Рабочая программа занятий с учащимися 6 класса по программе «Особый ребенок» Мельниковым Юрием, обучающимся на дому (стр. 3 )

Ростовской области

государственное казённое образовательное учреждение Ростовской области

специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся,

воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа VIII вида № 15 г. Каменска-Шахтинского

Рабочая программа

по математике

6 класс

учебный год

Пояснительная записка

Цель: овладение системой доступных математических знаний, умений и навыков, необходимых в жизни.

Задачи:

1.Обучать осознанно решать задачи и примеры.

2. Развивать память при заучивании таблиц и терминов.

3.Воспитывать аккуратность при выполнении работ.

Коррекционные возможности:

1.Развитие мелкой моторики рук.

2. Формирование основ счета.

3. Формирование зрительно – пространственной ориентации.

Нормативно-правовые документы:

1.Положение о специальном коррекционном образовательном учреждении VIII вида.

2.Региональный учебный план Ростовской области.

Учебно-методический комплект:

1., Волкова 1 кл., – М.: Просвещение, 2009.

2.Хилько 2 кл.,- М.: Просвещение, 1989.

Данная программа составлена на основе обязательного минимума содержания образования по математике, программы обучения для глубоко умственно отсталых детей под редакцией НИИ дефектологии и требований к уровню подготовки обучающихся 6 класса.

Применение педагогических технологий:

1.Коррекционно-развивающего занятия.

2.Традиционного обучения.

3.Поэтапного формирования умственных действий.

№ п/п	Содержательные линии	Кол-во часов	Коррекционно-развивающие задачи	Проблемы	Педагогический мониторинг
I. II. III. IV. V.	Повторение. Счет в пределах 10. Сложение и вычитание в пределах 20. 1.Образование чисел второго десятка и их место в числовом ряду. 2. Счет по 2, по 5. 3. Разложение числа на разряды. 4. Решение примеров и задач в пределах 20. 5. Число 0. Меры стоимости. Размен монет. Геометрический материал. 1.  Квадрат. 2.  Прямая, луч. 3.  Окружность. Повторение. Итого:	16 26 6 4 8 6 1 8 13 4 4 5 5	Запись и чтение чисел числового ряда. Умение называть предыдущее и последующее число. Считать до 10 и обратно. Запомнить название чисел второго десятка и осознать их состав. Считать по 2 до 10, по 5 до 20. Сравнивать числа первого десятка. Понимать роль числа 0 в двузначных числах. Различать геометрические фигуры.	Трудности в работе со счетами. Запоминании названий числа 2-го десятка, соседей числа. Вставить пропущенное число. Разложение числа на разряды. Запоминание таблицы разрядов. Трудности при работе с чертежными инструментами, как следствие недоразвития кисти.	Подбор наглядного и счетного материала. Дозированная помощь учителя.

