В результате обучения дисциплине студенты должны:
знать:
– эволюцию налогового законодательства;
– основные понятия, институты, принципы налогового права;
– общие правила исполнения обязанности по уплате налогов и сборов,
– формы и методы проведения налогового контроля,
– общие положения об ответственности за совершения налоговых правонарушений, а также порядок обложения федеральными, региональными и местными налогами в Российской Федерации;
– источники налогового права;
– порядок защиты прав налогоплательщиков;
уметь:
– составлять и решать ситуационные задачи любой сложности и структуры;
– ориентироваться в налоговом законодательстве;
владеть:
– навыками самостоятельного юридического мышления;
– методами применения полученных знаний при решении типичных, а также нестандартных ситуаций;
– методиками исчисления и уплаты, наиболее значимых для бюджетной системы РФ налогов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования; 2) рубежный контроль в форме контрольных работ, 3) промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Сост.: Бурнышева. Л. В., старший преподаватель кафедры административного и финансового права
БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА РФ
Дисциплина «Бюджетная система РФ» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (налогово-правовой профиль). Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование компетенций выпускника:
общекультурных:
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением бюджетного устройства РФ, проводимой ею бюджетной политики, механизма межбюджетных отношений, конкретных видов доходов и расходов, формируемых на федеральном, региональном и муниципальном уровнях бюджетной системы страны; практическим ознакомлением с бюджетной классификацией и содержанием работы на разных этапах бюджетного процесса.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– понятие финансовой системы и ее структуру;
– сущность и функции государственного бюджета и бюджетный механизм;
– принципы организации бюджетной системы;
– источники государственных доходов и направления их расходования;
– основные этапы становления бюджетной системы России;
– содержание и направление бюджетной политики РФ;
– особенности формирования доходов и расходов бюджетов РФ;
– порядок образования и использования финансовых ресурсов внебюджетных фондов;
– содержание понятия государственный кредит, государственный долг, их функции и методы управления;
уметь:
– определять роль государственных финансов в общественных отношениях;
– оценивать значение методов формирования доходов государства;
– различать типы организации бюджетной системы в зависимости от государственного устройства;
– определять основные направления бюджетной политики;
– схематично изобразить бюджетную систему РФ;
– делать необходимые выводы и давать рекомендации по совершенствованию функционирования бюджетной системы РФ;
– определять основные характеристики бюджета;
– оценивать исходные макроэкономические показатели бюджета;
владеть:
– нормативной базой, регламентирующей бюджетный процесс.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования; 2) рубежный контроль в форме контрольной работы; 3) промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Сост.: , доцент кафедры экономики и менеджмента, кандидат экономических наук, доцент.
АНАЛИЗ ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ
Дисциплина «Анализ финансовой отчетности» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (налогово-правовой профиль). Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование компетенций выпускника:
общекультурных:
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с методами и методикой проведения анализа финансовой отчетности, интерпретацией полученных результатов.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро– и макроуроне;
– состав, содержание бухгалтерской отчетности и роль ее анализа для деятельности предприятия;
– методики анализа форм финансовой отчетности;
– направления использования результатов экономического анализа финансовой отчетности;
– аналитические процедуры, связанные с проведением анализа финансовой устойчивости, платежеспособности и ликвидности предприятия, его финансовых результатов;
уметь:
– анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне;
– выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;
– рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;
– анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;
– провести экономический анализ финансовой отчетности;
– оценить краткосрочную и долгосрочную платежеспособность;
– определить финансовое состояние организации и тенденции его развития.
– выявить проблемы финансового состояния и разрабатывать на этой основе рекомендации по их устранению;
владеть:
– современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
– современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро– и макроуровне;
– навыками анализа финансовой отчетности в процессе управления организациями;
– методами прогнозирования и контроля экономических результатов деятельности организации.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования; 2) рубежный контроль в форме контрольной работы; 3) промежуточная аттестация в форме зачёта.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Сост.: , доцент кафедры экономики и менеджмента, кандидат экономических наук, доцент.
НАЛОГОВЫЙ УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ
Дисциплина «Налоговый учет и отчетность» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (налогово-правовой профиль). Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование компетенций выпускника:
общекультурных:
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением принципов построения системы налогового учета, выявлением взаимосвязи налогового и бухгалтерского учета; правовой основы организации налогового учета; освоением методики организации и ведения налогового учета и заполнения форм налоговых деклараций и отчетности. Изучением основных этапов развития системы налогового учета в Российской Федерации; особенностей организации налогового учета у отдельных категорий налогоплательщиков и налоговых агентов.
