Учебник: . Геометрия. Учебник для 7-9 классов.
М., «Просвещение», 2008.
Программа: Бурмистрова 7 - 9 классы. Программы общеобразовательных учреждений. М., «Просвещение», 2009.
Количество часов в неделю: – 2
Составлено на основе федерального компонента государственного Стандарта основного общего образования по математике
№ урока от начала года | № урока от началатемы | Наименование разделов, тем, уроков | Домашнее задание | Дата проведения урока по плану | Дата проведения урока фактическая |
Глава V. Четырехугольники (14 часов). | |||||
1 | 1 | Многоугольники | п.39- 41;№ 000а, б; 365а, б,г; 368 | ||
2 | 2 | Решение задач по теме «Много-угольники». | № 000;369;370 | ||
3 | 3 | Параллелограмм. | п.42;№ 000а; 372в; 376 в, г | ||
4 | 4 | Признаки параллелограмма. | п. 43; № 000; 383; 378(у.) | ||
5 | 5 | Решение задач по теме «Параллелограмм» | № 000; 380; 384(у.) | ||
6 | 6 | Трапеция. | п. 44; № 000; 387; 390 | ||
7 | 7 | Теорема Фалеса | № 000; 392 | ||
8 | 8 | Задачи на построение. | Прочитать реш. Задач № 000; 393; решить № 000; 398; 393 в | ||
9 | 9 | Прямоугольник | п. 45; № 000; 401 а; 404 | ||
10 | 10 | Ромб. Квадрат. | п. 46; № 000; 409; 411 | ||
11 | 11 | Решение задач по теме «Четырех-угольники». | п. 47; № 000 б; 413 а; 410 | ||
12 | 12 | Осевая и центральная симметрии. | Тест из 9 заданий | ||
13 | 13 | Решение задач по теме «Четырех угольники». | 4 задачи записать в тетрадь | ||
14 | 14 | Контрольная работа № 1 по теме «Четырех-угольник». | |||
Глава VI. Площади фигур(14 часов). | |||||
15 | 1 | Площадь многоугольника. | п. 48-49; № 000; 449 6; 450 5; 446 | ||
16 | 2 | Площадь прямоугольника. | п. 50; № 000; 455; 456 | ||
17 | 3 | Площадь параллелограмма. | п. 51; № 000 в, г; 460; 464 а; 462 | ||
18 | 4 | Площадь треугольника. | п. 52; № 000 в, г; 473; 469 | ||
19 | 5 | Площадь треугольника. | № 000 а; 476 а; 477 | ||
20 | 6 | Площадь трапеции. | п. 53; № 000 б, в;481; 478; 476 в | ||
21 | 7 | Решение задач на вычисление площадей фигур. | № 000; 467; 476 б | ||
22 | 8 | Решение задач на вычисление площадей фигур. | 4 задачи в тетрадях | ||
23 | 9 | Теорема Пифагора. | п. 54; № 000 в, г; 484 в, г, д; 486 в | ||
24 | 10 | Теорема, обратная теореме Пифагора. | п. 55; № 000 г, д, е; 499 б; 488 | ||
25 | 11 | Решение задач по теме «Теорема Пифагора». | № 000 а, в; 491 а; 493 | ||
26 | 12 | Решение задач по теме « Площади фигур». | № 000 б; 494; 490 а; 524(у.) | ||
27 | 13 | Вычисление площади треугольника по формуле Герона. | № 000 в; 497; 503; 518 | ||
28 | 14 | Контрольная работа №2 по теме «Площадь». | |||
Глава VIII. Подобные треугольники (19 часов). | |||||
29 | 1 | Определение подобных треугольников. | п. 56-57; № 000 а; 536 а; 538; 542 | ||
30 | 2 | Отношение площадей подобных треугольников. | п. 58; № 000; 543; 546; 549 | ||
31 | 3 | Первый признак подобия треугольников. | п.59; ;550;551 б; 553;5556 | ||
32 | 4 | Решение задач на применение 1 признака подобия треугольников | № 000а, б; 557в; 558;556 | ||
