Наименование тем

Количество часов

(в акад. часах и/или кредитах)

Лекции *

Практические занятия

Самосто-ятельная. работа

Всего часов по теме

Раздел 1.Научные основы лидерства

Тема 1.1. Общее представление о лидерстве. (i)

Тема 1.2. Основные концепции и теории лидерства.(i)

Тема 1.3. Механизмы и динамика лидерства.

4/1/2

(i)

4/1/-

(i)

16/16

18

Раздел 2. Власть и влияние как инструменты лидерства

Тема 2.1. Концепции власти и влияния.

Тема 2.2. Источники власти и влияния. Виды влияния.(i)

2/1/2

(i)

4/1 /2

(i)

16/14

18

Раздел 3. Лидерство как организационный феномен: руководство

Тема 3.1. Лидерство и руководство: сравнительная характеристика.

Тема 3.2. Стиль руководства и лидерства.

Тема 3.3. Лидер и команда.

2/2/2

(i)

6/2/-

(i)

14/16

18

Раздел 4. Развитие лидерского потенциала

Тема 4.1. Лидерские способности: общие и специфические.

Тема 4.2. Коммуникация и лидерство

Тема 4.3. Самоменеджмент лидера

4/ 2/2

(i)

6/2/2

(i)

14/14

18

Итого по курсу:

12/6/8

20/6/4

40/60/60

72

* Лекции по курсу проводятся в формате лекций-дискуссий.

3.2. Содержание дисциплины

Раздел 1.Научные основы лидерства

Тема 1.1. Общее представление о лидерстве

Феномен лидерства как междисциплинарная проблема. История и природа лидерства. Психологическое содержание понятия "лидерство". Подходы к лидерству в психологии, менеджменте, политологии. Достоинства и ограничения этих подходов. Источники исследования лидерства.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Лидерство в контексте разных культур.

Тема 1.2. Основные концепции и теории лидерства

Обзор теорий лидерства. подход с позиций личных качеств. Теории черт: лидерство как совокупность определенных психологических черт (К. Бирд, Э. Богардус, Ю. Дженнингс, Стогдилл). Поведенческий подход: реализация лидерства посредством стилей управления (К. Левин, Д. Макгрегор, Р. Лайкерт). Двухмерная трактовка стилей лидерства. Управленческая решетка Блейка - Мутона. Ситуационная модель руководства Ф. Фидлера. Подход "путь - цель" Митчела и Хауса. Модель принятия решений руководителем Врума - Йеттона. Теория жизненного цикла Херши – Бланшара. Атрибутивная теория лидерства. Харизматичное лидерство.

Современные теории исследования лидерства. Лидерство на основе модели эмоционального интеллекта (Гоулман, Баяцис) Теории атрибутивного и харизматического лидерства: теория атрибуций (Ф. Хайдер), квалификационная модель (Г. Келли).

Трансформирующее действительность лидерство и его основные признаки: харизма, воодушевление, интеллектуальная стимуляция, самоактуализация ( А. Маслоу, Б. Басс).

Тема 1.3. Механизмы и динамика лидерства

Механизмы выдвижения в позицию лидера. Психологический обмен как механизм выдвижения в позицию лидера: обмен в контексте трансакционистского подхода к лидерству, обмен как проявление "идиосинкразического кредита"; ценностный обмен.

"Имплицитная теория" лидерства как механизм выдвижения в позицию лидера. Прототипы лидерства.

Раздел 2. Власть и влияние как инструменты лидерства

Тема 2.1. Концепции власти и влияния

Сущность понятий "власть" и "влияние". Подходы к объяснению феномена власти: биологический, антропологический, психологический, философский, социологический. Краталогия - наука о закономерностях возникновения и реализации власти. Виды власти. Власть и влияние. Виды влияния. Власть и авторитет.

Тема 2.2. Источники власти и влияния

Лидерство как власть. Классификация носителей власти. Источники власти и влияния. Классификация источников власти. Принципы эффективности власти.

Виды влияния: убеждение, внушение, заражение, просьба, принуждение, деструктивная критика, манипуляция. игнорирование. Стратегии влияния.

Делегирование полномочий как инструмент власти.

Раздел 3. Лидерство как организационный феномен: руководство

Тема 3.1. Лидерство и руководство: сравнительная характеристика

Руководство и лидерство: соотношение понятий. Сущностные характеристики руководства и лидерства. Руководство и лидерство как социальные роли и функции. Проблемы формирования лидера в организации. Взаимоотношения формальных и неформальных лидеров.

Тема 3.2. Стиль руководства и лидерства

Понятие стиля лидерства. Основные теоретические подходы к классификации стилей лидерства. Традиционный подход к определению стилей лидерства и руководства: авторитарный, демократический, формальный. Теория "Х" и "У" как обоснование формирования авторитарного и демократического стилей управления. Стиль руководства, определяющийся участием подчиненных в принятии решений: эксплуататорский - авторитарный; благожелательно - авторитарный; консультативно - демократический; демократический (по Р. Лайкерту).

Стиль руководства, в соотношении направленности руководителя на задачи организации и подчиненных: "страх перед бедностью", "управление в стиле загородного клуба", "власть - подчинение", "организационное управление, "стиль группового управления". Фидлера. Модель Теренса Митчела и Роберта Хауса "путь - цель": стиль поддержки, инструментальный, поощряющий участие, ориентированный на достижение.

Эффективность руководства: критерии оценки.

Тема 3.3. Лидер и команда

Руководство и лидерство в группе. Понятие группы. Виды групп. Основные характеристики группы: направленность, количественные и качественные характеристики, этапы развития группы, ролевая структура, Функции руководителя в группе: обоснование целей развития, постановка задачи, распределения ролей в группе, определение зон ответственности, организация коммуникации, взаимодействия и контроля.

