Рабочая программа учебной дисциплины Лесное право (стр. 6 )

Образец задания:

Экзамен по курсу «Лесное право»

Задание №1.

Соотношение институтов «пребывание граждан в лесах» и «ограничения использования лесов» в нормах лесного законодательства.

Задача.

Предприниматель 27.11.08 по результатам лесного аукциона заключил договор аренды лесного участка с целью заготовки древесины в отношении делянки N 3 в квартале 118 Танского лесничества. В январе 2009 года лесозаготовительная бригада произвела рубку леса на соответствующем лесном участке. Полагая, что объем фактически заготовленной хвойной древесины не соответствует объему хвойной древесины, указанному в ведомости материально-денежной оценки, представленной на аукционе в качестве характеристики делянки, предприниматель обратился с иском к лесничеству о возмещении ущерба в связи с ненадлежащим качеством выделенной делянки.

Аргументируйте правовую позицию

Возможно ли расторжение или изменение условий договора аренды лесного участкапо требованию по тем основаниям, что объем фактически заготовленная хвойная древесина не соответствует объему хвойной древесины, указанному в ведомости материально-денежной оценки, представленной на аукционе в качестве характеристики делянки?

Каким образом возможно было оценить качество делянки при заключении договора аренды?

Какие обстоятельства подлежат выяснению в данном случае и какими документами они должны быть подтверждены?

Задача№2.

Управление Федеральной службы по надзору в сфере природопользования по Приморскому краю провело внеплановую проверку соблюдения Общества с ограниченной ответственностью «Туристическая база «Тайга» лесного законодательства при пользовании арендованным лесным участком, расположенным в Танском лесничестве, оформленную актом, по результатам которой было вынесено предписание от 01.01.2001г. об устранении выявленных нарушений, выразившихся в невывозе вырубленной древесины с лесного участка, а также несоблюдении режима использования рекреационной зоны. Общество не выполнило предписание инспектора Управления Федеральной службы по надзору в сфере природопользования по Приморскому краю в установленный срок. Управление Федеральной службы по надзору в сфере природопользования по Приморскому краю обратилось в суд с требованием о привлечении Общества к административной ответственности и возмещении вреда, причиненного нарушением лесного законодательства.

Вопросы:

Правомерны ли действия Управления Федеральной службы по надзору в сфере природопользования по Приморскому краю по проведению внеплановой проверки и вынесению предписания об устранении нарушения?

Какие нарушения были допущены Обществом с ограниченной ответственностью «Туристическая база «Тайга» и к какому виду ответственности оно должно быть привлечено?

Каким образом наОбщество с ограниченной ответственностью база «Тайга»должна быть возложена обязанность вывозить вырубленную древесину с лесного участка – в каком порядке и в какие сроки?

Каков порядок исчисления вреда, причиненного лесному хозяйству в результате невывозаОбществом с ограниченной ответственностью «Туристическая база «Тайга» вырубленной древесины с арендованного участка?

Какое значение для решения дела по существу будет иметь тот факт, что арендованный лесной участок находится в рекреационной зоне?

2.2. Кадровое обеспечение учебной дисциплины

2.2.1. Требования к образованию и (или) квалификации штатных преподавателей и иных лиц, допущенных к преподаванию дисциплины

При определении преподавателей, допущенных к преподаванию учебной дисциплины, требуется наличие квалификации и опыта преподавания, равно как их авторитет и признание в среде ученых, круг научных интересов должен включать экологическое право и лесное право; требуется наличие ученой степени доктора юридических наук или кандидата юридических наук и звания.

2.2.2. Требования к обеспеченности учебно-вспомогательным и (или) иным персоналом

Для преподавания настоящей учебной дисциплины не требуется вспомогательный персонал.

2.2.3. Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процесса

Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процесса включают анкетирование студентов. Анкетирование проводится сотрудниками учебного управления по единообразной (общей для факультета) методике.

2.3. Материально-техническое обеспечение

2.3.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий

В целях подготовленности аудиторий к проведению занятий по настоящей учебной дисциплине требуются стандартно оборудованные лекционные аудитории (доска, фломастеры для доски), мультимедийное оборудование и компьютерные классы с выходом в Интернет.

2.3.2. Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования

Мультимедийный софт для показа презентаций PowerPoint, а такжеSharaPoint

2.3.3. Требования к специализированному оборудованию

Специализированное оборудование для аудиторных занятий по настоящей учебной дисциплине не требуется.

2.3.4. Требования к специализированному программному обеспечению

Не требуется

2.3.5. Требования к перечню и объему расходных материалов

Стандартные требования к перечню и объему расходных материалов

2.4. Информационное обеспечение

2.4.1. Список обязательной литературы

1.  Долинина регулирование использования и охраны лесов // Журнал российского права. 2012. N 2. С.