33 | 5 | Второй и третий признаки подобия треугольников. | п.60-61; № 000;560;561 | ||
34 | 6 | Решение задач на применение признаков подобия треугольников | № 000;563;604;605 | ||
35 | 7 | Решение задач на применение признаков подобия треугольников | Тест из 5 задач | ||
36 | 8 | Контрольная работа №3 по теме «Признаки подобия треугольников». | |||
37 | 9 | Средняя линия треугольника. | п.62; №;571 | ||
38 | 10 | Свойства медиан треугольника. | п.62; № 000;569 | ||
39 | 11 | Пропорциональные отрезки. | п. 63; № 000 а, в; 573; 5746 | ||
40 | 12 | Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике. | п.64;№ 000; 581;д/м С-20 стр.36 | ||
41 | 13 | Задачи на построение методом подобия. Измерительные работы на местности. | № 000; 587; 588; 590;п.65 | ||
42 | 14 | Решение задач на построение методом подобных треугольников. | № 000;607;628;629; п. 65 | ||
43 | 15 | Синус, косинус, тангенс, котангенс острого угла прямоугольного треугольника. | п.66;№ 000в. г; 592 б, г,е; 593 в, г | ||
44 | 16 | Значения синуса, косинуса, тангенса, котангенса для углов 30, 45, 60 градусов | п.67; № 000;597;598 | ||
45 | 17 | Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника. Решение задач. | п.63-67;№ 000;601; 602 | ||
46 | 18 | Подготовка к контрольной работе. | № 000;622;623;625 | ||
47 | 19 | Контрольная работа №4 | |||
Глава VIII. Окружность(17 часов). | |||||
48 | 1 | Взаимное расположение прямой и окружности. | п.68;№ 000в, г; 632; 633 | ||
49 | 2 | Касательная к окружности. | п.69; № 000;636; 639 | ||
50 | 3 | Касательная к окружности. Решение задач. | № 000;643;645; 648 | ||
51 | 4 | Градусная мера дуги окружности. | п.70;№ 000б, г; 650б;651б;652 | ||
52 | 5 | Теорема о вписанном угле. | п.71;№ 000б, г; 655;657;659 | ||
53 | 6 | Теорема об отрезках пересекающихся хорд. | п.71;№ 000б, в; 671б;668 | ||
54 | 7 | Решение задач по теме «Центральные и вписанные углы». | № 000;663;672; 673 | ||
55 | 8 | Свойство биссектрисы угла. | п.72;675;676б; 678б;677 | ||
56 | 9 | Серединный перпендикуляр. | п.72;№ 000б; 680;681 | ||
57 | 10 | Теорема о точке перемещения высот треугольника. | Домашняя контрольная работа | ||
58 | 11 | Вписанная окружность. | п.74;№ 000;692; 693;694 | ||
59 | 12 | Свойство описанного четырехугольника. | п.74;№ 000;700; 701 | ||
60 | 13 | Описанная окружность. | п.75;№ 000б;705б; 707;711 | ||
61 | 14 | Свойство вписанного четырехугольника. | № 000;710;731; 735 | ||
62 | 15 | Решение задач по теме «Окружность». | № 000;728;722; 734 | ||
63 | 16 | Решение задач по теме «Окружность». | 4 задачи в тетрадях | ||
64 | 17 | Контрольная работа №5 по теме «Окружность». | |||
Повторение. Решение задач(4 часа). | |||||
65 | 1 | Повторение по теме «Четырех-угольники». | Повторить главу 6, 4 задачи в тетрадях | ||
66 | 2 | Повторение по теме «Площадь». | Повторить главу 7, тест из 6 задач | ||
67 | 3 | Повторение по теме «Подобные треугольники». | Повторить главу 3, 4 дополн. задачи в тетрадях | ||
68 | 4 | Повторение по теме «Окружность». | |||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


