Образовательная программа начального общего образования (стр. 15 )

2.3. ПРОГРАММА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Программа духовно-нравственного воспитания и развития учащихся разработана в соответствии с требованиями Закона «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основании Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, КЦП «Патриотическое и нравственное воспитание учащихся».

Средства реализации Программы:

- работа школьного историко-краеведческого музея;

-классно-урочная деятельность учащихся;

- внеклассная работа;

- работа школьного научного общества «Сова»;

-работа органов школьного самоуправления и детских объединений;

-проведение исследовательских работ по проблемам патриотического и нравственного воспитания;

- проведение выставок и конкурсов нравственной и патриотической направленности;

-посещение музеев;

- работа с родителями;

- работа с учащимися девиантного поведения с привлечением их в формы коллективного патриотического и нравственного воспитания;

- проведение военно-патриотических игр.

Портрет ученика школы

· умеющий учиться, способный организовать свою деятельность, умеющий пользоваться информационными источниками;

·  владеющий опытом мотивированного участия в конкурсах и проектах муниципального и областного уровней;

·  обладающий основами коммуникативной культурой (умеет слушать и слышать собеседника, высказывать свое мнение);

·  любознательный, интересующийся, активно познающий мир;

·  владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;

·  толерантный;

·  любящий свой край и свою Родину;

·  уважающий и принимающий ценности семьи и общества;

·  готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и школой;

·  выполняющий правила здорового и безопасного образа жизни для себя и окружающих.

Цель и задачи

духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся

Цель: совершенствование системы патриотического воспитания, формирование у учащихся высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей.

Задачи духовно-нравственного воспитания определены как ожидаемые результаты в логике требований к личностным результатам общего начального образования и предусматривают:

1) Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

2) Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

3) Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.

4) Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

5) Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

6) Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся

· Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека. Ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, служение Отечеству, правовое государство, гражданское общество; закон и правопорядок, поликультурный мир, свобода личная и национальная, доверие к людям, институтам государства и гражданского общества.

· Воспитание нравственных чувств и этического сознания. Ценности: нравственный выбор; жизнь и смысл жизни; справедливость; милосердие; честь; достоинство; свобода совести и вероисповедания; толерантность, представление о вере, духовной культуре и светской этике.

· Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни. Ценности: уважение к труду; творчество и созидание; стремление к познанию и истине; целеустремленность и настойчивость, бережливость.

· Формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизни. Ценности: уважение родителей; забота о старших и младших; здоровье физическое и стремление к здоровому образу жизни, здоровье нравственное и социально-психологическое.

· Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание). Ценности: родная земля; заповедная природа; планета Земля; экологическое сознание.

· Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание). Ценности: красота; гармония; духовный мир человека; эстетическое развитие.

Календарь традиционных школьных дел и праздников

№ п\п	Наименование мероприятий	Сроки проведения	Ответственные за проведение
1	День знаний	сентябрь	зам. директора по ВР , кл рук. 1-х кл.
2	Урок Мужества	сентябрь	кл. рук., зав. музея
3	Трудовая вахта памяти по благоустройству обелиска, памятников, территории школы	сентябрь	зам. директора по ВР , кл. рук.
4	Акция «Милосердие», «Внимание ветеран»	в течение года	зав. музея, кл. рук.
5	Праздничные мероприятия, посвященные Дню освобождения Брянщины	сентябрь	зам. директора по ВР , зав. музея.
6	Экскурсии в школьный музей	сентябрь	зав. музея, , кл. рук.
7	Посещение музеев и выставок г. Брянска	в течение года	кл. рук.
8	Участие в благотворительной акции «Семья-семье»	сентябрь	, , кл. рук.
9	Выставка творческих работ «Осень в Супонево»	сентябрь	кл. рук.,
10	Празднование Международного Дня пожилого человека	октябрь	, , кл. рук.
11	Школьная и районная эколого-биологическая выставка «Юннат-2011»	октябрь	, кл. рук.
12	Участие во всероссийской акции «Я гражданин России»	октябрь, февраль	ШНО «Сова», , кл. рук.
13	Соревнования по различным видам спорта (по особому плану)	в течение года	кл. рук., совет ФЗК
14	Единый кл. час «Символы России»	ноябрь	кл. рук., библиотекарь
15	«Смелые, сильные, ловкие»	ноябрь	кл. рук.
16	Здоровый образ жизни: Всемирный день борьбы со СПИДом	ноябрь	кл. рук., библиотекарь
17	Заседание клуба для родителей: «Информационные технологии за здоровый образ жизни»	ноябрь	Кл. рук.,
18	Единые кл. часы «Национальные традиции»	декабрь	, кл. рук., библиотекарь, род. комитет
19	Участие в акции «Летопись добрых дел»	декабрь	кл. рук.
20	Акция «Прочитал книгу, подари библиотеке»	декабрь	кл. рук., , библиотекарь, род. комитет
21	Единый классный час «Терроризм –угроза обществу»	декабрь	кл. рук., , библиотекарь
22	Открытие месячника «Оборонно-массовой работы» (по особому плану)	январь	, совет ФЗК, кл. рук.
23	Заседание клуба для родителей «Потеря человечности: как жить дальше»	январь	, МО кл. рук., род. комитет
24	Школьный и районный этапы выставки «Зеркало природы»	январь	, кл. рук.
25	Подготовка к школьному и районному этапам конкурса «Пою мое Отечество»	январь	кл. рук.,
26	Операция «Салют, ветераны!» (встреча с ветеранами ВОв, Афганской и Чеченской войн)	февраль	совет музея, , кл. рук.
27	Единый кл. час «Мой папа, дедушка»	февраль	зав. музея, кл. рук.
28	Фестиваль литературно-музыкальных композиций	февраль	кл. рук.
29	Участие в районном конкурсе по школьному краеведению	февраль	зав. музея, кл. рук.
30	Семейные посиделки «Традиции моей семьи»	март	кл. рук., род. комитет
31	Организация и проведение праздника, посвященного празднованию Международного женского дня	март	кл. рук.
32	Участие в районной выставке работ декоративно-прикладного творчества «Волшебство детских рук»	март	, кл. рук.
33	Проведение Всемирного Дня здоровья	апрель	совет ФЗК, кл. рук.
34	Участие в проведении Международного Дня детской книги	апрель	библиотекари, кл. рук.
35	Конкурс «Самый уютный кабинет»	апрель
36	Трудовая Вахта «Наша Забота»	апрель	кл. рук.,
37	Единый кл. час «Чувинские уроки»	май	зав. музея, кл. рук.
38	Митинг, посвященный празднованию Дня Победы	май	, кл. рук.
39	Походы по родному краю (с родителями)	май	кл. рук., зав. музея
40	Проведение школьной ярмарки учебников	май	библиотекарь, кл. рук., род. комитет
41	Работа поисковых отрядов	июнь	зав. музея

Совместная деятельность школы, семьи и общественности по духовно-нравственному развитию и воспитанию учащихся