2.  Золотова развития лесного законодательства // Журнал российского права. 2011. N 1. С.

2.4.2.  Список дополнительной литературы

1. , , и др."Комментарий к Лесному кодексу Российской Федерации"(постатейный)под ред. . М. «Проспект», 2010.

2. , , Пономарев комментарий к Федеральному закону «Об особо охраняемых природных территориях». Москва. ЮСТИЦИНФОРМ. 20С.

3. Ответственность за нарушение правил охраны нелесной растительности.//Советская юстиция. 1993.№20. С.16-27.

4. Горбовой институты советского лесного права. Свердловск.,1989.311 С.

5. Козырин законодательство и иные нормативные правовые акты, регулирующие лесные отношения в Российской Федерации: научно-практический комментарий статьи 2 Лесного кодекса РФ// Публично-правовые исследования (электронный журнал). 2011. №3-4. С.25-45.

6. Комментарий к Лесному кодексу РФ./Отв. ред. . М.,1997.420 С.

7. Комментарий к Лесному кодексу Российской Федерации (постатейный) под ред. , 2010.

8. Крассов лесного законодательства РФ. Комментарии. М.,19С.

9. Крассов режим земель лесного фонда. М.,1985. С.260.

10. Крассов ресурсы России: комментарий законодательства. М.,20С.

11. Крассов аспекты права лесопользования в СССР.//Сов. государство и право. 1986. №11. С.8-16.

12. Экологическое право Европейского Союза. М.:Издательский Дом «Городец», 20с.

13. Мазуров к новому лесному кодексу Российской Федерации и Федеральному закону «О введении в действие лесного кодекса Российской Федерации» М.:Частное право 2007.294 С.

14. , Магомедов -правовые аспекты функционирования лесопромышленного комплекса Российской Федерации// Законодательство и экономика", N 11, ноябрь 2002 г.

15. Никишин акты Европейского Союза как источники экологического права// Экологическое право. 2011. №2. С.29-33.

16. Новый Лесной кодекс России и рыночная экономика.//Российская юстиция. 1999.№2.

17. Паршута нарушителя норм административного права в сфере защиты и охраны леса // Административное право и процесс. 2010. N 6. С. 56 – 57.

18. Паршута управление лесами // Административное право и процесс. 2011. N 3. С. 53 – 54.

19. Полянская вопросы лесного законодательства. М.,19С.

20. Пугач аренды участков лесного фонда//Вестник МГУ. Серия 11. Право. 2000. №2. С.24-32.

21. Семьянова к лесному кодексу Российской Федерации. М.,20С.

22. Организация особо охраняемой природной территории регионального значения на землях лесного фонда.//Право и экономика. 2004.№7.

23. Сеннов и лесоводство М. ACADEMA 20С.

24. Столяров уголовно-правовой анализ экологических преступлений.//Экологическое право.2001.№1. С.12-18.

25. Таранков роль леса. Воронеж.,19С.

26. Проблемы доказывания умысла по делам о незаконных рубках лесных насаждений // Уголовное право. 2012. N 1. С.

27. Хлуденева правового регулирования охраны окружающей среды// Экологическое право. 2011. №6. С.20-24.

28. Экологическая преступность в Европе /Составители: Ф. Комт, Л. Кремер; отв. ред. . М.:Издательский Дом «Городец», 20с.

29. Экологическое право России. Учебник. Под ред. М.,20С.

30. Экологическое право. Учебник. Под ред. , Л. Кремер, Г. Любе-Вольфф. М. «Эксмо», 2005.768 С.

31. Ялбулганов законодательства "О природоресурсных платежах" 2002. //СПС "Гарант", 2002 г.

Раздел 3. Процедура разработки и утверждение рабочей программы

Разработчик (и) рабочей программы

Фамилия, имя, отчество	Ученая степень	Ученое звание	Должность	Контактная информация (служебный адрес электронной почты, служебный телефон)
	К. ю.н.	доцент	доцент	3292833

В соответствии с порядком организации внутренней и внешней экспертизы образовательных программ, установленных приказом первого проректора по учебной работе /1, проведена двухуровневая экспертиза:

Первый уровень (оценка качества содержания программы и применяемых педагогических технологий)
Наименование кафедры	Дата заседания	№ протокола
Второй уровень (соответствие целям подготовки и учебному плану образовательной программы)
Экспертиза второго уровня выполнена в порядке, установленном приказом
Уполномоченный орган (должностное лицо)	Дата принятия решения	№ документа

Иные документы об оценке качества рабочей программы

Документ об оценке качества	Дата документа	№ документа

Утверждение рабочей программы

Уполномоченный орган (должностное лицо)	Дата принятия решения	№ документа

Внесение изменений в рабочую программу

Уполномоченный орган (должностное лицо)	Дата принятия решения	№ документа