Рабочая учебная программа (стр. 7 )

№п/п урока	Тема урока	Дата	Корректировка	Задание	Материалы и инструменты	Средства обучения	Основные понятия	Основные компетенции и умения	Основные технологии, методики
1	Исторические темы и мифологические темы в искусстве разных эпох.	12.01		Зарисовка мифологического сюжета.		Беседа ЦОР	Исторический жанр Сюжет Содержание	Уметь анализировать содержание картины.	Технология творческого развития, ИКТ
2	Историческая тема в живописи по творчеству	19.01		Урок-аукцион знаний		Беседа ЦОР Сообщения учащихся Игра	Сюжет Фрагмент Картина Композиция	Знать известные картины , подробности их написания. Уметь отличать картины В. И Сурикова от картин других художников	ИКТ, Компетентностного подхода, Игровая
3	Тематическая картина в русском искусстве XIX века.	26.01		Сообщения учащихся о великих русских живописцах 19 столетия		Беседа Сообщения учащихся ЦОР	Картина Жанр Живопись	Знать творчество великих художников 19 века.	ИКТ, Компетентностного подхода
4	Сказочно-былинный жанр. Волшебный мир сказки.	2.02		Сообщения учащихся о творчестве Зарисовки на тему «Что за прелесть эти сказки»	Бумага Гуашь Кисти	Беседа ЦОР Наглядность	Сюжет Содержание Колорит Сказочно-былинный жанр	Иметь представление о сказочно-былинном жанре в живописи на примере творчества В. Васнецова	Технология творческого развития, ИКТ
5	Особый язык изображения в христианском искусстве Средних веков	9.02		Сообщения учащихся о творчестве А. Рублева, Дионисия, Ф. Грека Создание композиции на тему «Рождество»	Гуашь, кисти, бумага	Беседа Сообщения учащихся ЦОР	Сюжет Содержание Колорит	Знать особенности иконописи и ярких ее представителей. Уметь найти справочную литературу и воспользоваться ею для подготовки сообщения по теме.	ИКТ, Компетентностного подхода, Технология творческого развития
6, 7	Библейские темы в живописи Западной Европы и в русском искусстве	16.02		Сообщения учащихся о произведениях Леонардо да Винчи «Благовещение», «Тайная вечеря» Рафаэля «Сикстинская мадонна» Микеланджело «Страшный суд» Рембрандта «Возвращение блудного сына», «Святое семейство» А. Иванова «Явление Христа народу» И. Крамского «Христос в пустыне» Продолжение работы над композицией.	Гуашь, кисти, бумага	Беседа Сообщения учащихся ЦОР	Сюжет Содержание Колорит	Знать особенности библейской темы и ярких ее представителей. Уметь найти справочную литературу и воспользоваться ею для подготовки сообщения по теме.	ИКТ, Компетентностного подхода, Технология творческого развития
8	Монументальная скульптура и образ истории народа	2.03		Создание проекта памятника, посвященного выбранному историческому событию или историческому герою	Пластилин, стеки	Беседа Наглядность	Сюжет Содержание Эскиз Набросок	Знать образы героического прошлого своей родины. Уметь применять пластические материалы.	Технология творческого развития
9	Графические серии	9.03		Плакат на тему «Этого не должно повториться»	Тушь, перья, бумага	Беседа ЦОР Наглядность	Графика Плакат	Знать историю возникновения графических серий.	Технология творческого развития, ИКТ
10	Место и роль картины в искусстве XX века	16.03		Урок-дисскуссия		Беседа Сообщения учащихся ЦОР	Сюжет	Знать сюжеты, особенности жанров. Уметь различать эти жанры. Знать современные направления искусства	ИКТ, Компетентностного подхода

IV четверть (8 часов)

№п/п урока	Тема урока	Дата	Корректировка	Задание	Материалы и инструменты	Средства обучения	Основные понятия	Основные компетенции и умения	Основные технологии, методики
1	Искусство иллюстрации. Художественно-творческие проекты.	6.04		Начало работы над творческим проектом. Выбор сюжета. Освоение написания шрифтов.	Гуашь, бумага, кисти	Беседа Наглядность Демонстрация	Шрифт Шрифтовая композиция	Знать виды шрифтов, особенности его образного языка. Уметь подобрать шрифт к выбранному сюжету.	Технология творческого развития
2	Искусство иллюстрации. Слово и изображение.	13.04		Выполнение эскизов иллюстраций	Гуашь, бумага, кисти	Беседа Наглядность	Переплет Обложка Иллюстрация	Знать основные элементы книги. Иметь понятии е об искусстве иллюстрации	Технология творческого развития
3	Конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве.	20.04		Продолжение работы над эскизами	Гуашь, бумага, кисти
4	Зрительские умения и их значение для современного человека	27.04		Аналитический разбор произведений изобразительного искусства		Беседа Схемы Наглядность	Произведение Анализ	Уметь пользоваться схемой разбора художественного произведения, высказывать свое мнение по поводу этого произведения.	Технология творческого развития
5	История искусства в истории человечества. Стиль и направление в изобразительном искусстве.	4.05		Анализ произведений с точки зрения принадлежности их стилю, направлению.
6	Крупнейшие музеи изобразительного искусства и их роль в культуре.	11.05		Сообщения учащихся		Беседа Наглядность ЦОР	Музей Коллекция Выставочный зал	Знать крупнейшие музеи мира и России	Технология творческого развития
7	Музеи моего города	18.05		Сообщения учащихся
8	Личность художника и мир его времени в произведениях искусства.	25.05		Урок-викторина по творчеству великих художников.		Игра-лото		Знать произведения великих художников	Игровая
	ВСЕГО	34 часа