Образовательная программа начального общего образования (стр. 1 )

Согласовано Утверждаю

Начальник МУ - УО Директор

МБОУ « Супоневская средняя

администрации Брянского района общеобразовательная школа №1

Брянской области имени Героя Советского Союза

» Брянского района

________________________ _______________________

«___» ___________2012 г. « _30__» _августа_2012 г.

Приказ №65 от 01.01.2001 г.

Муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение «Супоневская средняя общеобразовательная школа №1

имени Героя Советского Союза » Брянского района

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРИНЯТА решением Педагогического совета

протокол ____

от «__29___» _августа______ 2012г.

2012 – 2013 учебный год

СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………. 2

1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ:

1.1.  Пояснительная записка ………………………………………………………… 3

1.2.  Планируемые результаты освоения обучающимися

основной образовательной программы начального общего

образования……………………………………………………………………… 7

1.3.  Система оценки достижения планируемых результатов

освоения основной образовательной программы

начального общего образования………………………………………………. 17

2.  СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ:

2.1.  Программа формирования универсальных учебных

действий у обучающихся на ступени начального общего

образования……………………………………………………………………… 28

2.2.  Программы отдельных учебных предметов, курсов

и курсов внеурочной деятельности…………………………………………….. 40

2.3.  Программа духовно-нравственного развития, воспитания

обучающихся на ступени начального образования……………………………74

2.4.  Программа формирования экологической культуры,

здорового и безопасного образа жизни……………………………………….. 81

3.  ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ:

3.1.  Учебный план начального общего образования:

- учебный план 1-2 классов;

- учебный план 3-4 классов………………………………………. 92

3.2.  План внеурочной деятельности……………………………………………….. 95

3.3.  Система условий реализации основной образовательной

программы в соответствии с требованиями Стандарта………………………. 100

ВВЕДЕНИЕ

Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «Супоневская средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского Союза » Брянского района, работающего по УМК «Школа России», разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы (утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «6» октября 2009 г. № 000) с учётом методических рекомендаций «О корректировке основной образовательной программы начального общего образования» в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г.; на основе анализа деятельности образовательного учреждения с учётом возможностей учебно-методического комплекта «Школа России».

Основная образовательная программа начального общего образования содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.
Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации ООП НОО, а также способы определения достижения этих целей и результатов.

Целевой раздел включает:

-   пояснительную записку;

-  планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования;

-  систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов:

-  программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования;

-  программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности;

- программу духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования;

- программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни.

Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм реализации компонентов основной образовательной программы.

Организационный раздел включает:

-  учебный план начального общего образования;

- план внеурочной деятельности;

-  систему условий реализации основной образовательной программы соответствии с требованиями Стандарта.

Учебный план начального общего образования и план внеурочной деятельности являются основными организационными механизмами реализации основной образовательной программы начального общего образования.

1.  ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

1.1.  Пояснительная записка

Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения « Супоневская средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского Союза » Брянского района является общей программой деятельности администрации школы, учителей, родителей и самих детей. Назначение настоящей образовательной программы - организовать взаимодействие между компонентами учебного плана, учебными программами, этапами изучения предметов, ступенями образования.

МБОУ «Супоневская средняя общеобразовательная школа № 1» открыта в 1964 году. Школа расположена на территории с. Супонево, Брянского района, Брянской области.

Образовательная программа начального общего образования разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы и определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Описание типа и вида образовательного учреждения

Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Супоневская средняя общеобразовательная школа № 1 имени Героя Советского Союза » Брянского района

Учредитель – Муниципальное учреждение - управление образования администрации Брянского района, ,

Организационно-правовая форма – муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Лицензия: № 000 серия А регистрационный номер 439/11 от 01.01.2001г. выдана департаментом общего и профессионального образования Брянской области на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам, указанным в приложении к настоящей лицензии, при соблюдении зафиксированных в нем контрольных нормативов и предельной численности контингента обучающихся, воспитанников до 27.08.2013г.

Государственная аккредитация: свидетельство, серия ОП 011882 регистрационный № 000 от 01.01.2001 г.

Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Законе Российской Федерации “Об образовании”. Это:

– гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;

– воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

– единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;

– общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся и воспитанников;

– обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации, творческого развития;

– формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и ступени обучения картины мира;

– формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;

– содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от национальной, религиозной и социальной принадлежности.

Целью реализации образовательной программы «Школа России» является:

1.  создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования;

2.  достижение планируемых результатов в соответствии с ФГОС и на основе УМК «Школа России».