№ п/п	Дата	Кол-во часов	Тема	№ страниц	Речевая деятельность (устная)	Обязательный минимум	Возможность углублений
знать	уметь
I. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.		1 1 1 1 1 1 1 1	1 четверть Повторение. Счет в пределах 10. Числовой ряд. Числовой ряд. «Соседи» чисел. Счет предметов. Геометрические фигуры. Состав чисел 2,3,4,5,6. Состав чисел 7,8,9,10. Счет по 2. Геометрический материал (линия, луч). Счет по 2 и по 5 до 15. Меры стоимости: 1, 2.,5 руб, 10 руб.	с. 12-13 с.14 с.19 с.19-23 с.16-17 с.32,36 с.72-77 с.42 с.43	квадрат круг луч треугольник счет состав линия луч	Считать до 10 и назад. Считать по 2 и по 5 до 10. Состав чисел первого десятка.	Считать предметы. Сравнивать числа, пользуясь наглядностью. Называть соседей числа, пользуясь числовым рядом. Вставлять пропущенные числа в числовом ряду.	Счет до 10. Решение примеров на сложение в пределах 10. Решение простых задач. Работа в дополнительной тетради.
№ п/п	Дата	Кол-во часов	Тема	№ страниц	Речевая деятельность (устная)	Обязательный минимум	Возможность углублений
знать	уметь
9. 10. 11. 12. 13. II. 14. 15.	Итого:	1 1 2 1 2 1 1	Меры стоимости: 1р.,2р., 5р., 10р. Размен монет. Квадрат. Решение примеров и задач на нахождение суммы. Прямоугольник. Работа со счетами в сложении чисел до 15. Решение примеров и задач на нахождение остатка. Треугольник. Сложение и вычитание десятка и единиц. Образование чисел второго десятка. Числовой ряд до 15. Контрольная работа.	с.83 с.84 с.54-56 с.57-59 с.41-45 с.86-106 с.116-163	слагаемое сумма разность остаток вычитаемое уменьшаемое одиннадцать двенадцать	Считать до 10 и назад. Считать по 2 и по 5 до 10. Состав и название чисел второго десятка. Где на счетах откладываются единицы и десятки. Знать место десятка и единиц при записи двузначных чисел. Круглые числа. Стоимость монет 1к., 5к.,10к..	Считать предметы. Сравнивать числа, пользуясь наглядностью. Называть соседей числа, пользуясь числовым рядом. Вставлять пропущенные числа в числовом ряду. Считать по числовому ряду.	Счет до 15. Решение примеров на сложение в пределах 10. Решение простых задач. Работа в дополнительной тетради.
№ п/п	Дата	Кол-во часов	Тема	№ страниц	Речевая деятельность (устная)	Обязательный минимум	Возможность углублений
знать	уметь
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.		1 1 1 1 1 1 1 1 1	2 четверть Двузначные числа. Состав чисел от 11 до 15. Число 16,его место в р. Счет по 2 и по 5 до 16. Счет предметов. Состав числа 16. Сравнение чисел от 11 до 16. Число 17 и его место в числовом ряду. Таблица разрядов. Разложение числа на разряды. «Соседи» чисел второго десятка. Квадрат. Работа с числовым рядом до 17.	с. 116-163 с.177 с.178 с.243 с.197 с.198 с.199 с.200 с.201	тринадцать четырнадцать пятнадцать шестнадцать семнадцать линия таблица разрядов	Считать до 10 и назад. Считать по 2 и по 5 до 10. Состав и название чисел второго десятка. Где на счетах откладываются единицы и десятки. Знать место десятка и единиц при записи двузначных чисел. Круглые числа. Стоимость монет 1к., 5к.,10к..	Считать предметы. Сравнивать числа, пользуясь наглядностью. Называть соседей числа, пользуясь числовым рядом. Вставлять пропущенные числа в числовом ряду. Считать по числовому ряду до 17.	Счет до 16, 17. Решение примеров на сложение. Решение простых задач. Работа в дополнительной тетради.
№ п/п	Дата	Кол-во часов	Тема	№ страниц	Речевая деятельность (устная)	Обязательный минимум	Возможность углублений
знать	уметь
