________
2. Перед різьбленням на дошці виконують_______________________
3.Кут загострення косячка______________
4.Інструмент для роботи має бути_______________________________
5.Закріплюють дощечку за допомогою___________________________
6.Ошурки змітають_____________________________
Самостійно
Виберіть запитання з перелічених нижче, про які хочете отримати, інформацію на уроці під час вивчення даної теми:
1.Розмітка сітки квадратів.
2.Креслення кіл різного діаметру.
3.Виконання надрізки й підрізки уздовж шарів дерева.
4.Поділ кола на 4, 6 рівних частин.
5.Виконання надрізки й підрізки впоперек шарів.
6.Особливості надрізки й підрізки паралельних ліній
7. Положення, різця при різьбленні сітки квадратів.
8.Розмітка рівносторонніх трикутників,.
9.Виконання узору «шашечки».
Складіть план уроку з вибраних питань.
1._____________________________________
2.______________________________________
3._______________________________________
Практична робота
Тема. Різьблення сітки квадратів
Вирізьбіть сітку квадратів зі стороною 15 мм за допомогою перетину горизонтальних і вертикальних ліній.
Перша ланка виконує роботу за інструкційною карткою.
1. Закріпіть матеріал на верстаку.
2. Розмітьте сітку квадратів зі стороною 15 мм.
3 Виконайте надрізку і підрізку уздовж шарів за схемою:
4.Виконайте надрізку й підрізку впоперек шарів за схемою положення різця.
5.Перевірте глибину горизонтальних і вертикальних жолобів, щоб вона була однакова.
6.Перевірка якості роботи. При неоднаковій глибині різьби збільшіть її до найглибшої.
Друга ланка виконує поставлене завдання самостійно без інструкційних карток. Учні допомагають один одному у ланці, діляться знаннями, виправляють помилки. Творчі учні виконують узор «шашечки».
Творче завдання
Виконайте узор шашечки (мал. 18).
Заняття 6. Різьблення діагональної сітки квадратів. Тематична атестація розділів «Вступ». «Азбука різьблення паралельних ліній»
1. Різьблення відрізків під кутом
Одним із варіантів паралельних ліній можуть бути лінії, що йдуть по діагоналі під кутом до країв дощечки. Кути можуть складатись із відрізка прямої, паралельної до країв дощечки, бути рівносторонніми й можуть утворювати більш гострокутну або більш пологу зубчасту лінію. Виконання розмітки й різьблення показано на мал.19. Розмітку проводять за допомогою розмічального циркуля, косинця, олівця
2. Різьблення діагональної сітки
Дві такі зустрічні зубчасті лінії утворюють візерунок із повторюваних квадратів чи ромбів і називають його діагональною сіткою (мал. 20).
Виконувати різьблення слід так. На підготовлену дошку наносять розмітку з діагональних ліній, використовуючи ті самі інструменти, що й при різьбленні відрізків під кутом. Зробивши першу надрізку ліній сітки справа наліво, повертають дощечку на 180* і роблять другу надрізку зліва направо. Потім в такому ж порядку роблять підрізку. Виконуючи вправи, треба стежити за нахилом різця та рівномірністю ширини смужок.
Запитання до тематичної атестації, трудові, творчі завдання
1.Виконайте розмітку під кутом (мал. 19).
2.Яка послідовність виконання діагональної сітки (мал. 20)1
1.__________________________________________
2.___________________________________________
3.__________________________________________
4.____________________________________________
Перенесіть розмітку через копірку.
Контрольні запитання до тематичної атестації
1.Що означає слово «тесляр»?
2.Які знаєте види різьблення?
3.Які особливості геометричного різьблення?
4.Які породи деревини використовують для різьблення?
5. Які породи краще піддаються геометричній різьбі?
6. З яких частин колоди вибирають дошки для різьблення?
7. Як вибрати породу деревини залежно від розмірів виробів?
8.Яке обладнання і як саме використовується для геометричної різьби?
9. Який інструмент; використовується для геометричної різьби?
10.Який кут заточування?
11.Який інструмент застосовує різьбяр у своїй роботі, крім спеціального?
12. Як правильно наносити розмітку паралельних ліній?
13.Чим відрізняється різьблення упоперек шарів від різьблення уздовж? Яке положення різця?
14.Яких правил ТБ потрібно дотримуватися під час різьблення?
Трудові завдання
1. Покажіть положення різця під час підрізки паралельних ліній уздовж волокон.
2. Виконайте різьблення сітки квадратів зі стороною 10мм.
3. Покажіть прийоми заточування різця-косячка.
Творче завдання
Вирізьбіть узор за власним задумом з виконанням різьблення ліній у різних напрямах з використанням орнаментальних мотивів: «медівки», «січені зубці»,- «головкате», «огірочки», «бегаси» та ін.
Контрольні тести до тематичної атестації
1. Який інструмент використовується для геометричної різьби?
а) молоток, киянка;
б) ніж-косячок, стамески;
в) ножівка, долото;
2. Зображення діагональної сітки
3. Кут нахилу різця при підрізці: а) 85°; б) 80—90°; в) 10—45°.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