Задачи реализации образовательной программы:

1.  Достижение личностных результатов учащихся:

·  готовность и способность обучающихся к саморазвитию;

·  сформированность мотивации к обучению и познанию;

·  осмысление и принятие основных базовых ценностей.

2.  Достижение метапредметных результатов обучающихся:

·  освоение универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных).

3.  Достижение предметных результатов:

·  освоение опыта предметной деятельности по получению нового знания, его преобразования и применения на основе элементов научного знания, современной научной картины мира.

Организация образовательного процесса

Общеобразовательное учреждение ежегодно осуществляет набор в 1-11 классы.

Общее количество классов составляет 14.

Начальная школа – 7 классов.

Школа работает в следующем режиме:

- начало занятий: 8.30;

- 5-дневная учебная неделя для учащихся 1 классов;

- 6- дневная учебная неделя для учащихся 2-11 классов;

- учебная нагрузка и режим занятий обучающихся соответствуют действующим санитарным правилам и нормам (СанПиН 2.4.2.2821 – 10 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях»);

- продолжительность урока: 45 минут;

- продолжительность перемен: минимальная - 10 минут, максимальная - 20 минут;

- работает группа продленного дня;

- функционирует служба психолого-педагогического сопровождения: социальный педагог, педагог-психолог;

- в 1 классе в основные уроки вводятся элементы психологической разгрузки, динамические паузы, упражнения на снятие усталости; использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре – декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь – май – по 4 урока по 45 минут каждый).

Учебный год состоит из 34 учебных недель во 2-4 классах и 33 учебных недели в 1-х классах. При проведении занятий по иностранному языку (2–4 классы) осуществляется деление классов на две группы при наполняемости 25 человек.

ООП НОО реализуется МБОУ «Супоневская средняя общеобразовательная школа №1» через учебный план и внеурочную деятельность.

Для организации внеурочной работы в школе реализуются следующие виды деятельности:

· игровая деятельность;

· познавательная деятельность;

· художественное творчество;

· социальное творчество;

· трудовая деятельность;

· спортивно-оздоровительная деятельность;

· туристско-краеведческая деятельность;

· досугово-развлекательная деятельность.

Ведущие целевые установки УМК «Школа России»

УМК «Школа России» построен таким образом, что все его важнейшие компоненты: предметное содержание, дидактическое обеспечение, методическое сопровождение и художественно-полиграфическое исполнение направлены на достижение результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, учитывают требования к ее структуре и содержанию, отраженные в ФГОС и способствуют:

1.  Реализации идеологической основы ФГОС — Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

2.  Достижению личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы посредством формирования универсальных учебных действий, как основы умения учиться.

3. Организации учебной деятельности учащихся на основе системно - деятельностного подхода.

Важнейшая задача российской школы — становление российской гражданской идентичности обучающихся, в комплексе учебников «Школа России» реализуется различными средствами.

Во-первых, отбор содержания учебного материала осуществлен с ориентацией на формирование базовых национальных ценностей. Средствами разных предметов системы учебников в детях воспитывается благородное отношение к своему Отечеству, своей малой Родине, своему народу, его языку, духовным, природным и культурным ценностям, уважительное отношение ко всем народам России, к их национальным культурам, самобытным обычаям и традициям, к государственным символам Российской Федерации.

Дети, обучающиеся по системе учебников «Школа России», знакомятся с образцами служения Отечеству, постигают причастность каждого человека, каждой семьи к жизни России, осознают значимость усилий каждого для благополучия и процветания Родины, чтобы уже в этом возрасте почувство­вать себя маленькими гражданами великой страны.

Во-вторых, родиноведческие и краеведческие знания, содержательное, дидактическое и методическое обеспечение которых составля­ет значительную часть содержания учебников. Учитывая особенности предметных областей учебного плана начального общего образования ФГОС и возрастные психологические особенности младших школьников, одной из важнейших задач является развитие у ребенка интереса, переходящего в потребность к познанию, изучению своей страны, ее прошлого и настоящего, ее природы и общественной жизни, ее духовного и культурного величия.

В-третьих, поликультурность содержания системы учебников носит сквозной характер. Она обеспечивается в каждой предметной линии, с учетом предметной специфики и отражает многообразие и единство национальных культур народов России, содействуя формированию у обучающихся толерантности, способности к межнациональному и межконфессиональному диалогу, знакомству с культурами народов других стран мира.

1.2.  ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: личностные, метапредметные, предметные с учетом концептуальных положений УМК «Школа России»