Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
1.1 | Группы. Аддитивная группа вычетов | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 1 | Чтение дополнительной литературы | 1 | 3 | 0-10 |
1.2 | Кольца. Кольцо вычетов | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 1 | Знакомство с содержанием электронных источников | 2-3 | 6 | 0-10 |
1.3 | Поля. Поле комплексных чисел | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 1 | 4-6 | 10 | 0-15 | |
Всего по модулю 1: | 19 | 0-35 | ||||
Модуль 2 | ||||||
2.1 | Ведение в теорию линейных пространств | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 2 | Чтение дополнительной литературы | 7-8 | 6 | 0-10 |
2.2 | Алгебры. Алгебра матриц | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 2 | 9-10 | 6 | 0-10 | |
2.3 | Определители | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 2 | 11-12 | 7 | 0-10 | |
Всего по модулю 2: | 19 | 30 | ||||
Модуль 3 | ||||||
3.1 | Решение систем линейных алгебраических уравнений | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 3 | 13-15 | 10 | 0-20 | |
3.2 | Многочлены | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 3 | 16-18 | 9 | 0-15 | |
Всего по модулю 3: | 19 | 0-35 | ||||
ИТОГО семестр 1 | 57 | 0-100 | ||||
Модуль 1 | ||||||
1.1. | Линейное пространство над произвольным полем | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 4 | 1-2 | 9 | 0-13 | |
1.2. | Евклидовы и унитарные пространства | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 4 | 3-4 | 10 | 0-13 | |
1.3. | Линейные операторы и функционалы | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 4 | 5-6 | 10 | 0-14 | |
Всего по модулю 1: | 29 | 0-30 | ||||
Модуль 2 | ||||||
2.1. | Канонический вид линейных операторов (жорданова форма, симметрические, ортогональные и унитарные операторы) | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 5 | 7-8 | 9 | 0-15 | |
2.2. | Линейные нормированные пространства | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 5 | 9-10 | 10 | 0-10 | |
2.3. | Группы преобразований и классификация движений | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 5 | 11-12 | 10 | 0-10 | |
Всего по модулю 2: | 29 | 0-35 | ||||
Модуль 3 | ||||||
3.1. | Билинейные и квадратичные формы | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 6 | 13-15 | 19 | 0-15 | |
3.2. | Тензорная алгебра | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 6 | Чтение дополнительной литературы | 16-18 | 10 | 0-10 |
Всего по модулю 3: | 29 | 0-25 | ||||
ИТОГО семестр 2 | 87 | 0-100 | ||||
Модуль 1 | ||||||
1.1 | Проблема представления данных | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 7 | Чтение дополнительной литературы | 1-2 | 3 | 0-10 |
1.2 | Наибольший общий делитель и последовательности полиномиальных остатков | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 7 | Знакомство с содержанием электронных источников | 3-4 | 6 | 0-10 |
1.3 | Базисы Гребнера | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 7 | 5-6 | 10 | 0-15 | |
Всего по модулю 1: | 19 | 0-35 | ||||
Модуль 2 | ||||||
2.1 | Целозначные многочлены | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 8 | Чтение дополнительной литературы | 7-8 | 6 | 0-10 |
2.2 | Факторизация многочленов | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 8 | 9-10 | 6 | 0-10 | |
2.3 | Разложение многочленов на неприводимые множители по модулю p. Лемма Гензеля | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 8 | 11-12 | 7 | 0-10 | |
Всего по модулю 2: | 19 | 30 | ||||
Модуль 3 | ||||||
3.1 | Редуцирование базиса в решетке | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 9 | 13-15 | 10 | 0-20 | |
3.2 | Интегрирование в конечном виде | Индивидуальноедомашнее расчетное задание 9 | 16-18 | 9 | 0-15 | |
Всего по модулю 3: | 19 | 0-35 | ||||
ИТОГО семестр 1 | 57 | 0-100 | ||||
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