В процессе изучения дисциплины студенты должны:
иметь представление:
– о системе основных понятий по налоговому учету и уметь пользоваться имеющимися информационными базами по правовому обеспечению налогового учета у хозяйствующих субъектов;
знать:
– теоретические и методологические основы налогового учета;
– законодательные и нормативные акты, определяющие порядок ведения налогового учета;
уметь:
– заполнять формы налоговой отчетности и налоговые декларации;
– составлять учетную политику для целей налогообложения;
– разрабатывать и вести налоговые регистры;
– рассчитать налоговые базы и суммы налогов, подлежащие взносу в бюджет или во внебюджетные фонды;
– самостоятельно изучать законодательные и нормативные документы, регламентирующие порядок ведения учета;
владеть:
– навыками организации и ведения налогового учета у хозяйствующих субъектов;
– практическими навыками по определению налоговой базы и суммы налоговых обязательств и авансовых платежей по налогам и сборам, а также заполнению форм налоговой отчетности.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме контрольной работы; 2) промежуточная аттестация в форме зачёта.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Сост.: , профессор кафедры экономики и менеджмента, доктор экономических наук.
ФИНАНСЫ ПРЕДПРИЯТИЙ
Дисциплина «Финансы предприятий» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (налогово-правовой профиль). Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование компетенций:
общекультурных:
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
профессиональных:
– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2).
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с особенностями организации финансов вертикально интегрированных структур (ФПГ и холдингов), базовыми концепциями корпоративных финансов, финансовой и инвестиционной политикой корпораций, их взаимодействием с участниками финансового рынка, практическими аспектами формирования и использования капитала, доходов и прибыли, финансирования инвестиций, финансового планирования, бюджетирования и контроля.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– базовые концепции корпоративных финансов;
– формы и методы образования доходов и финансовых ресурсов, их использование на расширенное воспроизводство и решение социальных проблем;
– порядок финансирования и кредитования капитальных вложений (инвестиций);
– источники финансирования капитальных вложений;
– действующий порядок краткосрочного кредитования предприятий, организацию безналичных и наличных денежных расчетов;
– содержание и методику финансового планирования и оценки состояния предприятия.
уметь:
– анализировать финансовую отчетность корпораций на основе современных методик;
владеть:
– навыками не только проведения соответствующих вычислений, но и оценки полученных результатов и принятия адекватных решений, исходя из имеющейся информации.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования, 2) промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Сост.: , преподаватель кафедры экономики и менеджмента.
ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ
НАЛОГОВЫХ ПРОВЕРОК
Дисциплина «Организация и методика проведения налоговых проверок» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (профиль налогово-правовой). Дисциплина реализуется на кафедре экономики и менеджмента.
Дисциплина нацелена на формирование компетенций выпускника:
общекультурных:
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
профессиональных:
– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
– способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
– готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
– способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Изучение дисциплины «Организация и методика проведения налоговых проверок» направлено на формирование у студентов теоретических знаний, методологических и методических основ действующей в Российской Федерации системы контроля за исчислением федеральных, региональных и местных налогов.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением теоретических основ организации и проведения налоговых проверок; методики проведения налоговых поверок юридических лиц; действующей системы контроля налоговыми органами за соблюдением налогоплательщиками налогового законодательства; правового обеспечения налогообложения юридических и физических лиц.
В процессе изучения дисциплины студенты должны:
иметь представление:
– об основных терминах и понятиях налогового законодательства, о порядке взаимодействия налоговых органов с налогоплательщиками и другими государственными органами;
знать:
– основы налоговой системы Российской Федерации;
– права и обязанности налогоплательщика при проведении налоговыми органами проверок;
– основные виды налоговых проверок;
– порядок проведения налоговых проверок;
– особенности камеральных и выездных налоговых проверок;
уметь:
– проводить арифметический и логический контроль форм налоговой отчетности;
– самостоятельно изучать и применять нормативные документы, регламентирующие порядок проведения налоговых проверок;
– грамотно отстаивать свои интересы в случаях возникновения разногласий с проверяющими лицами;
– проводить проверки различных налоговых деклараций;
владеть:
– методиками проверки исчисления отдельных налогов;
– навыками проверки налоговых деклараций по налогам;
– навыками в отстаивании своего мнения в спорных вопросах (составление разногласий по акту проверки, составление иска в арбитражный суд, составление жалобы в вышестоящий орган).
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы контроля: 1) текущий контроль в форме тестирования, 2) промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Сост.: , преподаватель кафедры экономики и менеджмента.
НАЛОГОВЫЕ ПРАВОНАРУШЕНИЯ
Дисциплина «Налоговые правонарушения» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (налогово-правовой профиль). Дисциплина реализуется на кафедре административного и финансового права.
Дисциплина нацелена на формирование у выпускника компетенций:
общекультурных:
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
– способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 |
