Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
37 | Действия над числами | Разностное сравнение чисел | 1 | Комбинированный | Разностное сравнение чисел | Знать понятие «Разностное сравнение чисел» | Фронтальный опрос | ИТ | 11.11 |
38 | Разностное сравнение чисел | 1 | Комбинированный | Разностное сравнение чисел | Уметь дополнять условие задачи по известному требованию | Индивидуальный опрос | ИТ | 12.11 | |
39 | Решение задач | Задачи на разностное сравнение. Отличие задач на разностное сравнение от других задач. | 1 | Комбинированный | Разностное сравнение чисел. Решение арифметических задач. | Уметь находить, какое из двух чисел больше или меньше другого | Работа в парах | ИТ | 13.11 |
40 | 1 | Комбинированный | Фронтальный опрос | Схемы задач | 14.11 | ||||
41 | Действия над числами | Двузначное число больше однозначного | 1 | Комбинированный | Сравнение двузначного и однозначно го чисел | Знать поразрядный способ сравнения двузначных чисел. Уметь применять правила сравнения | Фронтальный опрос | Таблица 4 (новая) | 18.11 |
42 | Сравнение двузначных чисел | 1 | Комбинированный | Сравнение чисел | Фронтальный опрос | Таблица 4 (новая) | 19.11 | ||
43 | Поразрядное сравнение двузначных чисел без перехода через разряд. | 1 | Комбинированный | Правило прибавле ния суммы к сумме | Знать и уметь выполнять прием поразрядного сложения двузначных чисел. | Фронтальный опрос | Счетный материал | 20.11 | |
44 | Поразрядное вычитание двузначных чисел с переходом через разряд. | 1 | Комбинированный | Поразряд ное вычитание | Знать и уметь выполнять прием поразрядного сложения двузначных чисел. | Фронтальный опрос | Таблица 2 (2кл. 3 группа) | 21.11 | |
45 | Контрольная работа3 | По теме: «Сложение и вычитание двузначных чисел» | 1 | Комбинированный | Сложение и вычитание чисел | Знать и уметь выполнять прием поразрядного сложения двузначных чисел. | Контрольная работа | 25.11 | |
46 | Нумерация и сравнение чисел | Работа над ошибками. Де сять десятков или сотня. | 1 | Комбинированный | Нумерация чисел | Знать понятие «сотня» | Фронтальный опрос | Пучки, счетный материал | 26.11 |
47 | Величины и их измерения | Дециметр и метр | 1 | Комбинированный | Единицы измерения длины | Знать соотношения между единицами длины | Практическая работа | Метр, дм | 27.11 |
48 | Килограмм и центнер | 1 | Комбинированный | Единицы измерения массы | Знать соотношения между единицами массы | Практическая работа | Единицы длины | 28.11 | |
49 | Сантиметр и метр | 1 | Комбинированный | Единицы измерения длины | Уметь измерять длину | Практическая работа | Метр, линейка | 2.12 | |
50 | Действия над числами | Сумма одинаковых слагаемых и произведение. Знак «х». | 1 | Комбинированный | Смысл действия умножения | Знать термин «умножение». | Фронтальный опрос | Таблица 5 (2кл. 3 группа) | 3.12 |
51 | Произведение и множители | 1 | Комбинированный | Связь между суммой и произведением | Знать понятие «произведение», «множитель» | Индивидуальный опрос | Таблица 6 (2кл. 3 группа) | 4.12 | |
52 | Значение произведения и умножение. | 1 | Комбинированный | Название результата действия умножения | Знать понятие «значение произведения» | Работа в парах | Таблица 6 (2кл. 3 группа) | 5.12 | |
53 | Действия над числами | Задачи, раскрывающие смысл действия умножения. | 1 | Комбинированный | Решение задач | Уметь решать простые задачи, знать свойство умножения, | тест | Схемы задач | 9.12 |
54 | Перестановка множителей | 1 | Комбинированный | Переместительное свойство умножения | Фронтальный опрос | Таблица 6 (2кл. 3 группа) | 10.12 | ||
55 | Умножение числа 0 на число 0 | 1 | Комбинированный | Правило умножения числа 0 | Фронтальный опрос | Таблица 3 (3кл. 3 группа) | 11.12 | ||
56 | Умножение числа 1 на число 1 | 1 | Комбинированный | Правило умножения числа 1 | Фронтальный опрос | Таблица 5 (новая) | 12.12 | ||
57 | Геометрические фигуры | Длина ломаной линии | 1 | Комбинированный | Распознавание геометрических фигур | Знать понятие «периметр». Уметь вычислять периметр | Практическая работа | Таблица5 (новая), геометриче ский материал | 16.12 |
58 | Действия над числами | Умножение числа 1 на однозначные числа. | 1 | Комбинированный | Умножение на 1 | Знать таблицу умножения на 1 | Фронтальный опрос | Таблица 5 (новая) | 17.12 |
59 | Умножение числа 2 на однозначные числа. | 1 | Комбинированный | Умножение на2 | Знать таблицу умножения на 2 | Фронтальный опрос | Таблица 5 (новая) | 18.12 | |
60 | Геометрические фигуры | Сумма сторон многоугольникаПериметр прямоугольни ка. | 1 | Комбинированный | Многоугольник. Стороны многоуголь ника | Знать понятие «звено ломаной линии». Уметь чертить ломаную линию | Практическая работа | Линейка, таблица 5 (1кл. 3 группа), таблица 6 (3кл.) | 19.12 |
61 | Действия над числами | Умножение числа 3 на однозначные числа. | 1 | Комбинированный | Таблица умножения однознач-ных чисел | Знать таблицу умножения на 3 | Фронтальный опрос | Таблица 5 (новая) | 23.12 |
62 | Умножение числа 4 на однозначные числа. | 1 | Комбинированный | Знать таблицу умножения на 4 | Фронтальный опрос | Таблица 5 (новая) | 24.12 | ||
63 | Контрольная работа4 | Контрольная работа по теме:»Сумма и произведение». | 1 | Урок-контроль | Сумма и произведе ние | Уметь выполнять умножение на однозначное число. Решать задачи | Контрольная работа | 25.12 | |
64 | Действия над числами. Геометрические фигуры. | Работа над ошибками. Умножение и сложение: порядок выполнения действий. | 1 | Комбинированный | Порядок выполнения действий | Знать и уметь выполнять порядок действий. | Индивидуальный опрос | Счетный материал | 26.12 |
3 четверть
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