Основные задачи управления на разных этапах развития жизнедеятельности группы. Критерии эффективности управления группой.

Раздел 4. Развитие лидерского потенциала

Тема 4.1. Лидерские способности руководителя

Общие способности руководителя. Стиль мышления и управленческая деятельность.

Эмоциональный интеллект как способность управлять собой: самосознание, самоменеджмент, социальная осведомленность, социальный опыт.

Специфические способности руководителя: технические, концептуальные, интерперсональные.

Тема 4.2. Коммуникации и лидерство

Лидерство как процесс взаимодействия и общения. Специфика управленческой коммуникации. Коммуникативные потоки в организации. Модели и формы деловой коммуникации. Технологии управленческой коммуникации. Коммуникативные барьеры и их преодоление.

Имидж и образ. Миф как составляющая имиджа руководителя. Структура имиджа Имидж руководителя и его продвижение в целевых аудиториях. Самопрезентация и самоподача. Приемы формирования позитивного имиджа руководителя.

Тема 4.3.Самоменджмент

Самоуправление и самоконтроль в работе менеджера. Виды и формы самоконтроля. Самоконтроль и коррекция управленческой деятельности. Управление временем.

Целеполагание и самомотивация. Методы развития управленческого характера. Персональная эффективность лидера. Технология коучинга.

Стресс в управленческой деятельности. Причины стресса. Факторы, усугубляющие развитие стресса. Механизмы психологической защиты. Методы нейтрализации стресса. Антистрессовая стратегия.

3.3. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Семинар 1. Теоретические основы лидерства (2 часа)

Вопросы для анализа и обсуждения:

1. Общие представления о лидерстве и лидерах.

2. Миссия и задачи лидерства в современном мире.

3. Лидерские способности и лидерство.

4.Лидерство и руководство: связь и различие феноменов.

Форма проведения занятия: тренинг(i)

Литература:

Обязательная

1. Бендас лидерства. Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2009

2. Кричевский лидерства. учебное пособие. М.: Статут, 2007. С

3. Платонов феномены поведения персонала в группах и организации. В 2-х т.: Т.1. СПб.: Речь, 2007. С.

Дополнительная:

1. Уроки лидерства Пер. с англ. / под ред. проф. . М.: Эксмо, 2006.

2. Кудряшова . Исследования лидерства в современной западной общественно-политической мысли. Архангельск, 1996.

3. Психология управления: хрестоматия./сост. , /, Екатеринбург, УрАГС, 2011.

Семинар 2. Теории, механизмы и динамика лидерства (2 часа)

Вопросы для анализа и обсуждения:

1. Характеристика основных подходов к определению и сущности лидерства. Лидерство в зарубежной и отечественной научной литературе.

2. Механизмы выдвижения в позицию лидера. Сравнительный анализ подходов и теорий выдвижение лидера.

Форма проведения занятий: работа в малых группах, презентации, дискуссия (i)

Литература:

Обязательная

4. Бендас лидерства. Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2009

5. Кричевский лидерства. учебное пособие. М.: Статут, 2007. С

6. Платонов феномены поведения персонала в группах и организации. В 2-х т.: Т.1. СПб.: Речь, 2007. С.

Дополнительная:

4. Уроки лидерства Пер. с англ. / под ред. проф. . М.: Эксмо, 2006.

5. Сулл Дональд. Почему хорошие компании терпят неудачи. М.: Альпина Бизнес Букс, 2004.

6. Томас Маак, Никола Плесс Ответственное лидерство. М.: Альпина Бизнес Букс, 2008

Семинар 3. Власть и влияние лидера (2 часа)

Вопросы для анализа и обсуждения:

1. Характеристика основных подходов к определению сущности власти. Систематизация и классификация основ власти.

2. Виды власти и влияния. Механизмы влияния и их особенности.

3. Характеристика особенностей власти и влияния в отечественном бизнесе.

Форма проведения занятия: дискуссия, анализ и обсуждение кейсов, работа в малых группах.(i)

Семинар 4. Лидерство в организации. (4 часа)

Вопросы для анализа и обсуждения

1. Структура лидерства: основные компоненты и их характеристика. Функции лидерства на разных этапах развития организации.

2. Эффективное лидерство: сущность, критерии, результаты.

3. Функциональное управление. Команда и лидер: основы взаимодействия.

4. Деструктивный лидер: причины и результаты.

5. Особенности выявления сильных и слабых сторон лидера.

Форма проведения занятия: дискуссия, анализ и обсуждение кейсов, работа в малых группах, диагностический практикум(i)

Литература:

1. Уроки лидерства. Пер. с англ. /под ред. проф. ). М.: Эксмо, 2006.

2. Кричевский лидерства. учебное пособие. М.: Статут, 2007. С. ;

3. Платонов к лидерству. СПб.: Речь, 2006. С

Дополнительная:

1. . Эмоциональное лидерство: искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта. М., 2007.

2. МакКи А. Эффективный руководиупражнений для личностного роста и осознанного изменения. М.: Смарт Бук 2010.

3. Райгородский руководства. Самара: издательский дом Бахрах - М, 2005.

4. , Васильева управления: упражнения, тренинговые и деловые игры. ч.1., Екатеринбург: УрАГС,2009.

5. Творогова управления. М.: ГЭОТАР – Медиа, 2008.

Семинар 5. Лидерский потенциал: диагностика и развитие (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Лидерский потенциал: сущность, структура, источники, особенности развития.

2. Влияние индивидуально-типологических характеристик личности лидера на эффективность его деятельности.

3. Условия развития лидерского потенциала, критерии реализации.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6