10. 11. 12. 13. 14. 1. 2. 3. 4.	Итого: I пол:	1 1 1 1 1 2 2 2 2	Меры стоимости. Цена 17 рублей. Виды углов. Число 18. Увеличение числа на 1. Число 19. Уменьшение числа на 1. Сложение чисел без перехода через разряд. Вычитание чисел без перехода через разряд. Контрольная работа. 3 четверть Число 20. Таблица разрядов. Счет до 20 и обратно. Образование чисел 2-го десятка. 0 в двузначном числе. Состав чисел 2-го десятка. Линии. Квадрат.	с. 170-175 с.55 с.56-57 с.170-172 с.173-175 с.282 с.284 с.287 с.289	тринадцать четырнадцать пятнадцать шестнадцать двадцать таблица разрядов	Считать до 10 и назад. Считать по 2 и по 5 до 10. Состав и название чисел второго десятка. Где на счетах откладываются единицы и десятки. Знать место десятка и единиц при записи двузначных чисел. Круглые числа. Стоимость монет 1к., 5к.,10к..	Считать предметы. Сравнивать числа, пользуясь наглядностью. Называть соседей числа, пользуясь числовым рядом. Вставлять пропущенные числа в числовом ряду. Считать по числовому ряду до 20.	Счет до 18, 19. Решение примеров на сложение до 20. Решение простых задач. Работа в дополнительной тетради.
№ п/п	Дата	Кол-во часов	Тема	№ страниц	Речевая деятельность (устная)	Обязательный минимум	Возможность углублений
знать	уметь
5. 6. 7. III. 8. 9. IV. 10. 11.	Итого:	3 3 1 1 1 2 1	Решение простых задач и примеров на сложение без перехода через разряд. Решение примеров на вычитание и задач на нахождение остатка. Монеты достоинством 5р., 10р. Размен монет. Размен монет. Размен рублевой монеты по 10 копеек. Закрепление изученных мер стоимости. Практическая работа. Решение примеров и задач в 1 действие. Контрольная работа.	с. 310 с.311 с.312 с.313 с.315 с.316	двадцать семнадцать восемнадцать девятнадцать двадцать двадцать	Считать до 10 и назад. Считать по 2 и по 5 до 10. Состав и название чисел второго десятка. Где на счетах откладываются единицы и десятки. Знать место десятка и единиц при записи двузначных чисел. Круглые числа. Стоимость монет 1к., 5к.,10к..	Считать предметы. Сравнивать числа, пользуясь наглядностью. Называть соседей числа, пользуясь числовым рядом. Вставлять пропущенные числа в числовом ряду. Считать по числовому ряду до 20.	Счет до 20. Решение примеров на сложение 20. Решение простых задач. Работа в дополнительной тетради.
№ п/п	Дата	Кол-во часов	Тема	№ страниц	Речевая деятельность (устная)	Обязательный минимум	Возможность углублений
знать	уметь
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.		1 1 1 1 2 1 1 3	4 четверть Сложение и вычитание в пределах 20. Сложение и вычитание в пределах 20. Геометрический материал. Окружность. Сравнение чисел первого десятка. Сравнение чисел второго десятка. Меры времени. Меры времени. Решение примеров и задач на сложение и вычитание.	с. 312 с.313 с.314 с.315 с.316 с.317 с.318 с.320	неделя понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье	Считать до 20 и назад. Считать по 2 и по 5 до 20. Состав и название чисел второго десятка. Где на счетах откладываются единицы и десятки. Знать место десятка и единиц при записи двузначных чисел. Круглые числа. Стоимость монет 1к., 5к.,10к..	Считать предметы. Сравнивать числа, пользуясь наглядностью. Называть соседей числа, пользуясь числовым рядом. Вставлять пропущенные числа в числовом ряду. Считать по числовому ряду до 20.	Счет до 20. Решение примеров на сложение 20. Решение простых задач. Работа в дополнительной тетради.

№ п/п	Дата	Кол-во часов	Тема	№ страниц	Речевая деятельность (устная)	Обязательный минимум	Возможность углублений
знать	уметь
V. 9. 10. 11. 12. 13. 14.	Итого: II пол: Год:	1 1 1 1 1 1	Геометрический материал. Прямые. Квадрат Окружность. Меры стоимости. Контрольная работа. Компоненты сложения и вычитания.	с. 69 с.70 с.261 с.225	компонент сторона круг стоимость минус	Считать до 20 и назад. Считать по 2 и по 5 до 20. Состав и название чисел второго десятка. Где на счетах откладываются единицы и десятки. Знать место десятка и единиц при записи двузначных чисел. Круглые числа. Стоимость монет 1р., 2р., 5р.,10р.	Считать предметы. Сравнивать числа, пользуясь наглядностью. Составлять и записывать двузначные числа. Считать по числовому ряду до 20.	Счет до 20. Решение примеров на сложение 20. Решение простых задач. Работа в дополнительной тетради.

Министерство общего и профессионального образования