Рабочая программа занятий с учащимися 6 класса по программе «Особый ребенок» Мельниковым Юрием, обучающимся на дому (стр. 6 )

Ростовской области

Государственное казённое образовательное учреждение Ростовской области

специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся,

воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа VIII вида № 15 г. Каменска-Шахтинского

Рабочая программа

по СБО

6 класс

учебный год

Пояснительная записка

Цель: формирование и совершенствование у детей необходимых навыков самообслуживания.

Задачи:

1.Учить правильно вести себя в социуме.

2. Развивать вежливую речь.

3.Воспитывать культуру поведения.

Коррекционные возможности:

1.Развитие психических процессов.

2. Развитие умения самообслуживания.

3. Формирование личностных качеств.

Нормативно-правовые документы:

1.Положение о специальном коррекционном образовательном учреждении VIII вида.

2.Региональный учебный план Ростовской области.

Учебно-методический комплект:

1.Наглядные пособия.

2., Крючкова мир, 1 класс. М.: ВИТА ПРЕСС, 2007.

Данная программа составлена на основе обязательного минимума содержания образования по СБО, программы обучения для глубоко умственно отсталых детей под редакцией НИИ дефектологии и требований к уровню подготовки обучающихся 6 класса.

Применение педагогических технологий:

1.Коррекционно-развивающего занятия.

2.Традиционного обучения.

3.Поэтапного формирования умственных действий.

№ п/п	Содержательные линии	Кол-во часов	Коррекционно-развивающие задачи	Проблемы	Педагогический мониторинг
I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.	Личная гигиена. Семья. Жилище. Средства связи. Культура поведения. ПДД Медицинская помощь. Здоровье и экология. Итого:	2 1 2 1.5 2 3,5 4 2	Развитие диалогической речи. Формирование и совершенствование у детей необходимых навыков самообслуживания. Ведение домашнего хозяйства. Ориентировка в окружающем мире.	Нарушение восприятия наблюдаемых объектов, мыслительной деятельности, способности анализировать. Нарушение логических связей. Трудности в составлении диалога по темам.	Практическая деятельность. Дозированная помощь учителя. Работа по этапам и по плану. Проведение экскурсий.

№ п/п	Дата	Кол-во часов	Тема	Речевая деятельность (устная)	Обязательный минимум	Возможность углублений
знать	уметь
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.		0,5 0,5 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5	1  четверть ПДД. Личная безопасность на дороге. Личная гигиена. Вечерние и утренние процедуры. Личная гигиена. Режим дня. Жилище. Ежедневная и сезонная уборка помещений. ПДД. Ж. д. переезд и переход. ПДД. Светофор для всех. ПДД на городских улицах, ПДД, Здоровье и жизнь человека и окружающих его людей,	Гигиена процедуры режим уборка сезон жилье дом связь	Правила личной гигиены, как правильно ухаживать за своим телом и вещами. Правила уборки помещения, виды помещений. Самые распространенные средства связи.	Ухаживать за своим телом и вещами. Правильно проводить уборку помещений. Заполнять бланки для отправления бандеролей.	Практическая деятельность: -уборка, -чистка зубов.
№ п/п	Дата	Кол-во часов	Тема	Речевая деятельность (устная)	Обязательный минимум	Возможность углублений
знать	уметь
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.		0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5	2 четверть Средства связи. Отправление бандероли, письма. Средства связи. Упаковка посылок. Заполнение бланка. Культура поведения. Поведение в гостях, подарки. Культура поведения. Поведение за столом. Семья. Члены семьи. Семья. Домашние питомцы. Семья Правила общения в семье.	Связь упаковка подарок поведение семья работа общение	Самые распространенные средства связи. Как правильно отправить бандероль, письмо, посылку. Как правильно вести себя в гостях, как культурно общаться. Членов семьи, их место работы.	Заполнять бланки для отправления бандеролей. Правильно общаться с посторонними людьми, правильно и культурно вести себя за столом, рассказывать о своих членах семьи.	Практическая деятельность: -заполнение квитанций; - оплата квитанций.

№ п/п	Дата	Кол-во часов	Тема	Речевая деятельность (устная)	Обязательный минимум	Возможность углублений
знать	уметь
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.		0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 0,5	3 четверть Дорожные знаки, их нужно знать! Что такое экология. Человек – часть природы и её царь Здоровье человека и всего живого. День Защитников Отечества. Почему мы болеем. Итоговое занятие по теме: Здоровье живых организмов Земли и человека. Правила здорового образа жизни. Международный женский день	Экология городской сельский организмы планета отечество гиподинамия закаливание	Причины болезней. Правила поведения на природе. Как правильно мыть руки, чистить зубы. Виды гимнастик. Правила здорового образа жмзни.	Культурно вести себя в природе и общественных местах.	Практическая деятельность: Зарядка.
№ п/п	Дата	Кол-во часов	Тема	Речевая деятельность (устная)	Обязательный минимум	Возможность углублений
знать	уметь
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.	Итого: II пол: Год:	1 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1	4 четверть Медицинская помощь. Бытовые травмы. Медицинская помощь. Первая помощь при травмах. Медицинская помощь. Домашняя аптечка. Медицинская помощь. Ожоги. Раны. Солнечный удар. Медицинская помощь. Термометр. Тонометр. Медицинская помощь. Отравления. ПДД. Правила для всех!	травмы помощь аптечка лекарства термометр травы	Виды травм, как оказывать первую помощь при травмах. Что должно храниться в аптечке, как правильно пользоваться термометром. Как заваривать лекарственные травы.	Пользоваться аптечкой, применять определенные лекарства. Пользоваться правильно термометром.	Практическая деятельность: -измерение температуры. Измерение арт. давления крови.